標點符號正確使用方法大全

3、要正確區分破折號和逗號。

  例60：我就是我——一名普通的幼兒教師。

  例：對于這個城市，他并不陌生。破折號比逗號停頓時間長，強調作用強；破折號多強調以后成分，而逗號多強調以前成分。

  4、破折號不要和“是”等贅余。

  例61：我的母親——是一個普通勞動婦女，含辛茹苦卻毫無怨言。

 

書名號

  1、 書名號標明書名、報名、刊名、篇章名、劇目名、歌曲名、文件名等。

  例62：《紅樓夢》/《語文報》/《讀者》/《序言》/《小兵張嘎》/《懂你》/<<標點符號用法》/“東方時空”/“理想”主題班會要區分引號和書名號。/封面、書脊、書刊版權頁、正文標題等都不用書名號。

 

  2、書名內的書名用單書名號；注意書名和篇名連用。

  例63：《<寬容>序言》/《讀〈石鐘山記〉有感》/《史記·廉頗藺相如列傳》/《念奴嬌·赤壁懷古》要分清書名范圍。如：“《求是》雜志”/“《同學》編輯部”/《琵琶行（并序）》

 

  說明：問號、嘆號兼有標號作用，破折號、省略號兼有點號作用，其特殊用法本表不涉及；

 

 正確使用標點符號練習題及答案詳解

 

 1．下列各句中，標點符號使用正確的一句是

  A．她認真看過這些信后，鄭重地轉給了有關部門，不知道有關部門收到這些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案，盡快解決問題?

  B．以前可能因為年齡小，不知道珍惜時間，現在我才體會到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話的真正含義。

  C．每當疼痛發作，他就采用自己的“壓迫止痛法”——用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把……頂住疼痛部位。

  D．“真不是和你說著玩兒，”洪民一本正經地說，“如果你能出山，咱們一起想辦法，這事準能完成”。

 

2．下列各句中，標點符號使用正確的一句是

  A．中國跳水隊領隊在出征雅典世界杯賽前表示，“這次奧運會前的熱身賽預定完成三項任務，感受場館，觀察對手，摸清自身。”

  B．以《健康秩序、健康生活》為主題的中央電視臺2004年“3．15” 電視宣傳活動將由央視經濟頻道的11個欄目共同組織完成。

  C．一方面是旅游線路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、經濟承受能力不同：這是我國開放歐洲旅游面臨的兩大難題。

  D．最近多名省部級高官因貪污受賄被判處死刑，人民群眾無不拍手稱快，但人們還在關注著檢察機關對那些行賄者將如何處置？

 

 3．下列各句中，標點符號使用正確的一句是

  A．我國月球探測工程將分三步實施：一是“繞”，即衛星繞月飛行；二是“落”，即探測裝置登上月球；三是“回”，即采集月壤樣品返回地球。

  B．我國第一座自主設計、自行建造的國產化商業核電站“秦山第二核電廠”的2號機組核反應堆首次臨界試驗獲得成功，將于年內并網發電。

  C．近年來，隨著經濟的發展，城市的擴大，人口的猛增和生活質量的提高，城市垃圾不斷增加，“城市垃圾處理”已成為環境保護的一大難題。

  D．《地質災害防治條例》正式確立了：“自然因素造成的地質災害，由各級政府負責治理；人為因素引發的地質災害，誰引發誰治理”的原則。

 

4．下列各句中，標點符號使用正確的一句是

  A．對于《雅思IELTS考試》人們已耳熟能詳，如今一個全新的同樣來自英國的職業外語水平測試——《博思BULATS考試》，也已由國家人事部考試中心推出。

  B．她獨自一個人在林間小路上走著、想著、感動著，幾乎忘記了一切：已分不清天上浙浙瀝瀝飄灑著的是雨還是雪?也不知道自己臉上緩緩流淌著的是水還是淚?

  C．19歲的女大學生在《幸運52》節目中連續七次奪魁引起了媒體的好奇。有的請她講：“如何多才多藝”有的追問她：“怎樣身兼數職”；還有的讓她講什么都行……

  D．《新華字典》是我國第一部現代漢語規范字典，由我國著名的語言學家魏建功主持編纂。正因為是“大家編小書”，才使得一本小小的工具書歷經數十年而不衰。

 

5．下列各句中，標點符號使用正確的一句是

  A．我們鳳凰電視臺不存在“陰盛陽衰”的現象。“鳳凰”這個詞本來就是陰陽結合的：“鳳”是雄鳥，“凰”是雌鳥；鳳凰臺臺標也由兩只鳥組成：一只公的，一只母的。

  B．人的一生中有很多時候都少不了需要通過書面向別人介紹：“我是怎樣一個人?”或“我有一個怎樣的方案?”這樣的問題，因此現代人有更多的理由需要學好作文。

  C．據了解，2008年奧運會缺少大量專業體育節目主持人，因此最近中央電視臺與維漢傳播公司聯手推出了《誰將解說北京奧運?——北京2008奧運主持人選拔計劃》。

 

  D．目前，我國18歲以下的“未成年人”約有3．7億。他們的思想道德和精神風貌如何?不僅關系到年輕一代自身能否健康成長；也關系到國家的前途和民族的命運。

 

6．下列句子標點符號使用正確的是

  A．桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映，好一派萬紫千紅的燦爛春光。

  B．公司常年堅持節能管理的月考核、季評比、年結算制度、能耗預測制度和能源跟蹤分析制度，做到節能工作常抓不懈。

  C．中國足球的球迷們現在真的感到很迷惘，面對這片綠茵場，不知道是繼續吶喊助威呢，還是干脆掉頭而去?

  D．“守株待兔”的“株”是什么呢?《說文解字》的解釋是“木根也”，段玉裁在注釋時則說得更明確：“今俗語云樁。”

 

 7．下列句子標點符號使用正確的一項是

  A．茫茫宇宙到底有沒有外星人，生命能不能合成，人果真由命運主宰?這一切都引起人們深深地思考。

  B．有關專家指出，白開水是最符合人體需要的“天然飲料”。它既潔凈，又能使硬度過大的水變得適中

  ——(因為過多的礦物質煮沸后會沉淀)，還含有多種微量元素。

  C．我們的肌膚每天受到各種侵害，陽光的輻射、空氣的污染，都會使肌膚變得干燥、粗糙。您是否想過給自己的肌膚補充一些營養呢?

