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優秀是教出來的 本書作者隆·克拉克老師年僅廿八歲，已榮獲「全美最佳教師獎」。他教過的學校，學生都來自最貧困的家庭，學校的資源也不豐富。但憑著他的熱情與本書所介紹的「超基本五十五條」，只要被他教過的學生，成績一定會突飛猛進，氣質也會變得彬彬有禮。 克拉克老師的超基本五十五條對老師、家長和關心孩子成長的長者，很有啟發性，對于家教和班規的具體落實非常有助益。本網敬摘「雅言文化」出版的本書部分內容以饗讀者。 源自家教的五十五條 奶奶身高才一百五十出頭，可是她手一插腰，全家第一高就是她。她是道地的南方淑女，一點點的不三不四也受不了，周遭全敬重她。要吃過苦頭才懂得敬重她的人，一定是只可憐蟲。在我成長的過程中，奶奶一直住我家，我能夠成為今天的我，受她的影響最大。我和我的學生以及所有人會有這五十五種期待，即拜她之賜。她和我的爸媽以真正美國南方的方式把我拉拔大，教我對人有禮、尊重他人、感激他人、欣賞他人。除此之外，他們也教我享受人生、把握人生的每個機會和每個時刻。我很幸運，周遭都是好榜樣，幫我學會好好生活，不要虛擲光陰。 我一當上老師就發現，許多學生沒有得到我在成長過程中的那種指引和機會。我想為學生樹立典范，做他們的榜樣，就像我的家人那樣。為了要給他們一點方向，去把握人生，體驗人生，我才會整理出這份「超基本五十五條」。我和孩子們相處這些年來，這份本來只有五條的清單一直擴增又擴增，現在已變成一本人生功課的手冊，我也看到我的學生脫胎換骨，無論在言談舉止、學習成績、待人接物，都大大進步。 這些規則用在學生身上雖然成效斐然，卻不只兒童適用：這里列舉的五十五項規則大部分可以適用于任何人，不分老少男女，從不管是家庭主婦還是醫生、政治人物、服務生。這些規則告訴我們如何生活、與人互動、體驗人生，因此，它們適用于每一個人。 我很慶幸能有機會與孩子密切相處，發展出這五十五條規則。五十五條規則既結合了我的成長經驗和我學到的人生功課，也加進其他一些，為了維持抶序和發揮學生的潛能。可是，這些規則并不只是要讓孩子循規蹈矩，更重要的,是要他們為離開教室后的人生做好準備。他們要準備好處理任何可能情況，養成可以應付自如的自信。你可以說它是一套包含五十五個步聚的計劃表，卻沒有固定順序。從開學第一天起，我就解說所有五十五條，要學生練習并切實遵守。學期結束時，我喜歡說，我的學生都已經「磨亮」了。我知道我可以帶他們到任何地方，置他們于任何處境，教他們任何事物，因為他們經過「磨亮」,都樂于學習，渴望體驗人生。 帶領孩子學習這五十五條班規的時光真是美妙，我無法想象我以后會做教書以外的任何工作。 給學生一個更好的人生 坐在教室看這個老師教一個禮拜，我教這些學生的意愿一天比一天強烈。他們需要我的程度超出我所能想象的地步。在交接前，代課老師卻送給我一句「至理名言」。她對我說：「你知道，克拉克老師，你將會做得很好。只要你能影響一個孩子的一生，你就成功了。」 我一直都很不喜歡她那句話。我覺得所有的教育工作者必須要有「每一個學生都不放過」的決心。「教好一個就算成功」的心態并不夠。我每一年開始帶一班，心里都很清楚，我只有一年的時間，去改變班上每個孩子的一生。我一定卯足全力。當我第一次走進教室，從華道爾老師接下那一班的時候，我知道的并不多，可是我卻知道我的人生從此將大大不同，因為我已下定決心，要給我的學生一個不同的人生，一個更好的人生。 以下的五十五條教育細則就是 優秀的美國教師 -- 隆．克拉克的教學心得 1.與大人應對，要有禮貌，有分寸。 2.與人互動，眼睛要看著對方的眼睛。 3.別人有好表現，要替他高興。 4.尊重別人的發言與想法。 5.自己有什么好表現，不要炫耀，輸給別人也不要生氣。 6.如果別人問你問題，你也要回問他問題。 7.打噴嚏、咳嗽都要說對不起。 8.不可以有不禮貌的小動作。 9.別人送你任何東西，都要說謝謝。 10.接到獎品和禮物，不可以嫌棄。 11.用小小的貼心，為別人制造驚喜。 12.改同學考卷時要謹慎。 13.全班一起念課文時，要看著正在念的一字一句。 14.以完整的句子回答所有的問題。 15.不要主動討獎品。 16.每天都要做完作業。 17.換科目的時候，動作要快，要安靜，要守秩序。 18.做什么事都要有條理。 19.老師在指定作業的時候，不要叫苦。 20.別的老師來代課，也要守班規。 21.課堂上發言或起身，應該講規矩。 22.不可以上課上一半，起身去倒水。 23.見到每個老師，都要說某某老師好。 24.注意洗手間的衛生，把身邊的病源減到最少。 25.讓客人有賓至如歸的感覺。 26.不要幫同學占位子。 27.同學受罰的時候，不要看著他。 28.對作業有問題，可以打電話來我家，我沒接的話，你可以留言，但只要留一次就夠了。 29.遵守用餐的基本禮儀。 30.吃完飯，自己的垃圾自己處理。 31.接受別人的服務要惜福、感恩。 32.坐校車或公車，都要坐好，別打擾到司機，并記得說謝謝。 33.認識新朋友，要記住對方的名字，道別時記得稱呼對方。 34.吃自助餐或有人請客時，取菜不可以貪多。 35.別人掉東西，請彎身去幫他撿。 36.進門時，如果后面還有人，請幫他扶住門。 37.別人碰撞到你，不管你有沒有錯，都要說對不起。 38.進行校外教學時，無論是到哪一個公共場所，都要安安靜靜。 39.去參觀別人的地方，要不吝于贊美。 40.全校師生開會的時候，不要講話，要自愛自重。 41.接電話時的應答要得體。 42.一趟校外教學結束，要感恩及謝謝所有隨行的老師和家長。 43.搭乘電扶梯時，要站右邊，讓趕時間的人可由左邊先行。 44.列隊行進時不要說話。 45.不可以插隊；但看到別人插隊不要大呼小叫，讓老師知道就好。 46.看電影時不可以說話或干擾到別人。 47.不可以帶「多力多滋」來學校（制定屬于自己的班規）。 48.有誰找你麻煩，讓老師知道，不要私自處理。 49.捍衛自己的理想，不因別人否定而退縮。 50.要樂觀、積極地去享受人生。 51.別讓將來有遺憾，想做什么就竭盡所能去實現。 52.從錯誤中學習，并繼續向前邁進。 53.不管什么情況，一定要誠實，做錯事就坦白承認。 54.把握今天，不要浪費它。 55.在你的能力范圍內，做最棒、最棒的人。 本文敬摘自「雅言文化」出版的《優秀是教出來的》 |
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