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1、關于分數 從小學開始，只要學習態度好，考試考多少分都不責怪孩子，像考試一樣做認真做作業，像做作業一樣地輕松考試。 初中了，考試，只要考出孩子的真實水平，就可以。比如，某次考試，你的真實水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因為某種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。考100分也好，80分也好，沒什么太大的反響。人生處處是考場，從容面對，考出自己真實水平就好。 物質不與分數，成績掛鉤。物質上的東西，能給生活帶來便利，而家長要以自己的經濟能承受的情況下，給孩子買東西，與成績沒關系。那種掛鉤很容易培養孩子的功利思想，而偏離了學習和生活的本質。 在當今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。 2、享受生活 教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活，享受生活。 我們覺得，享受生活，不要說等你長大以后，而是從今天開始，從現在開始。 很多家長或是老人會這樣說，你父母對你這么好，你一定要好好學習，長大報答你的父母。要更正這種說法：對父母的報答不是很高的分數，而是從現在開始，好好活著，每一天。所以，學習只是生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩游戲放松、去鄉下陪伴奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓孩子的生活很豐富，充滿了愛，生命之火激情燃燒。 3、閱讀經典 閱讀經典，是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。經典之所以成為經典，必定有它的卓越之處。建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍，比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等，要讀經典的的世界名著。可能剛開始讀，會找不著感覺，但讀上兩三本，就會找到節奏。從階段性的作用上講，閱讀經典可以使語文成績提高十分左右，這十分左右對于中考來說，是多么重要。 4、音樂的熏陶 閱讀、音樂和其他藝術形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展，輕盈。孩子們時間很緊張，家長平時在接送，或開車一起外出的時候，會根據情況適時的挑選一些高雅的音樂在車里放。在放松的情況下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好的歌曲。 5、潤物細無聲 現在的孩子叛逆心極重。比如閱讀，聽音樂這些事情，家長要做得很隨意，不露痕跡，根據孩子的情緒來，在孩子休息或者做其他事的時候，尊重他的意見，不強行攤派。 6、訓練孩子的獨立性，有主見 從小，有意識地培養獨立性。因為，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。 尊重孩子的選擇，這是最重要的。因為，人生很多事情不是只有一個選擇，可以有很多選擇，每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。 比如：我五歲的時候，天氣很熱，從幼兒園出來，很渴，想要喝飲料。媽媽給錢給我，讓我自己去買。我害羞，因為從未嘗試過，害怕，就不肯自己去。媽媽告訴我，現在你有兩個選擇，一是自己去買，然后喝。一是自己不去買，那就忍著，回家再喝水。我猶豫了一下，選擇了不去買，忍著。媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重我，也不評價我。 小學時，放學下雨了，媽媽也不會主動送傘。她知道，我總會想辦法的，比如，和同學共，比如在教室里先做作業，比如去超市里避雨，順便逛一逛超市。因為，我曾對媽媽說過，你女兒沒你想象的那么蠢，總會想到辦法。 再比如：現在我買衣服，媽媽只負責出錢。上次，和同學一起去買地攤貨，25元買了一件襯衣，穿到學校來了，媽媽說也還漂亮，但建議我把那些線頭剪一下，別讓人一眼就看出地攤貨。第二次，我又去買了一件，拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價我，建議我送給一個比我矮一點的朋友了。這都是選擇，家長都尊重孩子的選擇，不作負面評價。就是這樣，一路思考，爸爸媽媽一路尊重，漸漸長大了，遇事不逃避，學會思考，有自己的主見。 7、關于粗心 經常聽見有家長這樣說自己的孩子，我家孩子這次錯的題目好多都知道做，就是粗心啊。其實，粗心，就是能力差，學得不扎實的表現！任何時候，都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的借口。細心、沉穩、腳踏實地是必備的能力，如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，超過兩分，就是能力還欠缺，學得不扎實。 8、培養孩子的能力 家長要放手，在可控的范圍下盡量放手。比如，做一件事，孩子去做，可能只能打30分，你不滿意，罵他，甚至代替他做了，當時事情的效果可以打90分。但請家長注意，這90分，永遠是你的90分，孩子仍然是0分。如果，你讓他做，用他不反感的方式指點一下，這一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。所以，家長要學習聰明地示弱，把機會讓給孩子，并及時鼓勵肯定孩子。爸爸媽媽終將老去，要學會把舞臺適時地讓給孩子，讓他們發揮。孩子只有在一次次的實踐、思考中，不斷長大，獨立，然后超越父母。長江后浪拍前浪，家長們熬常常很幸福地被孩子拍死在沙灘上。 9、賞識孩子，扶持孩子的自信，呵護孩子的自尊 中華民族是個謙遜的民族。在教育孩子方面，卻容易走入一個誤區。不注意賞識孩子的優點，而過份強調孩子的錯誤。當做得對的時候，及時肯定，表揚。 家長平時在同朋友談話時，談到孩子的時候，要充分肯定孩子身上的優點。孩子偶爾聽到，表面會裝得不在意，實際上，他們很在意，得到肯定的這些優點，他們會繼續堅持，越來越好。會按照父母描述的那樣優秀的樣子去校準自己的言行。 當孩子出現錯誤的時候，就事論事地分析。不哆嗦，不翻舊賬。正確面對事情，改正就好。事情過了，繼續過美好的生活，不要把負面情緒過分強調和延伸。最錯誤的方式是，在公眾面前訓斥孩子，丟孩子的臉。 家長們，請呵護孩子脆弱的自尊！ |
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