王立群讀史記講稿（三十六）漢武帝35-千秋功過

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漢武帝走完了他七十年的人生道路，但是他剛剛去世，對漢武帝的評價和爭論就開始了。譽之者眾多，毀之者也眾多。漢武帝去世八年，繼位的漢昭帝舉行了一次非常重要的會議，這個會議歷史上稱之為鹽鐵會議。鹽鐵會議后來集成一個集子，叫《鹽鐵論》。這部書也在中國歷史上是一部重要典籍。《鹽鐵論》詳細地記載了在漢昭帝時期的這一場鹽鐵會議的論證。這場會議主要爭論的就是漢武帝的對內對外政策。而且在這個沿鐵會議上公開地出現了非常強烈的批判漢武帝的政策的意見。而且會議達成了一個共識，就是對武帝時期的政策，繼續進行調整。所以漢武帝一死，馬上爭議就來了。當然這個人活著的時候，他很厲害，敢批評他的人不多。他死了以后批評他的人就多了。到了班固寫《漢書》，班固在《漢書?武帝紀》最后的評論中間，對漢武帝下了一個非常有名的評語，這就是我們今天所熟知的“雄才大略”。所以我們今天一直用到今天都認定班固這個評價很準確。但是班固的評價有一個特點，叫抽象肯定，具體否定。抽象的說他是雄才大略，但是具體在論述的時候，只講漢武帝的文治，不提漢武帝的武功。而不提的本身就是一種委婉的批評。到了司馬光，司馬光是北宋著名史學家。司馬光寫《資治通鑒》的時候，司馬光的評論就更激烈了。因為他更無所顧及了。司馬光講了一段非常有名的評價：“窮奢極欲，繁刑重斂，內侈宮室，外事四夷，信惑神怪，巡游無度。”司馬光的評價，幾乎全部是負面的，基本上否定了漢武帝在內政外策上的許多方面。這是古人對漢武帝的評價。所以古人對漢武帝的評價大體上出現了兩派。一派是否定，當然也有肯定的一派。當代的史學家也分為兩派，肯定他的像著名的范文瀾先生、翦伯贊先生都是充分肯定他的。翦伯贊對他的評價還有兩句，非常有名的話。他說漢武帝：用劍猶如用情，用情猶如用兵。這兩句評價也很有名。這是一派肯定他的。所以當代史學家中間也有很多批評漢武帝的。所以漢武帝他一生走完以后，在中國歷史上漢武帝成為一個爭議最大的皇帝之一。百家講壇,易中天品三國,于丹,百家講壇下載,讀史記,王立群讀史記,論語,劉心武,百家講壇講稿,玄奘西游記,白家講壇8LMUJ
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[畫外音]兩千多年來，關于漢武帝的評價一直沒有停止過。有人說他是中國歷史上最有作為的皇帝。也有人說在他當政之時，犯下了許多過錯。漢武帝傳奇的一生讓他成為謎一般的君王。當我們今天用文治武功去衡量漢武帝時，首先在武功方面，王立群先生會給出什么樣的評價呢？

漢武帝作為一代君主，特別是的一代西漢君主，他的武功是他最重要的一個方面。至于像《漢書?武帝紀》根本不提他的武功，那就是對他武功的完全否定了。我們知道皇帝死后有一個謚號，這個謚號就是根據他一生的表現來下的。漢武帝的謚號是“武”，所以稱為漢武帝。所以武功應當是我們要首先談到的第一個問題。就武功方面來說，我覺得可以用一句話來概括，漢武帝是第一個奠定了現代中國版圖的皇帝。我們知道，中國的版圖經過了多次的變革。在秦始皇時期，當時秦國管轄的領地也只相當于漢武帝統治時期漢朝領地的二分之一，相當于今天中國版圖的三分之一。所以漢武帝時期他大力地拓展中國的版圖，這一點貢獻非常大。