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做“鐵絲”媽媽 要做“絨布”媽媽
發(fā)布時間：2010-07-15 17:29:24 信息來源：張會榮
在20世紀(jì)50年代末，美國威斯康辛大學(xué)動物心理學(xué)家哈洛和他的同事們把一只剛出生的嬰猴放進(jìn)一個隔離的籠子中養(yǎng)育，并用兩個假猴子替代真母猴。這兩個代母猴分別是用鐵絲和絨布做的，實驗者在“鐵絲母猴”胸前特別安置了一個可以提供奶水的橡皮奶頭。按哈洛的說法就是“一個是柔軟、溫暖的母親，一個是有著無限耐心、可以24小時提供奶水的母親”。剛開始，嬰猴多圍著“鐵絲母猴”。但沒過幾天，令人驚訝的事情就發(fā)生了：嬰猴只在饑餓的時候才到“鐵絲母猴”那里喝幾口奶水，其他更多的時候都是與“絨布母猴”呆在一起；嬰猴在遭到不熟悉的物體，如一只木制的大蜘蛛的威脅時，會跑到“絨布母猴”身邊并緊緊抱住它，似乎“絨布母猴”會給嬰猴更多的安全感。
這個試驗告訴我們，讓孩子吃飽喝足，只滿足他的生理需要，并不能夠讓他與父母建立起至真的親情。對孩子來說，外界事物的吸引力再大也不及與媽媽身體的接觸。父母對孩子的養(yǎng)育不能僅僅停留在喂飽層次。要使孩子健康成長，一定要為他提供觸覺、視覺、聽覺等多種感覺通道的積極刺激，讓孩子能夠感到父母的存在，并能從中得到安全感。“粘人”的寶寶有時讓人心煩，但是這恰恰說明他具有一種積極的情緒——對親人的依戀。為孩子建立安全的依戀是保障他心理健康發(fā)展的基礎(chǔ)。兒童與依戀對象之間溫暖、親密的聯(lián)系可使其既得到生理上的滿足，更體驗到真摯的情感。與喂食相比，身體的舒適接觸對依戀的形成起更重要的作用。父母與孩子之間要保持經(jīng)常的肌膚接觸，如抱抱孩子，摸摸孩子的臉、背等讓孩子體味著“接觸所帶來的安慰感”，對大一些的孩子也應(yīng)如此。盡量避免父母與孩子的長期分離。長期分離造成的“分離焦慮”對孩子心理的正常發(fā)展有明顯的消極影響。父母應(yīng)盡量克服困難，親自擔(dān)當(dāng)起撫養(yǎng)、教育孩子的責(zé)任。如果必須分離，應(yīng)與孩子做好溝通并堅決離開。
父母對孩子發(fā)出的信號要敏感地作出反應(yīng)，使孩子感受到自己的存在價值。做親子游戲時，父母應(yīng)保持愉快的情緒與孩子玩耍，全身心地投入其中，這樣可以幫助建立良好的親子關(guān)系，讓孩子感到安全感，感到父母是關(guān)心自己的。
在親子關(guān)系上，我們不能當(dāng)“鐵絲”媽媽 ，而是要當(dāng)“絨布”媽媽。對孩子一切進(jìn)步都要表現(xiàn)出驚喜和認(rèn)同，這樣孩子有了成就感，心里也就有了安全感。孩子有了安全感，才能逐漸形成堅強、自信等良好的個性品質(zhì)，成為一個對人友善、樂于探索、具有處事能力的人。
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