  D．“到底去不去呀?我的小祖宗!”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門，“人家來電話催好幾趟了，你倒是給人家一個回話呀!”

 

 8．下列各句中標點符號使用全都正確的一項是

  A．“學習就怕‘認真’二字。”張老師說：“‘態度決定一切’，確實很有道理。”

  B．網絡技術對藝術傳統的沖擊不容忽視，對新藝術形式的催生已初露端倪。人們不得不思考，高科技的發展將導致藝術的沉淪？還是會迎來新時代的文藝復興？

  C．自然之美是一切藝術美的源頭活水，正如古人所云“天地有大美而無言。”天地之美，在風景名勝，也在“溪頭薺菜花。”平中見奇，淡里顯味，更是一種不事雕琢的天然之美。

 

  D．歸隱是舊時文人理想中的一種閑散生活——躬耕、沽酒、題詩、作畫、對弈……但說起來容易做起來難，古往今來很少有人情愿過這種生活。

 

 9．下列句子中的標點符號，使用正確的一項是

  Ａ．第二代無繩電話采用了數字技術，主要有泛歐數字無繩電話、個人便攜式電話、個人接入通信系統……等，具有雙向互呼和越區切換性能。

  Ｂ．打陀螺講求技巧，用力小了，陀螺旋轉不起來，用力大了，陀螺又容易“栽跟頭”，用力勻稱，陀螺才能平衡而快速地旋轉。

  Ｃ．賈母因問黛玉念何書？黛玉道：“只剛念了四書。”黛玉又問妹妹們讀何書？賈母道：“讀的是什么書，不過是認得兩個字，不是睜眼的瞎子罷了！”

  Ｄ．科學對人類事物的影響有兩種方式。第一種是大家熟悉的：科學直接地、并且在更大程度上間接地生產出完全改變人類生活的工具。第二種是教育性質的——它作用于心靈。

 

10．下列選項中標點符號使用有誤的一項是

  A．一代名醫孫思邈曾說：“讀書三年，便謂天下無病可治；治病三年，便謂天下無方可用。”這確是切身經驗之談。

  B．“民主”這個外來詞，最初音譯為“德謨克拉西”，《新青年》戲稱為“德先生”，以后又譯為“惟民主義”、“民主主義”，最后“民主”一詞才通行。

  C．這首詩將兩種相互對立的行為——“離別”與“相逢”，兩種不同的情感——“傷心”與“慶幸”平列，展示愛情的美好與純真，引發人們的強烈共鳴。

  D．我們在田間，可以看到有些瓜果、蔬菜的葉子(如絲瓜、番茄)是平伸的，有些作物的葉子(如水稻、小麥)是直立的。

 

11．表中所列的四組標點，最適合下面這段話的一組是

  湖北省江陵縣一同志來信反映①人情風正在污染人們的心靈②金錢的多少③表示著人情的輕重④禮品的貴賤⑤顯示出關系的親疏⑥

  A．：“。，。，。”B．：，，。，。C．，。，；，。D．，，，；，。

 

12下列句子中，標點符號使用有錯誤的一項是

  A．人的一生，總是在不停地嘗試，嘗試擁有，嘗試放棄；人的一生，又始終在不斷地追求，追求自由，追求幸福。

  B．墻上掛著一幅畫，畫的題目取自宋朝臨川（屬江西）詩人謝無逸《千秋歲·?詠夏景》?中的“人散后，一鉤新月天如水”。

  C．閑聊之中，我忍不住問她：為什么還要回到這曾讓她傷心流淚的地方？她搖搖頭，無奈地笑了。

  D．“還楞著干嘛？”媽媽大聲地訓斥我：“還不快去把房間收拾收拾，等會兒老師來了，看你怎么辦……”

 

13．下列標點符號用錯的一項是

  A．什么叫領導?領導就是服務。幾年前，我曾說過，愿意給教育、科技部門的同志當后勤部長。

  B．不管怎么說，這幾年經濟發展是快的。

  C．沒有理想，沒有紀律，就會像舊中國那樣一盤散沙，那我們的革命怎么能夠成功?我們的建設怎么能夠成功?

  D．概括地說就是“尊重知識，尊重人才”八個字，事情成敗的關鍵就是能不能發現人才，能不能使用人才?

 

14．下列句中劃橫線的標點符號，使用正確的一項是

  中國每人平均每年總要吃四、五百斤糧食，還要有種子、飼料和工業用糧。

  B．為什么還要等一、二年才正式宣布收回香港呢?就是希望在這段時間里同各方面進行磋商。

  C．其余四分之一的人口在發達國家，包括蘇聯，東歐(東歐不能算很發達)，西歐，北美，日本，大洋洲的澳大利亞、新西蘭，共十一二億人口。

  D．他常用“燒香找錯廟門”、“蚊子叮泥菩薩，看錯了對象”等四川俗語，幽默詼諧地批評那些不重視偵察和調查，指揮莽撞，辦事馬虎的同志。

 

15．下列標點符號沒有錯誤的一項是

  A. 什么叫社會主義?什么叫馬克思主義?我們過去對這個問題的認識不是完全清醒的。

  B．據克魯普斯卡婭說，列寧“從不憑記憶‘大致不差地’來敘述事實，他敘述事實是極確切的。”

  C．“沒有調查研究就沒有發言權”，這句話雖然曾經被人譏為“狹隘經驗論”的，我卻至今不悔。

  D．李卜克內西回憶說：“馬克思在語言和風格問題上十分考究，有時到了咬文嚼字的程度”，“他對于語言的簡潔和正確是一絲不茍的”，“馬克思是個嚴格的修辭家；他常常花很多時間力求找到需要的字句。”（《回憶馬克思恩格斯》第104、108頁)

 

 16．選出標點正確的一句

  A．山海關，這號稱天下“第一關”的山海關!

  B．山海關，這號稱：“天下第一關”的山海關!

