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    第二十二章 一元二次方程 小結和能力訓練

     夢想教育 2015-03-03
    江蘇省贛榆縣沙河中學 張慶華

    【課標要求】

     

    考點

    課標要求

    知識與技能目標

    了解

    理解

    掌握

    靈活應用

    一元二次方程

    了解一元二次方程的定義

     

     

     

    掌握一元二次方程的四種解法,并能靈活運用

     

     

    掌握一元二次方程根的判別式,并能運用它解相應問題

     

    掌握一元二次方程根與系數的關系,會用它們解決有關問題

     

    會解一元二次方程應用題

     

     

     

      

      【知識梳理】

      1.靈活運用四種解法解一元二次方程:一元二次方程的一般形式:a2x+bx+c=0(a0)

        四種解法:直接開平方法,配方法,公式法, 因式分解法,公式法:

         x= (b2-4ac0)

        注意:掌握一元二次方程求根公式的推導;主要數學方法有:配方法,換元法,“消元”與“降次”。

       2.根的判別式及應用(=b2-4ac)

        (1)判定一元二次方程根的情況。

        (2)確定字母的值或取值范圍。

        3.根與系數的關系(韋達定理)的應用:韋達定理:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根為x1、x2,則x1+x2=,xx2=。

        (1)已知一根求另一根及未知系數;

        (2)求與方程的根有關的代數式的值;

        (3)已知兩根求作方程;

        (4)已知兩數的和與積,求這兩個數;

        (5)確定根的符號:(x1,x2是方程兩根)

        應用韋達定理時,要確保一元二次方程有根,即一定要判斷根的判別式是否非負;求作一元二次方程時,一般把求作方程的二次項系數設為1,即以x1x2為根的一元二次方程為x2-(x1+x2)x+x1x2=0;求字母系數的值時,需使二次項系數a≠0,同時滿足△≥0;求代數式的值,常用整體思想,把所求代數式變形成為含有兩根之和x1+x2兩根之積x1x2的代數式的形式,整體代入。

       4.一元二次方程的應用:解應用題的關鍵是把握題意,找準等量關系,列出方程。最后還要注意求出的未知數的值,是否符合實際意義。

      【能力訓練】

      一、選擇題

    1、關于的一元二次方程的一個根是0,則的值為(  

    A、           B、           C         D、

    2、關于的方程的根的情況是(  

    A、有兩個不相等的實數根          B、有兩個相等的實數根

    C、無實數根                      D、不能確定

    3、如果關于的方程的兩個實數根互為倒數,那么的值為(  

    A          B、           C、             D

    4、已知關于的方程有實數根,則的取值范圍是(  

    A、        B、         C、         D

    5、市政府為了申辦2010年冬奧會決定改善城市容貌,綠化環境,計劃經過兩年時間,綠地面積增加44%,這兩年平均綠地面積的增長率是(  

    A、19%         B、20%           C、21%           D、22%

    6、已知一個直角三角形的兩條直角邊的長恰好是方程的兩個根,則這個直角三角形的斜邊長是(  

    A、          B、3             C6              D9

    7、如果是一元二次方程的一個根,是一元二次方程的一個根,那么的值是(  

    A、12         B、0        C、       D、03

    8、若一元二次方程的兩根、滿足下列關系:,,則這個一元二次方程為(  

    A、                    B

    C                    D、

      二、填空題

    9、寫出一個一元二次方程使它的二次項系數、一次項系數、常數項系數的和為零,該方程可以是_____________。

    10、寫出一個一元二次方程,使它沒有實數解,該方程可以是_________。

    11、寫出一個一元二次方程,使它的兩實數根之和為3,該方程可以是_____________。

    12、寫出一個既能直接開方法解,又能用因式分解法解的一元二次方程是__________。

      三、解下列方程

    13

    14、

      四、解答題

    15、制造一種產品,原來每件的成本是500元,銷售價為625元,經市場預測,該產品銷售價第一個月將降低20%,第二個月比第一個月提高6%,為了使第二個月的銷售利潤達到原來的水平,該產品的成本價平均每月應降低百分之幾?

    16、如圖所示,四邊形是矩形,。動點P、Q分別同時從AC出發,點P3cm/s的速度向D移動,直到D為止,Q2cm/s的速度向B移動。

    PQ兩點從出發開始幾秒后,四邊形ABQP的面積是矩形面積的?何時四邊形ABQP的面積最大,最大是多少?

    PQ從開始出發幾秒后,?

    17、已知、是關于的一元二次方程的兩個非零實數根,問能否同號?若能同號,請求出相應的的值的范圍;若不能同號,請說明理由。

    18、如圖,有矩形地ABCD一塊,要在中央修建一矩形花圃EFGH,使其面積為這塊地面積的一半,且花圃四周道路的寬相等,今無測量工具,只有無刻度的足夠長的繩子一條,如何量出道路的寬?

      參考答案:

    1、  2  3C    4、B     5、B    6、B    7D    8B     9、答案不惟一,      10、答案不惟一,     11、答案不惟一,     12、答案不惟一,     13,     14、  

    15、設平均每月應降低,則,(不合題意,舍去)  

    16、秒,當出發后,面積最大為64平方厘米  0.8

    17、當時,、同號,因為。故只需保證,且即可,,。

    18、設道路的寬為,,,則,由于(不合,舍去)故。具體做法是:用繩量出,再減去之長,將余下的對折兩次,即得道路的寬。

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