就這個問題，我們來談幾點。第一點，我們首先談談他的魄力。每一代帝王上臺以后，他都有一些要做的事情。作為漢武帝來說，他所做的一個最大的事情就是他拓展中國的版圖。這個他做了很大，我們知道他對匈奴打了四十四年，主要的就是拓展。一方面是反擊匈奴，一方面是開疆拓土。這個皇帝有沒有作為和一個人有沒有作為一樣，首先取決于有沒有干事業的魄力。我覺得漢武帝是有一個雄大魄力的皇帝。我們舉幾件事情來看。漢武帝十六歲繼皇帝位，他十七歲那一年，他就選派張騫出使西域。這個時候他還是一個青年天子，十七歲，派張騫出使西域。張騫出使西域的任務，當時的任務很明確就是一條聯合大月氏結成戰略聯盟，對付匈奴。而這個時候，漢武帝還沒有開始對匈奴作戰。他在他繼位第二年，十七歲那一年就做了這樣的事情，如果沒有眼力，沒有魄力是不敢做的。當然這個事最后做成了以后，不光是孤立了匈奴，還帶來了兩個漢武帝當時沒有想到的成果，就是當時派張騫的時候沒有想到。第一個是開通了一條絲綢之路，這是漢武帝當時沒有想到的。再一個他使中國的版圖擴大到了西域。漢武帝在西域建立都護府，西域也就是今天的新疆。這是漢武帝時期正式地納入了中國的版圖。新疆這一塊的面積占中國版圖的六分之一啊，這是很大的一塊。所以武帝沒有想到這是一個副產品。第二件事，也就是元光二年，這個時候是漢武帝繼位第八年，我們過去講過馬邑之謀就是這一年發生。這一年漢武帝正式拉開了對匈奴作戰的序幕。而馬邑之謀是漢武帝拋棄了從高祖開始行了將近七十多年的和親政策。他摒棄了就的政策，啟用了新的政策。這也是一代帝王具有雄大魄力的表現。沒有魄力的人是不敢變祖宗之法的。第三點，漢武帝決定對匈做戰的時候，他在朝中遇到了一系列的阻礙，老臣比如說韓安國、汲黯都是前朝的重臣，反對。漢武帝提拔的新銳像公孫弘、主父偃開始也反對。所以漢武帝開始對匈作戰的時候，無論是前朝老臣或者是自己親自提拔的新銳都反對他開疆擴土。所以一代皇帝要做一件事情，我們不要想皇帝做一件事情，他那么大的官，那么大的權利，他做事情很容易嗎？也不容易。所以漢武帝你看他的事情一開始遇到很多反對，他是毅然決然地要和匈奴打下去。而且你想想這件事情一打，我們前面講過一打就是四十四年。他做了五十多年的皇帝，一打就是四十四年，所以他這個魄力我們要充分肯定的。第二點，漢武帝是對匈作戰的最高統帥。我們一提到漢匈戰爭，大家首先想到的是兩個人，衛青、霍去病。認為衛青、霍去病是將將之人，認為李廣是將兵之人。這個說法我同意，我認為真正的將將之人只有漢武帝一個人。假如說衛青、霍去病是元帥的話，那么漢武帝就是大元帥。他是最高統帥部的大元帥。漢武帝這個人是具有軍事天才的人。史書有例子記載，在《衛將軍驃騎將軍列傳》中間記載，漢武帝親自要教霍去病學《孫武兵法》，霍去病不學。漢武帝敢給霍去病叫兵法，大家知道霍去病很能打仗，是武帝一朝非常有名的兩個軍事將領之一。但漢武帝要教他兵法，如果漢武帝不熟悉《孫武兵法》，他能教他嗎？這是《衛將軍驃騎將軍列傳》中間明確記載的。我們再看一下，整個對匈作戰的決策、部署、攻擊方向、出兵時間、兵力配備，所有這一切都是漢武帝親自部署的。漢匈作戰的三大戰役，河南之戰、漠南之戰、漠北之戰全部是漢武帝親自部署、親自指揮的。所以我們在軍事史上，大家忽略了漢武帝這么一個軍事統帥。他能夠成就他一生的武功，除了魄力以后，他是整個漢匈作戰的最高統帥。還有一點就是精神。