  C．山海關，這號稱“天下第一關”的山海關！

  D．山海關!這號稱“天下第一關”的山海關!

 

17．標點符號正確的一句是

  A．劉勰說得好：“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密”。無論繁簡，要是拿“無可削”“不得減”的標準，就都需要提煉。

  B．“進化論嘛！”魯迅先生微笑著說：“我懂得你的意思，你的舌頭底下壓著個結論：可怕的進化論思想。”

  C．據王粲的《英雄記鈔》說，諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等一道游學讀書，“三人務于精熟，而亮獨觀其大略”。

  D．我們必須了解這樣做有什么好處，不這樣做有什么壞處?

 

18．下列四句話中，標點使用無誤的一句是

  A．景陽崗上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。

  B．我站經銷的呼和浩特市機床附件廠生產的各種規格動力卡盤，是適用于各種車床和普通轉角的內、外圓磨床及自動化機床上的高效自動化夾具。

  C．廣泛發動青少年高標準地開展以優質服務、優良秩序、優美環境、學習雷鋒、先進人物為內容的競賽。

  D．田華同志自我介紹說，她認真看過這些信后，鄭重地轉給了有關部門，這種精神值得贊揚。不知道有關部門收到這些信后有何感想?

 

19．選擇標點正確的一項

  A．大量事實證明：愛國主義教育激發了學生學習的積極性，所以要經常進行愛國主義教育。

  B．我國許多圖書館年經費僅一二萬元，除去工資、辦公費用、購書費可以想見還有多少。

  C．怎樣保衛每一寸土地呢？怎樣使每一寸土地都發揮它巨大的威力？一天天更加美好呢？

  D．參加會議的有作家，記者，電影、音樂、美術工作者。整個會場洋溢在歡樂的氣氛之中。

 

 20．下面一段文字，標點符號使用正確的一項是

  賀斯認為①不管你寫什么，“總要使它單純，始終一致②為此，他替戲劇制定了一些“規則”③例如每個劇本“應該包括五幕，不多也不少”；每場里“不宜有第四個角色出來說話”；在第四④五幕間原有的停頓應取消⑤這些“法則”大半來自戲劇實踐，不過賀斯卻把它們變成了戲劇發展的一種束縛。

 

  ① ② ③ ④ ⑤

  A ， 。” ： 、 ， B ： ”。 ： ， C ， ”。 ， 、 。 D ， ”。，。

 

21．下列各句中標點符號正確無誤的一項

  A．干擾素不僅是制服病毒的法寶，而且還是抗癌的“生力軍”。近年來，越來越多的臨床試驗證明：干擾素對淋巴癌、肺癌都有顯著療效。

  B．丹麥前駐華大使的夫人、研究漢闕的專家燕妮·帕爾感慨地說：“我在北京看了許多圖片、文字資料，沒想到這塊漢闕竟是這樣精美？”

  C．11歲時，他給白城子一家地主老張家放牛；13歲，用他自己的話來說：“官升了一級”，給老張家放馬了。

  D．如果由于與中國貿易，他們能得到更大的好處——經驗證明實際是這樣的——那末，在任何情況下，他們絕不會參與制裁行動。

 

 22．下列各句中標點無誤的一項是

  A．到底哪里是安徒生寫作的地方?哪里是他父親的皮鞋作坊?已經沒法弄清了。

  B．要有意思才有話說；沒有意思硬要說，就是瞎說；意思沒有想清楚隨便說，就是亂說；那都是沒有把話說好。

  C．200毫升38％的鹽酸跟足量的大理石反應，可生成二氧化碳多少克?(38％鹽酸的密度是1.19克 ／厘米3)

  D．同時，在產品的包裝上、商標上、說明書的文字、圖片上講究精美，也是完全必要的。

 

 23．標點符號使用正確的一句是

  A．避諱之風可謂源遠流長，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其歷史垂二千年”(陳垣《史諱舉例·序》) 。

  B．烏魯木齊的大街上到處擺著水果攤，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁蘋果啊、庫爾勒香梨啊…… ，走到哪兒都聞得見誘人的香味。

  C．暢銷海外的名貴藥材：三七、天麻、紅花、雪蓮等，已被搶購一空。

  D．船上的人告訴他船所經過的海槽(當時稱為“過溝”)—即是“中外之界”。

 

 24．下列句子標點符號使用有錯誤的一項

  要了解小說中動作描寫的重要，該讀一讀老舍的話，老舍說：“當你寫到戲劇性強的地方，最好不要寫他的心理活動而叫他用行動說話，表現他的精神面貌。”

  《人物語言及其他》)：引自《小說創作論薈萃》，長江文藝出版社)

  B．隨著年齡的增長，兒童會問“月亮為什么會跟我走”“天有多高”“世界上為什么會有壞人”這些問題。

  C．這種獨特的美的內涵是什么?是奇?是險?是秀……是兼而有之，還是其他?

  D．該段文字引自李學勤《論文研究與歷史研究》，發表于《中國文物報》1988年3月11日第10期。

25．標點使用正確的一句是

  A．去年一年，日本廣島縣為了籠絡中央內閣官員，竟舉辦了474次所謂的非正式聯誼會。

B．一個漂亮的姑娘，個兒要高，又不能太高；臉要白，又不能太白；要白里透紅，又不能太紅。

  C．我托他買《青年自學叢書》——《環境保護》和《人體衛生》，他滿口答應了。

D．洪武二年，朱元璋開始讀《孟子》，發現書中有不少忤觸皇權的話，大為惱怒，對人說：“這個老頭子要是活到今天，非嚴辦不可。”

 

26．下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是

A．白話文(又叫語體文，就是用現代語寫的語言)從什么時候起用作小學教材，我記不真切了，大概在七、八十年前。

B．“今天好熱啊!——你什么時候去上海?”張強對剛剛進門的小王說。“我明天一大早就走。你有什么事要我辦嗎?”小王總是那么熱情。

C．學生考試達不到標準，也不能給他們一個不及格就了事，必須研究學生所以達不到標準的原因——是教師自己的指導不完善呢?還是學生的資質上有缺點，學習上有疏漏?——竭力給他們補救或督促。

