導(dǎo)數(shù)復(fù)習(xí)1

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  第(2)問可以用平時(shí)練習(xí)常用的方法解決：首先使用構(gòu)造函數(shù)法構(gòu)造函數(shù)，再用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)的最大值或最小值，且這個(gè)最大值小于零，最小值大于零；老師叮嚀：本題主要考查導(dǎo)數(shù)在解決函數(shù)單調(diào)性、函數(shù)的最值...

• 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、不等式專題：第1部分專題1第3講

  (3)注意導(dǎo)函數(shù)的圖象與原函數(shù)圖象的關(guān)系，導(dǎo)函數(shù)由正變負(fù)的零點(diǎn)是原函數(shù)的極大值點(diǎn)，導(dǎo)函數(shù)由負(fù)變正的零點(diǎn)是原函數(shù)的極小值點(diǎn).熱點(diǎn)聚焦·題型突破歸納總結(jié)·思維升華第3講導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性、...

• 2019年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)解題思維提升專題 (3)

  時(shí)，，單調(diào)遞減。（2）由（1）可知當(dāng)時(shí)，的單調(diào)遞增區(qū)間為，單調(diào)遞減區(qū)間為,在處取得極大值也是最大值。函數(shù)f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間為（1，＋∞），單調(diào)遞減區(qū)間為（0,1）（－∞，1]（1）函數(shù)的定義域?yàn)?..

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  高考數(shù)學(xué)高分突破：學(xué)會運(yùn)用導(dǎo)數(shù)去解問題

  可導(dǎo)函數(shù)的極值點(diǎn)必須是導(dǎo)數(shù)為0的點(diǎn)，但導(dǎo)數(shù)為0的點(diǎn)不一定是極值點(diǎn)，即f′(x0)＝0是可導(dǎo)函數(shù)f(x)在x＝x0處取得極值的必要不充分條件．例...

• 2019年高考數(shù)學(xué)(文)高頻考點(diǎn)揭秘與仿真測試 (3)

  函數(shù)y＝f(x)在點(diǎn)x＝a的函數(shù)值f(a)比它在點(diǎn)x＝a附近其它點(diǎn)的函數(shù)值都小，f′(a)＝0，而且在點(diǎn)x＝a附近的左側(cè)f′(x)＜0，右側(cè)f′(x)＞0，則點(diǎn)a叫做函數(shù)y＝f(x)的極小值點(diǎn)，f(a)叫做函數(shù)y＝f(x)的極小值．...

• 重難點(diǎn)02五種導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用中的數(shù)學(xué)思想（核心考點(diǎn)講與練）-2023年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)講與練（新高考專用）(解析版）

  重難點(diǎn)02五種導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用中的數(shù)學(xué)思想（核心考點(diǎn)講與練）能力拓展題型一：函數(shù)與方程思想一、單選題1．（2022·廣西柳州·三模（理））若曲線 在點(diǎn)處的切線方程為，則的最大值為（?）A．B．1C...

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  如何突破高考數(shù)學(xué)？你絕對不能錯(cuò)過！

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• 高考導(dǎo)數(shù)壓軸題型歸類總結(jié)

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• 導(dǎo)數(shù)不等式恒成立求字母范圍方法技巧

  已知函數(shù)。所以函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為,減區(qū)間為.（Ⅰ）若函數(shù)在區(qū)間其中a>0，上存在極值，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；函數(shù)g(x)在上為減函數(shù).故函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為（－1，0），單調(diào)遞減區(qū)間為.若，在上非正（...