作為一個農耕民族對付游牧民族，這個在中國歷史上打了無數次，漢朝打，到了唐朝也有這個問題，宋朝、元朝到清朝都存在一個農耕民族跟游牧民族的戰爭問題。在所有的戰爭中，只有武帝這個時期打得頑強，打得勇敢，是后來歷朝歷代都趕不上的。所以武帝時期確實是一個很了不起的時期，也是中華民族一個上升時期，是一個民族精神高揚的一個時期。所以這是幾個方面，武帝確實貢獻很大。百家講壇,易中天品三國,于丹,百家講壇下載,讀史記,王立群讀史記,論語,劉心武,百家講壇講稿,玄奘西游記,白家講壇%Q1`#JF5x]

[畫外音]漢武帝在位的五十四年里，有四十四年的時間在對匈作戰，這一時期武帝一朝涌現出了像李廣、衛青、霍去病這樣被后人稱道的武將。同時連年的戰爭也讓漢武帝一朝的百姓飽受戰爭之苦。一代史家司馬遷不可能面對戰爭之苦無動于衷。那么對于漢武帝對匈作戰，司馬遷是如何評價？www.1baijia.com.cn$z4C N.x
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我覺得司馬遷當時很為難，他是兩難。司馬遷在《史記》中間對漢武帝的對匈作戰，他持一種兩難態度。第一司馬遷在《史記》中間專門寫了一個《匈奴列傳》。他把匈奴人說成是黃帝的后裔。司馬遷在《史記》中間一個非常了不得的觀點，就是他認為所有那些中國境內的那些民族，包括匈奴在內，都是黃帝的后裔。我們現在都說炎黃子孫，最早提出我們國內各民族共同祖先的是司馬遷，這是個很了不得的觀點。至于真的是不是令當別論，因為關于人類起源現在的說法非常多，世界上到底是由一個人兩個人然后產生出來一窩人還有由一批人產生出另一批人，這現在都是說不清的問題。但是我們現在至少可以看得出來，司馬遷認為匈奴人跟漢族人是共同祖先，有一個共同祖先，是黃帝。這是一個戰爭定位的問題，也是民族定位的問題。所以他把漢匈戰爭看成是一個國家之內兩個民族之間的戰爭。這是司馬遷的一個基本的觀點。而這一點本來兩個民族應當和平相處，互通有無。結果最后兩個民族鬧得是打起來了。打了那么多年，雙方都付出了很高的代價。應當說在這個觀點上，司馬遷明顯不太贊成兩個民族的長期麋戰，這是一點。再一點呢，我們沒有講過《史記》的八書，《史記》我們主要講的是列傳和世家，沒有講過八書。《史記》有一書叫《平準書》，《平準書》中間，司馬遷詳細地記載了武帝連年的征戰給百姓帶來的痛苦。因為這個大家現在都很容易明白，打仗是燒錢啊。你知道那一個導彈，值多少錢啊。武帝時期他那個打仗，當然沒有用導彈，但是它的軍費包括什么呢？包括軍餉、包括軍糧、包括武器裝備、包括賞賜，賞賜也是一個大頭，將領得賞，士兵們也得賞。這個賞賜也是大頭，這個花錢也是無數的。所以長期的戰爭給經濟上必然帶來損失，這是毫無意外的。再一個的話呢，司馬遷對于漢武帝選將有看法。《史記》中間專門記載了這么一段話：“欲侯寵姬李氏，拜李廣利為貳師將軍。”漢武帝非常寵幸李夫人，所以為了讓李夫人的哥哥封侯，就讓他怎么樣呢？讓他領病出征。出征，其實打仗的目的并不是很值得打得戰爭，無非到大宛去取寶馬。為了取回汗血寶馬讓李廣利出征，結果李廣利很不爭氣。打得戰爭的損失很大。后人對這個事有評論的，司馬遷對這個事情不同意。我下面引一首很有名的詩。就是宋代著名文學家跟政治家王安石寫得一首詩。王安石這首詩的詩名就叫《漢武》， “壯士悲歌出塞頻，中原蕭瑟半無人。