D．教師教任何功課，(不限于語文)，“講”都是為了達到用不著“講”，換個說法，“教”都是為了達到用不著“教”。

 

27．下列句中標點符號正確的一項是

A．原子彈、氫彈的爆炸、人造衛星的發射和回收，標志著我國科技的發展達到了世界先進水平。

B．推開窗戶一看，呀，流云散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點，閃閃爍爍地動著。

C．這次云南麗江地震的捐款，據不完全統計：高三年級捐了862元，高二年級捐了754元，而高一年級則多達1584元，同學們十分踴躍。

D．電視以自己強大的沖擊力，推出了眾多的引人注目的明星——歌星、舞星、體壇健將、商界名人等等。

 

28．下列句子中，標點符號正確的一項是

A．教室里布置簡單，只有三幅標語掛在墻上：“學貴有恒”，“于無疑處見疑，方是進矣。”“百川歸海”。

  B．一進校門，就看見了“為做二十一世紀的主人而勤奮學習! ”的橫幅標語。

C．周老師對學生說：“我們學習上要不斷進步；否則就要后退。古語不是說：‘學如逆水行舟，不進則退嘛’? ”

D．據吉林省的有關調查，當問及“遭遇社會風險時怎么辦”，有68．0％的人回答“依靠組織解決”，只有32．0％的人回答“依靠自己解決”。

 

29．下列運用標點符號恰當的一項是

A．百科全書基本上有兩種：一是綜合性的；一是專業性的。綜合性的是包括古今中外一切學科和門類知識的大型百科全書；專業性的是專門介紹某一學科某一知識領域的百科全書。

B．<<水滸傳>>里景陽岡下那個小酒鋪門前，一桿旗子高豎，上書五個字：“三碗不過岡”。

  C．文學工作者應培養起自己對語言的敏感， 才有利于遣詞用字，寫出明確、清晰、生動、

  鮮明、節奏和諧、音調優美的作品來。

D．你可曾想到白發蒼蒼的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的兒女?可曾想到孩子們稚嫩的心靈?將因此而蒙受巨大的創傷!

 

30．破折號用法與其他三句不同的一句是

  A 人們應該贊揚你的母親——偉大的中國!

  B．只有兩條板凳——其實，即使有更多的板凳，這屋子也不能同時容納30個人吃粥。

  C．水生拍打著水，去追趕一個在水波上滾動的東西——是一盒用精致盒紙裝著的餅干。

  D．這些光都不是為我燃著的，可是我也分到了它們的一點點恩澤——一點光，一點熱。

 

31．下列引號的作用與另外三項不同的是

  A．張老師改作文，確實有“點石成金”的功夫!

  B．別有用心的人們強令吳吉昌去瓜園“立功贖罪”，永遠不準他再進棉花地。

  C．我看，這樣的“聰明人”還是少一點好。

  D．在某些喜歡息事寧人的人看來，他們也許還算是“好人”。

 

32．下列句中破折號均表解釋，但從被解釋的部分看，有一項與其它三項不同，它是哪項?

  A．這些光都不是為我燃著的，可是連我也分到了它的一點點恩澤——一點光，一點熱。

  B．在這人間，燈光是不會滅的——我想，想著，不覺對山那邊微笑了。

  C．她手里毫不吃力地提著箱子——箱子并不大——走過去。

D．(蟬的幼蟲)尋求適當的地點——一棵小矮樹，一叢百里香，一片野草葉，或者一根灌木枝——蛻掉身上的皮。

 

33．標點符號完全正確的一組是

①圖形文字和原始繪畫有本質的區別：圖形文字是記錄語言的工具。而原始繪畫不是。繪畫要求傳情表達逼真，而圖形文字只求達意明確。

  ②去年七月全國衛生會議，就明確地訂出：以預防為主，治療為輔的衛生總方針。

③這種人因為他們過去過著好日子，后來逐年下降，負債漸多，漸次過著凄涼的日子，“瞻念前途，不寒而栗”。

  ④“在地圖上神游天地，”塞萬提斯寫道，“不像旅行那樣要花錢，會使人疲勞，又可免受

  冷熱饑渴之苦和種種不便。”

  ⑤人類最好的朋友——水，有一個怪脾氣：從攝氏4℃ 開始，越冷越發“胖”，到0℃時就結冰啦!

  A．①②⑤ B．②③ C．③④ D．②④⑤

 

34．下列句子標點符號使用正確的是

A．人言可畏么?答：可畏，又不可畏。可畏者，輿論能形成壓力；不可畏者，人們常說：“讓人說話，天塌不下來。”

B．茅盾經常用“三式”讀書法。第一式，鳥瞰式(求得初步印象)；第二式，精讀式(品味作品妙處)；第三式，消化式(只收精華)。

  C．參加編選工作的同志有：孫XX、劉XX、李X X、趙X X、朱X X等五人。

D．站在岳陽樓頭倚柱遠望，茫茫洞庭湖，盡收眼底。杜甫詩云：“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。”就是真實寫照。

 

35．依次填入下面一段話中畫線處的標點，恰當的一組是

“畫人畫鬼高人一等，刺貪刺虐入骨三分”①這是郭沫若為蒲松齡紀念館聊齋堂寫的對聯。“畫人畫鬼”，指《聊齋志異》的題材內容②它借狐鬼故事來達到“刺貪刺虐”的目的；“高人一等”，是評價蒲松齡在文學史上的貢獻；“入骨三分”，則概括了他在創作上的成就。今天這節課要學習他的名篇③促織③，讓我們來看看這個評價是否恰當④

  ① ② ③ ④

  A． ， ， 《 》 。B． 。 ； “ ” 。C．， ； 《 》 ？D． 。 ， “ ”？

 

36．下列句子中標點符號的使用，正確的一句是

A．這個經濟協作區，具有大量的技術信息，較強的工業基礎，巨大的生活資料、生產資料市場，較豐富的動植物、礦產、海洋、旅游等資源。

B．當太陽完全被月亮的身影遮住時，與神女般若隱若現的\"海爾---－波普\"彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太陽旁邊，金星、木星也同現在天宇。

