教師這個職業(yè)需要我們和不同的人打交道,這些人的背景和受教育情況各不相同。因此,教師一定要懂得如何同各類人交往,培養(yǎng)交往所需的技能。教師需要和身邊的每一個人建立聯(lián)系,無論是其他教師、學(xué)生家長,還是食堂員工、小車司機,和周圍的人保持良好的關(guān)系是順利開展教學(xué)工作的關(guān)鍵。
1.友好待人,了解身邊的每個人。一定要讓和你交往的人知道,你真心地想要了解他們,欣賞他們的工作,也愿意盡最大努力幫助他們。停下來笑一笑,問聲早上好,或者問問他們是否一切都好。如果有人向你傾訴,你要認(rèn)真傾聽。日后參加某個項目或在同一個委員會工作時,平時建立的聯(lián)系將會幫上大忙。如果周圍的人感覺你平易近人、性格開朗、樂于助人,他們也會有相同的表現(xiàn)。
2.選擇職業(yè)發(fā)展課程。只要有機會就要選擇職業(yè)發(fā)展課程,因為這門課程有助于你成為一名更出色的教師。學(xué)習(xí)過后,在課堂上實踐學(xué)習(xí)到的新策略,然后和同事、同年級的教師甚至所有的教師分享實踐的結(jié)果。和校長談一談你的實踐過程以及你打算如何同其他老師一起分享實踐成果。
3.閱讀專業(yè)材料,掌握最新的優(yōu)秀教學(xué)方法。有很多專業(yè)雜志和教學(xué)出版物可供閱讀,學(xué)校的圖書管理員也可以幫助你尋找一些期刊。很多商店和目錄也提供有關(guān)最新教學(xué)實踐的豐富材料。學(xué)校系統(tǒng)的課程專家也會為你推薦一些書籍、課程、研討會或期刊。
4.利用網(wǎng)站。互聯(lián)網(wǎng)也是尋找優(yōu)秀教學(xué)策略的絕佳途徑。
5.敞開教室的大門。有時,其他教師希望向你學(xué)習(xí)教學(xué)方法,想去你的課堂聽課。選擇一個雙方都方便的時間安排聽課,他們可能會提出改進(jìn)教學(xué)方法的好建議。其他教師應(yīng)用你的教學(xué)方法時,你也可以去聽課,以便提出自己的看法。你可以邀請家長走進(jìn)課堂,但事先一定要作好準(zhǔn)備。
6.愿意同他人分享。發(fā)現(xiàn)了有效的教學(xué)方法,一定要和感興趣的教師一起分享,你的熱情會感染周圍的人。當(dāng)其他教師發(fā)現(xiàn)了這種教學(xué)方法的優(yōu)點,也會付諸實踐。不要忘記和校區(qū)課程部的教師一起分享你的方法。邀請教學(xué)專家來聽課,或者在課堂上實踐專家推薦的優(yōu)秀教學(xué)方法,認(rèn)真聽取建設(shè)性的批評意見,對前來聽課的教師和專家表示感謝。
7.尋求資金幫助。申請資金資助項目,或許能使學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更有趣、更有意義。有很多組織為學(xué)校項目提供資金支持。你所在的學(xué)校體系也許有一位了解資金信息和申請辦法的聯(lián)絡(luò)員,他可以幫助你填寫申請。
8.為了成為一名教育學(xué)家,你需要充分利用校區(qū)、當(dāng)?shù)匮芯繖C構(gòu)和州教育部提供的一切機會。只有這樣,你才能提高自己的專業(yè)水平,同時為別人提供學(xué)習(xí)機會。最終,你的學(xué)生也會從中受益,因為他們擁有一位稱職、敬業(yè)的老師。
(藍(lán) 欣摘自《美國最優(yōu)秀教師的自白》,中國青年出版社2008年9月版)