君王不負長陵約，直欲功臣賞漢臣。”這個詩說什么意思呢？他說壯士悲歌，出征的將士啊唱著悲涼的歌。出塞頻，頻繁地出去打仗。“中原蕭瑟半無人”長期出去打仗，導致中原地區人口減半。王安石這個話不是他說的，真正說對匈作戰導致人口減半的《漢書》，班固在《昭帝紀》后邊寫的幾句話。“君王不負長陵約”，長陵是漢高祖的陵墓，當年漢高祖有個約法叫“白馬盟誓”。就是非劉不王，非功不侯。所以要讓李廣利封侯就必須讓他出征，所以這叫“君王不負長陵約，直欲功臣賞漢臣”。很明顯王安石寫這首詩是批判漢武帝的。特別是批判漢武帝為了讓李夫人的哥哥封個侯，不惜發動戰爭。這個評價應當說是很中肯的，很司馬遷的評價是一致的。0]!Y
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[畫外音]漢武帝在位的五十四年里，他開創了不少的第一。他是第一個用儒家思想統一中國文化的皇帝。也是第一個興辦太學提拔人才的皇帝。正是漢武帝的這些第一給后世中國帶來了巨大影響。儒學從漢武帝時期開始由民間思想成為官方思想，成為影響中國人的核心思想。也是從漢武帝開始朝廷大規模地進行人才培養。那么對于漢武帝文治方面的貢獻，王力群先生又是如何評價的呢？議百家_百家講壇qe Bo}w;~
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歷代皇帝都知道“一統江山易，聚攏人心難。”要想把人心統一起來是非常難的。漢武帝在千古文治方面做的最大的貢獻就是尊儒。所以我們看漢代的歷史，大家知道，漢高祖劉邦基本上沒有什么信仰。文景時期是崇黃老之學，到竇太后一直是尊奉黃老的。到漢武帝這開始提出來尊儒。但是漢武帝這個人是不受約束的，假如說漢武帝生到今天，也屬于比較不遵守規范的那些人，屬于個性很張揚的人。他說的尊儒，實際上是王道、霸道交錯運用。王道就是儒家，霸道就是法家。漢武帝是儒法并用。他尊儒家是講究一個封建的等級秩序。他用法家是要嚴懲貪官污吏。他是王道、霸道交錯運用的這么一個皇帝，所以說我們今天要說漢武帝罷黜百家，獨尊儒術這個表述并不十分準確。他尊儒是對的，百家他并沒有廢。百家之學，比如法家他還在用，并沒有完全廢。這一點，對后世來說卻是貢獻非常之大，這種做法培養了中國兩前多年以來，以儒生為主的文官隊伍，而且給學而優則仕提供了條件。我們知道，學而優則士，讀書做官。讀書做官實際上是武帝這個時期真正才開始的。所以他對后世的影響，是從這個方面來講的，影響非常之大。漢武帝在文治方面第一條是尊儒，第二條是中央集權。漢武帝是一個中央集權思想極其鮮明的皇帝。大家知道秦始皇是第一個建立中央集權制的，但是秦始皇是因為統治時間太短，他建立中央集權制度，但是還來不及為中央集權制度修整一整套的配套措施，秦始皇就命喪黃泉了。沙丘病變，秦始皇并沒有想到他之死，在這一點上秦始皇不及漢武帝。漢武帝把所有后世都安排好了。漢武帝我們上一講講過，漢武帝立了皇太子就是劉弗陵，然后又立了五個顧命大臣。顧命大臣、皇太子都立好，三天以后去世。那么應當說漢武帝在維護中央集權制這一方面他做了大量的工作。比如說漢武帝在維護中央集權制方面，他做了這么幾件比較重要的事情。第一，他設立內外朝制、加強皇權、削弱相權，這是一件很重要的事情。再一個，漢武帝大力地削藩，他平定了三個諸侯王的叛亂。我們講過兩個，淮南王、衡山王，還有一個江都王，三王的叛亂都被他平定了。