C．出版社在1997年第一季度社科新書征訂單上提醒郵購者：務必在匯款單上寫清姓名及詳細地址（匯款單附言欄內注明所購的書名、冊數）。

D．今年春季，這個省的沿海地區要完成3700萬土方的河堤加高和河口截流改道工程，任務重、工程難、規模大。

37．下列句子中，標點符號使用正確的一句是

  A．小河對岸三、四里外是淺山，好似細浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠山。

B．證券交易所內那些穿紅馬甲的人便是經紀人，穿黃馬甲的人則是管理和服務人員；這是全世界都統一的。

C．他從報上看到某大學研究生院和《中國文化》編委會聯合主辦《中國文化與世界文化暑期講習班》的招生啟事，立刻寫信去報名。

D．“唉！”作家嘆道，“紅塵之中，人海茫茫，要找出個不知姓名的陌生人來，這不是大海撈針嗎？”

 

38．標點符號使用恰當的一句是

  Ａ．金黃的大斗笠下，這邊，露出一條翹起的小辮；那邊，露出一條攬著小山羊的滾圓的胳膊。

  Ｂ．還有老師拿著大鐵戒尺在桌子上緊敲著：“靜一點，靜一點……”

  Ｃ．這種埋頭做事不動腦筋的人簡直是——說得不客氣一點——跟牛馬一樣。

  Ｄ．警號為誰而鳴？為你、我、他，為我們大家而鳴，為中國人而鳴！

 

39．依次填入下面一段文字中①→⑤五個標號處的正確的標點符號是

恩格斯說過：“言簡意賅的句子，一經了解，就能牢牢記住，變成口號；而這是冗長的論述絕對做不到的①毛澤東同志也強調過，講話、寫文章“都應當簡明扼要②我國歷代作家常以“意則期多，字則唯少③作為寫文章的準則，力求“句句無余字，篇中無長語④（姜夔《白石詩說》）⑤

  ① ② ③ ④ ⑤

  A． ”。 。” ”， ” 。

  B． 。” ”。 ” ” 。

  C． ”。 。” ”， ”。

  D． 。” ”。 ” 。”

 

40．下列標點符號使用的一項是

  A．“這究竟是怎么回事呢？同志們。”廠長嚴肅地說。

  B．我要給爺爺理發，爺爺笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”

  C．基礎知識究竟扎實不扎實？對今后的繼續深造有重要影響。

  D．今天去呢？還是明天去呢？我實在拿不定主意。

 

41．下列句子標點符號使用正確的是

A．耿大媽對兒子說：“大成，見人該問好就問好，該行禮就行禮，別怕人笑話，俗話說，‘禮多人不怪嘛’。”

B．要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關心這座立交橋將怎么建？那里的近千株樹木將怎么辦？

C．蟬的幼蟲初次出現于地面，需要尋求適當的地方——矮樹、籬笆、野草、灌木枝等--蛻掉身上的皮。

  D．現代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“神形兼備，充滿生機。”

 

42．使用標點符號有錯誤的是

A．“且慢，讓我來看一看罷，”他于是往來的摸了一回，直起身來說道，“偷我們的罷，我們的大得多呢。”

  B．我們信它，因為它“是”；不信它，因為它“非”。

  C．“我幾乎還不會作文呢！”他驚訝地叫道。

  D．哪一種辦法省時間，我們能一眼看出第一種辦法好，后兩種辦法都“窩了工”。

 

43．標點使用有錯誤的是

A．今年4月7日，中外聯合科考隊開始對“天坑博物館”——廣西樂業天坑群進行大規模的科學考察。

  B．聞一多先生說：“詩人主要的天賦是‘愛’，愛他的祖國，愛他的人民。”

  C．開荒、種莊稼，種蔬菜，是足食的保證，紡羊毛、紡棉花，是豐衣的保證。

  D．人總是要死的，就看怎樣死法，是屈辱而死呢，還是為民族利益而死？

 

44．下列句子中標點符號的使用，正確的一項是

  Ａ．讀了拜倫的詩，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的頭發是黑的，還是金黃的？

Ｂ．在中華大地上，我要去的地方就更多了，因為我認為中國的山山水水、亭臺樓閣，花草樹木……都是世界上最美的。

Ｃ．為了對演出市場及演員進行規范管理，文化部近日發出了“演員個人營業演出活動管理暫行辦法”。

  Ｄ．她說：“有這么多熱心的民警，有這么多好街坊，我呀！還得活一輩子啊！”

 

45．下列句子中標點符號的使用，正確的一句是

Ａ．上海4所名牌大學近10年來出國留學500余人，學成回國只點29%；其中360名自費留學者，學成回國只有10人。

  Ｂ．參加國慶獻禮的優秀影片：《風暴》《青春之歌》《林則徐》等，也將在各大城市放映。

  Ｃ．人們也記得，米丘林進行植物雜交實驗，被神甫攻擊為“竟敢把上帝的果園變成妓院。”

  Ｄ．這是老先生最得意的作品，是老先生十多年的汗水－－不，是他比重的心血！

 

46．標點符號使用正確的一項是

A．辛棄疾的詞是以多用典故出句的。他的《永遇樂?京口北固亭懷古》就用了五個典故（孫權、劉裕、劉義隆、拓跋燾、廉頗）。

B．文章結構勻稱指的是部分（頭尾主體）與部分、部分與整體之間的比例要協調，主體中內容的主次詳略的安排要恰當。

C．“其辭脫口而出，無矯揉妝束之態，以其所見者真，所知者深也。”（王國維：《人間詞話》）

D．根據財政部統計，近幾年來，每年直接由行政費支付的會議經費達十億多元，（有關方面認為實際耗資遠大于此）且有與日俱增之勢。

  47．標點符號使用正確的一項是

  A．“吾生也有涯，而知也無涯”一語，出自《莊子一養生主》。

B．魯迅《記念劉和珍君》一文中“親戚或余悲，他人亦已歌。死去保所道，托體同山阿”四句詩，引自陶淵明所作的《挽歌》。

C．一九三三年至一九三四年之間，魯迅先生經常在《申報副刊》《自由談》上寫稿，攻擊時弊。

  D．前夜看了“塞上風云”的預告片，便又回憶起猩猩峽外的沙漠來了。

 

