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班主任的些許經(jīng)驗(yàn)
班主任工作應(yīng)注意的18個(gè)細(xì)節(jié)
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學(xué)生打了老師,后果是批評(píng)教育;教師打了學(xué)生,后果是開除公職
1.班級(jí)管理得失談2, 在優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹上的發(fā)言
好老師應(yīng)該注意的18個(gè)細(xì)節(jié)
【引用】班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿(原創(chuàng))
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895胡雨濛:A小學(xué)激勵(lì)學(xué)生有何經(jīng)驗(yàn)
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班級(jí)管理細(xì)則
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《班級(jí)管理典型案例》讀后感
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官宣:9月10日起,教師有權(quán)責(zé)令學(xué)生休學(xué)
學(xué)生不聽管理,辱罵教師,學(xué)校要求教師只批評(píng)教育,這樣做對(duì)嗎
再?zèng)]有管理學(xué)生的細(xì)則,教育就危險(xiǎn)了
體罰或變相體罰學(xué)生,副所長(zhǎng)違規(guī)抓老師到底誰(shuí)錯(cuò)?