第三點，漢武帝采納了主父偃的意見，實行推恩策。推恩策是柔軟三刀，表面上看起來，你做諸侯王你有權利，你把你的王土分給你的子孫，實際上是大諸侯國分中的，中的變成小的，誰也不可能對抗中央集權。這是溫柔三刀，非常厲害的。最后一點就是漢武帝借口一個酎金事件。什么叫酎金呢？就是皇帝祭祀祖先的時候，諸侯要獻金，作為一個酎祭的金錢。漢武帝就借口，諸侯獻的這個酎金，他的成色不夠。一次罷免了106個侯。所以從漢高祖那個時期封的侯，到武帝時期幾乎叫漢武帝收拾光了。漢武帝收拾諸侯王非常有辦法，要祭祀祖先，你獻的這個金，雖然你獻的是黃金，但是你獻的金的成色不夠，對祖宗不敬，削侯。這種辦法一次性解決106個侯，成批地滅侯。這樣做下來的結果，那個諸侯王在漢武帝時期，根本不能興風作浪。還有一點，漢武帝實行酷吏政治。利用酷吏打擊諸侯王、打擊貪官，這個漢武帝也做了很多。漢武帝這些做法呢，有他成功的一面，也有失敗的一面。比如酷吏來說，酷吏用得最多的時候，酷吏也造成很多冤案。我舉一個例子，有一個酷吏叫王溫舒。這個人一殺人就興奮，不殺人渾身就不舒服。漢代殺人有個制度規定，是每一年冬天是處決犯人的，冬天這三個月過完了，就不能處決犯人了。那就是十月、十一月、十二月，到了十二月過完就不能夠殺人了。這個王溫舒就跺著腳遺憾，說了一段很有名的話：會春，溫舒頓足嘆曰：“嗟乎，令冬月益展一月，足吾事矣。”什么意思呢？王溫舒說這個十二月要過完，馬上到春天不能殺人了，他跺著腳感嘆，假如能讓冬天再延長一個月，我的事就辦完了。你看這個人，殺人殺了三個月，還不過癮，還想殺一個月。就這么一個人，司馬遷寫了這么幾個字：“天子聞之亦為能”。漢武帝聽說以后，認為這個人很有才能。任命他做中尉，中尉是更高的殺人官。所以漢武帝這些做法，司馬遷是看不慣的。司馬遷對諸侯王的叛亂，漢武帝的平判，堅決支持。漢武帝的平判是對的，司馬遷的支持也是對的。但是漢武帝重用酷吏司馬遷就有看法。這看法我們今天來看也是對的。因為這些酷吏后來到什么程度呢？這些酷吏完全不按漢法來執行，酷吏是按什么意見呢？酷吏是按皇帝的意志來執行法令。所以有些酷吏說什么叫法律啊，前代的皇帝說出來的話就是今天的法律，那么今天皇帝說出來的話，也是法律。這就完全是人治，不是法治了。所以在中央集權這個方面，漢武帝做了大量的工作，有成績也有他的失誤。司馬遷對他有肯定也有批評。大體來說司馬遷的意見還是比較中肯的。

[畫外音] 無論是文治還是武功，漢武帝都有讓人稱道的地方，同時也讓后人詬病的把柄。就像人無完人一樣，漢武帝決非是一個超凡脫俗的圣者。普通人具有的一切缺點他都有，關于漢武帝是譽之者眾，毀之者也眾。那么為什么這樣一個皇帝會引起后人這么多尖銳對立的意見呢？百家講壇,易中天品三國,于丹,百家講壇下載,讀史記,王立群讀史記,論語,劉心武,百家講壇講稿,玄奘西游記,白家講壇cRaU