48．下列句中標點符號使用正確的一句是

A．昨天的作業太多了，能全部完成的同學，只不過占全班十分之二、三。至于完成的質量就更不好說了。

B．在海邊他寫浪花，寫礁石；在山頂他寫青松，寫老藤；在田野他寫春花，寫秋月。真可謂“遠山近水皆有情。”

C．毛澤東同志也強調過，講話寫文章“都應當簡明扼要”。我國歷代作家常以“意則期多，字則唯少”作為寫文章的準則。力求“句句無余字，篇中無長語”。（姜夔《白石詩說》）

  D．你是坐汽車來呢，還是坐火車來呢，或者索性坐飛機呢？趕快給我個準信兒。

 

49．在標出號碼的位置上應加上什么標點符號？從四種答案中選出正確的一組

如果想對中國古代史有一個初步的了解，可以參閱①四庫全書簡明目錄②一九五七年古典文學出版社出版了鉛印本③此目錄包括經、史、子、集④書目答問補正⑤清代張之洞撰，范希增補正。一九六三年中華書局出版了鉛印本⑥史部的有關部分。　

 

  ① ② ③ ④ ⑤⑥

  A． ： ， ， ； 》（ 。）B． 《 》（ 。）《 》（）C．：《 》， ， 《 》，，D．：《 》（ 。 ）《 》（ 。）

  50．選出標點符號使用無誤的一項

A．我一進門的時候本來就有點疑惑，現在更加疑惑了；雖然猜不出是誰，但自己斷定，一定是一個不平常的人。

  B．他先把介紹信給恒元看了，然后便說這人是怎樣怎樣一身土氣?

C．北京時間1990年3月3日20時10分，我們終于準時到達本次探險的終點——蘇聯和平站。

D．現在東六宮大都作為古代藝術品的陳列專館，展出宮內收藏的青銅器、繪畫、陶瓷、工藝品……等。

 

 

正確使用標點符號答案詳解

1.答案C【解析】A前一個問號改為逗號,后一個問號改為句號.因為全句為陳述語氣.B后引號里的句號去掉,因為引用部分是句子的成分.D句末的句號應放在引號里面,因為兩個引號里的話都是一個人說的,是獨立引用.

  2.答案C【解析】該題重點考查標點符號的使用.能力層級為D級.

這道題是今年新加考點,體現了緊扣考綱.A項"表示"后逗號應改為冒號,"任務"后逗號應改為冒號或破折號;B項"健康秩序,健康生活"不是書名,將書名號改為雙引號;D項最后的"

  "錯誤,應改為".",整個句子是陳述語氣.

3.答案A【解析】B項中的"秦山第二核電廠"前面加"——",去掉引號.C項"隨著經濟的發展,城市的擴大,人口的猛增和生活質量的提高"中間的逗號改為頓號.D項中的冒號去掉.

  4.答案D 【解析】A項"《雅思(IELTS)考試》"

和《博思BULATS考試》,不是書名,將書名號改為雙引號;B項,全部頓號改為逗號,問號前一個改為逗號,后一個改為句號,因為都是陳述語氣.C項"《幸運52》"

  不是書名,將書名號改為雙引號,冒號去掉.

5.答案A【解析】A項沒有錯誤,該句由兩個句子組成,一是總體介紹鳳凰電視臺的情況,一是分別說明"鳳凰"一詞和臺標的組成.分清了層次,該選項不難選出.B項的冒號用錯,引號中的內容是作了該句的成分;用了冒號后,該冒號要管到哪里呢

C項的錯誤是誤用了書名號,中央電視臺與維漢傳播公司推出的是"計劃",不能用書名號.D項中的問號用錯了,因為問號之前的"他們的思想道德和精神風貌如何"不是一個完整的單句,它作了后面兩句的主語,該用句中停頓點號——逗號.該選項中的分號并沒用錯,這是逗號活用為分號,以強調"他們的思想道德和精神風貌"的重要性.

6.答案D【解析】A"好一派萬紫千紅的燦爛春光"是對前面的總結,它前面的逗號應改為句號或冒號.B把"月考核,季評比,年結算制度"后面的頓號改為"和",把后一個"和"改為"以及",使層次清晰.C全句為陳述語氣,將句末的問號改為句號.

7.答案C【解析】A將兩個逗號都改為問號.因為它們是三個問,不是選擇問.B去掉破折號.D前一句改為"到底去不去呀,我的小祖宗

  "這是主謂倒裝句,問號應放在句末.

  8.答案D【解析】A冒號改為逗號;B第一個問號改為逗號;C引號中的句號移到引號外面.

9.答案D【解析】A省略號和等不能連用,去掉省略號.B一逗到底,層次不清.全句可改為:打陀螺講求技巧:用力小了,陀螺旋轉不起來;用力大了,陀螺又容易"栽跟頭";用力勻稱,陀螺才能平衡而快速地旋轉.C兩個問號改為句號."四書"加書名號.

  10.答案D【解析】括號位置不當.

11.答案C【解析】整個句子是間接引用,①以后的文字,不是直接反映的內容,后面不宜用冒號,此處應用逗號,"人情風正在污染人們的心靈"已是一句完整的話,應用句號."金錢"句與"禮品"句是并列關系,④處宜用分號.

12.答案D【解析】前三項沒有錯誤.D項中的"訓斥我"后的分號應該改為逗號,前后引號內的話都是"媽媽"一個人說的.

  13.

[解析]本題考查的主要是逗號,問號的使用.前兩項逗號使用很正確,因為"說"后面的文字不是直接引用.C項用了兩個問號也是正確的,因為不是選擇.D項錯在用問號上,這句話不含疑問的意思,是陳述句.

