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小說的常識 1、小說是通過人物、情節和環境的具體描寫來反映現實生活的一種文學體裁。 2、主題是通過人物、事件反映的中心思想。 3、人物描寫（語言、肖像、行動、心理、細節描寫） 4、情節（序、開端、發展、高潮、結局、尾聲） 5、環境（自然環境、社會環境） 6、順序（順敘、倒敘、插敘） 小說的特點 1、完整的故事情節 2、鮮明的人物形象 3、典型的環境 4、深刻的主題 5、精巧的構思 故事情節的把握: 把握好故事情節，是讀懂小說的關鍵，是欣賞小說藝術特點的基礎，也是整體感知文章的起點。 一、關于情節。這類型的題目主要是圍繞情節構思及其作用命題。 常見題型： 1、作用：文中寫了XX情景在小說中起到什么作用？某事物、人物在小說中有什么作用？ 解題指導： 明確情節構思為表現人物的宗旨，結合情節的一般作用： 一是創造懸念，引人入勝； 二是前后照應； 三是側面襯托、埋下伏筆； 四是總結上文、點明題意； 五起線索作用。然后根據題目要求，結合文章作答。 根據要求組織語言表達： XX情節（事物）在文中有……作用，突出了……，表現了…… 2、概括：用一句話或簡明的語句概括故事情節；文中共寫了哪幾件事，請依次加以概括 解題指導： (1)對事件的完整敘述，必須按照何時何地何人做何事的格式加以概括（材料本身未涉及的除外），萬萬不能粗枝大葉，丟失了本該有的要素， (2)要避免前后情節的相互交錯， (3)意事件涉及的對象，做到前后一脈貫通。 （二）人物形象的揣摩： 常見題型： 1、結合全文，簡要分析人物形象。 2、XX是一個怎樣的人物？ 3、XX有哪些優秀的品質？ 4、分析小說對人物進行描寫的具體方法及作用。 解題思路： 通過人物的描寫（語言、行動、心理、肖像、細節）分析人物的性格特征，然后根據題目要求作答。 第一，重視小說中人物的身份、地位、經歷、教養、氣質等，因它們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格。 第二，通過人物的外貌、語言、行動、心理描寫揭示人物的思想感情和性格特征。 第三，小說里的人物都是在一定的歷史背景下活動的，所以分析人物就應把他們放在一定的社會歷史背景下去理解。 第四，注意作者對人物的介紹和評價。 根據要求組織語言表達： XX是一個……的人物形象。作為什么人，他怎么樣，表現了他怎樣的性格（思想品質）。 （三）環境描寫的作用：小說的環境包括社會環境和自然環境 常見題型: ①在文中準確地找出描寫環境的句子； ②就指定的環境描寫說出其作用； ③依據文章內容發揮想象續寫一段環境描寫。 解題指導： ①交代故事發生的時間、地點。 ②渲染氣氛。 ③烘托人物,揭示人物心境，表現人物性格。 ④推動情節的發展，為刻畫人物作鋪墊。 ⑤奠定情感基調 ⑥暗示社會環境，揭示社會本質特征或展示世態風情。 (四)作品主題的挖掘：小說的主題是小說的靈魂，是作者的寫作目的之所在，也是作品的價值意義之所在。主題的深淺往往決定著作品價值的高低，因此，欣賞小說必須欣賞小說的主題。 常見題型： ①讀了全文后，文章讓你明白了什么道理（本文對你有何啟迪？談談你的一點體會）； ②結合全文主題，談談你對某一句話（某一個問題）的理解或看法。 解題指導： ①從小說的情節和人物形象入手； ②聯系作品的時代背景及典型的環境描寫，認識人物形象的思想性格上所打上的時代烙印，把握住人物形象所折射出的時代特征——達到揭示小說主題的目的； ③從小說精巧構思中把握作品主題。 (五)精妙技巧的捕捉： 常見題型： ①文中運用了什么表現手法（烘托、象征、襯托、對比、鋪墊、欲抑先揚、先抑后揚等）、結構方式（前后照應、創造懸念、埋下伏筆）以及用它塑造形象時所起的作用； ②某個詞語在文中如何理解？ ③ 在語言運用上有何特點（例如：語言精煉、句式整齊而有節奏感、用詞準確而形象、詞語豐富而多樣），給讀者提供哪些藝術審美情趣。 ④ 某個句子在文中的含義及作用（承上啟下、總結上文、結尾點題，首尾呼應，揭示中心、深化主題等）。 ⑤小說的標題如何理解？（暗示、點明小說的主要情節；小說的主要人物；小說的主要內容），有何作用（線索，貫穿全文；點明主題） 關于小說的表達技巧 A、人稱運用 1.第一人稱：敘述親切自然，能自由地表達思想感情，給讀者以真實生動之感。 B、不同順序的作用 1.順敘：能按某一順序(時間或空間)較清楚地進行記敘。 作用：敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡清楚，印象深刻。 作用：造成懸念，引人入勝。避免敘事的平板單調，增強文章的單調性。 作用：對主要情節或中心事件做必要的鋪墊照應，補充說明，使情節更加完整，結構更加嚴密，內容更加充實豐滿。 （1）核心人物（2）核心事件（3）核心事件（4）時間（5）地點（6）事件 作用：貫穿全文的脈絡，把文中的人物和脈絡聯系起來，使文章條理清楚，層次清楚。 d、明確各種描寫的特點和作用 1.人物肖像、動作描寫、心理描寫：更好展現人物的內心世界、性格特征。 4.景物描寫：具體描寫自然風光，營造一種氣氛，烘托人物的情感和思想。 關于小說的語言： 這類型的題目主要是詞語、句子的含義，句子在文中的作用命題。 題型有： 1、某一詞語在文中如何理解？ 2、某句在文中的含義是什么？有何作用？ 解題思路：一是瞻前顧后，結合文意理解；二是抓住關鍵詞語理解句子。然后根據題目要求，結合文章作答。 根據要求組織語言表達： XX詞語(句子)，寫了……，表現了…… 3、語言特點、修辭、表達效果 小說的標題如何理解？有何作用？ 1、理解 A、小說的主要情節； B、小說的主要人物； C、小說的主要內容。 2、作用 A、線索，貫穿全文 B、點明主題 高考小說閱讀滿分答題技巧—— 識定義 析規律 小說閱讀是高考考綱中的內容之一，很多學生覺得小說閱讀無規律，很難把握，復習和不復習沒什么區別。 其實小說閱讀有它的規律，而且規律也很容易把握。 高中語文教材為我們做的解釋是：小說是一種以塑造人物形象為中心，通過完整的故事情節和具體的環境描寫來反映社會生活的一種文體。這一定義告訴，首先小說三要素是人物、情節和環境。第二、在這三要素之中人物是中心。第三、小說的主題是最終目的。 根據以上信息，我們就可以輕松解決這兩種題型。 一、小說中交待某一段情節有什么作用？ （一）根據小說定義，小說三要素中人物是中心，所以在這一段情節中首先塑造了人物形象的某一特點。 （二）根據小說定義，小說三要素是為主題服務的，所以這一情節對反映小說主題起到了作用。 （三）根據小說定義，小說的完整的故事情節包括開端、發展、高潮、結局。而小說的這一情節是完整情節的一部分。所以這一情節會和上下文情節構成一定的關系，例如：為下文做鋪墊，推動下文情節發展，與上文或下文形成對比等。 二、小說中環境描寫的作用。 （一）根據小說定義，三要素的中心是人物，所以環境（自然環境）對小說人物形象的塑造起到了烘托作用。 （二）環境描寫與情節的關系：環境描寫推動情節發展，為下文情節做鋪墊，貫穿全文情節，是全文的線索。 （三）根據小說定義，小說三要素是為主題服務的，所以環境描寫對反映小說主題起到了一定作用。 總之，問到圖上某一要素，一定要全面地關注它和其他要素的關系。 |
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