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我想講幾點。第一點，多面性。漢武帝這個人之所以人們對他評價很多，首先他自身具有多面性。就是這個人本身既是一個政治家，他頭腦很清醒；同時他又是一個普通人，喜怒哀樂他全有。他既是一代明君，他知道自己肩負著歷史的重任；同時呢，他又是一個昏君殺伐任性。你看我們講《巫蠱之禍》，先殺那些幫助的太子的，反過來為太子平反，反過來再殺那些幫助他平太子亂的人。他是左邊殺一刀，右邊殺一刀，兩邊殺。所以漢武帝這個人，應當說他這個人具有兩面性。他既是政治家，又是凡人；既是明君又是暴君。這樣一來，人們對他評價就很容易造成歧義，看到明君的肯定他，看到暴君的肯定批判他。他本身就具有多面性，這是非常重要的一點。我們講他多面性，還可以看漢武帝和他女人的關系，漢武帝身邊的女人不斷。他對女人好不好呢？你們都很難說，當年他對衛子夫多好啊。喜歡上衛子夫馬上就把她的弟弟衛青給提拔上來了，而且馬上讓衛青帶病出征。喜歡上衛子夫，那跟著阿嬌就得下臺，阿嬌就得去長門宮，多喜歡啊。但是反過來到晚年，壞了，衛子夫最后是自殺了，衛子夫的孩子幾乎都死光了。他對勾弋夫人多喜歡啊，他六十一歲得到十幾歲的勾弋夫人，非常喜歡的。但是當他到他七十歲，即將死之前，他還把勾弋夫人給殺了。所以他對女人可以說是無微不至，非常好。但是他翻臉就敢殺人。他最喜歡的人，為了江山他在所不惜地殺人。所以在漢武帝江山美人的選擇，太明確了。要江山不要美人。漢武帝就是這么一個具有多面性的人。再比如，對有才能的人，漢武帝是既用人才，又用佞人。他用得最壞的一個人就是江充。我們講《巫蠱之禍》講過他晚年對江充那么信任，結果江充興風作浪，搞了那么大的晚年的父子的悲劇，信任江充的結果。所以他是一個信用小人的人。但是反過來漢武帝也提拔了一大批有用的人，比如像董仲舒、衛青、汲黯。他用了很多忠臣，也用了很多小人，在他的身邊既有忠臣，又有小人，還有弄臣。他很有容人之量。東方朔老跟他開玩笑，甚至于給他搞得很不愉快，他也能容；汲黯是最敢批評他的人，汲黯當面說他是嘴上說一套，心里想一套，心口不一，他也能容。他有容人之量，所以這個人的多面性也帶來了評價的分歧。我們再說他罪己詔。作為一個皇帝來說，罪己和罪人是個重大的區分。皇帝往往是出了事以后老找別人的事，罪人不是罪己。漢武帝敢罪己這是了不得的。我們前面講過漢文帝把他的弟弟淮南王劉長流放到四川，路上劉長死了。劉長自殺了，漢文帝是罪人還是罪己啊？漢文帝把沿途沒有撤封的縣令全部給殺了，那叫罪人。出了錯是部下的，有了功是自己的。這樣的皇帝顯然是不行的。漢武帝最后晚年，他不是罪人而是罪己，這是非常了不得的。這是作為君主。在罪人罪己上是區分明君跟昏君的試金石和分水嶺。作為一個皇帝來說，為什么漢武帝的評價這么歧義還有一點，封建帝制。封建皇帝這個制度，這個制度不好。當年說若得阿嬌為妻當做金屋儲之，那個小彘兒，劉彘是非常可愛的。這個彘兒后來發展成漢武帝這個人完全是封建帝制把他塑造出來的。有什么樣的制度，就能塑造什么樣的領導，什么樣的皇帝。封建帝王這個制度，它只能塑造出來像漢武帝這樣的一個人。作為一個皇帝來說，漢武帝是勝利者還是失敗者呢？顯然作為一個皇帝來說，漢武帝是一個成功者，勝利者。但是作為一個人來說，漢武帝是一個成功者還是失敗者呢？失敗者。他作為一個皇帝是成功者，功大于過。作為一個自然人來說，他是個失敗者。他的人生是很失敗的。所以他既是成功者又是失敗者。既是明君又是暴君，他就是這么一個非常復雜的一個人。所以我們評價漢武帝很難用一個字，用一個詞來說他。我們只能說出來他的復雜性。漢武帝的一生我們到此全部講完了。但是寫《史記》的司馬遷還留下了一篇非常著名的作品。這篇重要的文獻寫了些什么？他對我們了解司馬遷，了解《史記》有些什么重要的價值？請看下集，《絕筆之作》，謝謝大家。