  答案:D

  14. [解析]本題考查頓號和逗號的用法.A

B兩項中間不應加頓號,因為是概數連用.D項不需要加頓號,現在新規定在兩個引號或兩個書名號之間,不要加標點符號.如若加,這里應為逗號,C項如果改為逗號,新西蘭就不是"大羊洲"的了.答案:C

15.[解析]本題考查的是問號和引號的使用.A項不應用問號,因為后文決定了不是直接疑問.B項引文末尾的句號應放在引號之外,因為引文是句子中的一部分.D項是課本上的原文,至今還未改,錯誤有三處,直接引了三段原話,最末一個點號在引號之內是正確的.而前兩段引的原話,句末逗號應去掉,應在引之內加句號.最后那句引文中間無需加分號.答案:C

  16.[解析]本題主要考查引號,嘆號的用法.A項錯在沒把"天下第一關"全引,因為這是個

  較固定的特指.B項錯用冒號.D項在"山海關"后不能加嘆號,它不是獨詞句. 答案:C

  17.[解析]本題考查了引號與問號的用法.A項引的原文,句號應在引號內.B項說話人在引文的中間,"說"之后應為逗號.D項是陳述句,不必用問號.答案:C

18.[解析]本題是標點符號的綜合考查.A項中的冒號使用不當,應為逗號.C項中"學習雷鋒,先進人物"與前面三項并列不妥.D項中的第三個逗號應為句號,"這種精神值得贊揚"之后應為逗號,這樣兩個方面才能順理成章.答案:B

  19.

[解析]本題主要考查頓號,逗號,冒號,問號的用法.A項中的冒號應為逗號.因為用冒號,后面的內容就是結果,而這個句中又用了"所以",兩者重復.B項中"辦公費用"之后應為逗號.C項中"威力"之后用逗號,不然"一天天更加美好呢"就無了著落.D項加了個逗號,使前后內容有了不同層次.答案:D

  20. [解析]這是一個表格題,綜合考查應用能力.A項錯處主要是②和③⑤,第②處的引用文字是句子的一個部分,所以句號應在引號之

外.第③處貌似用冒號,但"例如"限制住了,倘若刪去"例如"還可以.第⑤處應用句號,因為"規則"介紹完了.第④處不是約數.答案:C

  21.[解析]本題是標點的綜合考查.B項末不,需疑問,應用句號.C項"用……來說"表示插說,應用逗號,不應用冒號.D項用短語或句子

  注釋,應用雙破折號."這樣的"后應有逗號. 答案:A

22.[解析]本題是綜合考查標點的使用能力.A項中的問號應改為逗號,這是陳述句.B項中的分號用的不當,第一個分號應改為句號,最后一個分號應改為冒號,總概上文.D項是頓號使用不當.使用頓號應是內容的并列才行,此項內容有兩個層次,可將前兩個頓號改為逗號.答案:C

23.[解析]本題主要是考查括號,冒號的使用.A項是正確的,括號內容緊貼原文是對的,原因是局部引用.B項的頓號應改為逗號.C項的冒號去掉,因是一個詞組.D項中的破折號是多余的,因有"即是".答案:A

 

24.[解析]這是選擇有誤的試題,可先看一遍題,再去仔細推敲.A,B,D都是正確的.C項"是秀"之后應加問號.答案:c

25.[解析]本題考查的標點符號較多,有引號,書名號,破折號,分號等.A項中的"非正式聯誼會"應加引號,文中也有提示詞"所謂".B項中第二個分號改為逗號.C項中的破折號用錯了,破折號在這里應起解釋作用,但后邊兩本書不是解釋,應去掉破折號,換成漢字"中的".答案:D

26.[解析]綜合考核標點符號.A項中"七,八十年"不用加頓號,是概數連用.C項中的問號是選擇問,第一個問號換成逗號,第二個問號應刪去,因破折號起括號作用.D項中括號多余,引號多余,都應刪去.答案:B

  27.

[解析]綜合考查標點符號的掌握情況.A項第二個頓號改為逗號,使前后內容并列.B項"呀"之后應加嘆號,因為是獨詞句.C項的冒號改為逗號,因是插人語,且冒號也全帶動不起后面的內容.答案:D

28.[解析]本題主要是對引號的考查.A項"于無疑處見疑,方是進矣"之后的句號應改為逗號放在引號之外.B項去掉感嘆號,因為是在句中.C項中的分號應改為逗號,問號改為句號.答案:D

 

29.[解析]綜合考查標點符號.A項第一個分號應改為逗號.C項"鮮明"之后加逗號,因句子長,前后并列層次不一樣.D項"心靈"后面用逗號,因與后面是一個句子.答案:B

30.[解析]這是國家考試命題中心樣題中的一個標點題,考查的是破折號的用法.ACD項都是解釋,說明,而B項是遞進用法.答案:B

31.[解析]這也是國家考試中心公布的樣題之一,考查的是引號.DCD三項中的引號實際是反語,引用的目的恰恰是其反面.A則是重點強調.答案:A

  32.[解析]這也是高考命題中心的樣題之一, 考查的也是破折號,只不過考查的角度不一樣.ACD都是對事物的具體解釋,而B則是一種意

  義上的解釋,或者說是一種意義上的轉移,叫轉 折也可.答案: B

33.[解析]這種題目較難,因為不是一個對,也不是一個錯.①中的句號應改為分號,兩者并列.②中的冒號去掉,在"以預防……為輔"加引號.⑤中的冒號改為逗號.答案:C

34.[解析]本題是綜合考查標點符號的用法.B項中的括號應刪除,括號里的文字不是直接的解釋.C項中的冒號去掉.D項中的冒號去掉,引文最后的標點應是先引號再逗號,因為詩句是全句的主語,

  句中的成分.答案:A

  35.A

[此題考查逗號與句號,逗號與分號,引號與書名號的區別及問號的應用.①處加逗號還是句號,一時不好把握,似乎各有道理,可暫且放下,選擇另一個突破口.文段中間用一個完整的句子從三個方面分析了對聯的內涵,②處用分號明顯錯誤,可排除B,C;③處是一篇名,應選書名號,進而排除D;另外,④處明顯不表疑問,進一步證明A正確.從整個文段看,①處加逗號,跟后面的解釋句銜接更緊密,共同構成一個起始句.]

36.A[選擇題往往正確答案似乎是錯的,錯誤的選項則好像是正確答案.A表面上看似乎有錯誤,實際上沒有錯誤.里面有一個有層次的聯合短語,層次是"大量的技術信息,/較強的工業基礎,/巨大的生活資料,//生產資料市場,/較豐富的動植物,//礦產,//海洋,//旅游等資源",表示第一層次都使用了逗號,使人以為是錯誤的.其實這是讓逗號降格使用.表示第二層次使用了頓號;如果表示第一層次也使用頓號,表示第二層次也使用頓號,層次就不能表示出來了.所以,這個選項沒有錯誤.B的破折號不對,那兒應該是一個連接號.C的括號里話不是注解地址的;這里不應該使用括號,可以把括號刪去,在\"地址\"后面寫上逗號.D的頓號應該是逗號,因為\"任務重,工程難,規模大\"是三個句子.所以,只有A所對的,正確答案只能是A.]

37.D[此題考查頓號,冒號,書名號的應用.A中頓號多余,因為約數間無須停頓.B中分號用得不妥,因為在這句子中,分號前后兩層并非并列關系,將分號改為冒號(冒號后面的一句是對前文的總結).C中,《中國文化與世界文化講習班》的書名號用錯,因為書名號只是用于標明書名,刊名,篇名的,應將書名號改為引號.]

38.C[A項句中用分號分開的兩句話("這邊""那邊"),其內容是并列關系,這些內容都是對"金黃的大斗笠下"的情景的具體描繪,故"下"后面的標點應改為冒號,起提示下文的作用.B項中的冒號應改為逗號,因為標注冒號時,不僅要提示下文或總結上文的需要,而且要有比較大的停頓,而這個句子標注冒號的地方沒有較大的停頓,因此不宜用冒號.D項從三個"鳴"及一個問號來看,這是一個設問句,第一句為問句,后兩個以"鳴"收尾的句子,是有語意遞進關系的兩個答句,且語氣強烈,故第二個"鳴"后面應使用感嘆號.C項,這句話"說得不客氣一點"是起補充說明作用的,插在句子中間時,宜在它的前面和后面各用一個破折號.]

39.B.[本題考查引號和括號的應用.使用引用時,引文末尾標點的位置要注意.凡是把引用的話獨立來用,

末尾點號放在引號里邊.如果引用的內容是句子的一個組成部分,即引文沒有獨立性,引用部分末尾不用點號(問號,嘆號可保留),

整個句子該停頓處則停頓,該用何點號則用何點號.括號表示文中注釋的部分.注釋或補充說明句中某個詞語的叫句內括號.它必須緊

緊跟在被注釋的詞語之后,被注釋的詞語后面需要停頓,點號要放在后括號后面.括號內的注釋語如果帶有標點,其最后一個標點(問號,嘆句除外)應省去.注釋或補充說明全句的叫句外括號.句外括號內的注釋語如果是一句話,那么句末點號應該保留;如果不成句,就不用句末點號.掌握上述使用原則,便會選擇出正確答案B]

40.B.[A中引號內的問號應改為逗號,句號應改為問號;C中的問號應改為逗號;D中的第一個問號應改為逗號]

41.C[此題考查對引號與點號的區別和破折號,冒號,問號的應用能力.A中"俗話說"后面的逗號應刪去,因為它跟后面引文銜接緊密,無須停頓;"嘛"字應從單引號中拿出來,它是"耿大媽"說的語氣詞.B中兩個問號使用欠妥,該句如讀成陳述語氣,兩處問號均可不用,如讀成疑問語氣,末尾用問號,第一處問號應改為逗號.D中引文是局部引用,句號應在引號外]

42.D.[D項很明顯是一個設問句,先問后答,所以"哪一種辦法省時間"后不應該運用逗號,而應該運用問號]

  43.C[C句中"開荒"與"種莊稼""種蔬菜"是并列關系,"紡羊毛"與"紡棉花"

是并列關系,中間都應該用逗號."開荒,種莊稼,種蔬菜,是足食的保證"與"紡羊毛,紡棉花,是豐衣的保證"是并列關系,中間應該用分號]

44.B.[考辨析,考了問號的誤用(A項是陳述句,不能用問號),引號的誤用(C項中"演員個人營業演出活動管理暫行辦法"是文件,應用書名號),感嘆號的誤用(D項"我呀!還得活一輩子啊!"是一句話,中間不能用感嘆號)]

45.D.[標點符號的使用對文意的表達有著重要的作用.A項,分號后的話是分號前內容的具體化(事例),是屬于同一層次的內容,用分號就把語句的思路改變了,應用逗號.B項冒號只能管內務部電影,"等"和"也將在各大城市放映"不屬前一層次,是另一層次的內容,應把冒號去掉.C項引的不是原文完整的話,句號應放在引號外.高考考查的標點符號覆蓋面較廣,重點是容易用錯的標點符號,而且往往與句子的思路層次結合起來,進行綜合性的考查]

 

46.C[句內括號內的句子,中間的標點照用,句末的句號不用,所以A項括號內的句號屬多用;B項括號內"頭尾"與"主體"之間應加頓號;D項的括號是句內括號,前面的逗號應移至括號后]

47.B.[本題考查書名號的用法.書名和篇名之間應用間隔號,,故A項錯誤;C項"申報副刊"中的"副刊"是普通名詞,應放在書名號之外;D項"塞上風云"是電影名,應用書名號]

48.D[A句中,"十分之二,三"應表示概數,故數字中間不能用頓號隔開.B句中,"遠山近水皆有情"是句子的一部分,后引號應放在句號的前面.C句,從文意看,最后一句與前一句意思緊密相聯,是進一步說明歷代作家寫文章的準則,故"力求"前的句號應改為逗號.括號內容是對"句句無余字,篇中無長語"的注釋,應緊接在后引號后面]

49.B.[首先要把握句子結構,分清注釋和被注釋的內容,此句有兩處注釋的文字,且都是句內括號,句內括號注釋時要緊貼在被注釋的詞語之后,括號前如遇標點則用于括號之后.括號內的句子如有標點,中間的照用,但最后一個標點(問號,嘆號除外)應省去]

50.C[A項"但自己斷定"后應該用冒號,表示提示下文.B項是陳述語氣,句末應該用句號.D項中的省略號與后面的"等"表意是重復的,省略號應該刪去]