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    記敘文閱讀答題技巧和思路(上)

     江山攜手 2016-10-08

    記敘文閱讀答題技巧和思路(上)

    1、概括全文的主要事件或某段主要內容。(概括能力)

    解題技巧:(1)概括時抓住“誰”“做什么”“結果”三要素概括。(2)概括語言要簡潔,力爭用一句話,在30字以內完成概括。(3)概括時要注意適當點出特殊的背景、環境和情節。(4)要弄清文章的主人公,確定“誰”。

        思路:(怎么樣)誰——(在什么情況下)做什么——結果

     

    2、散文中人稱的使用和人稱變化的作用。

    解題技巧:(1)判定人稱時要看敘述者是第幾人稱。(2)第一人稱的使用是為了給讀者以真實感,使敘述結構層次清晰,便于直抒胸臆;第二人稱的使用是為了便于直接抒發作者的強烈的感情。(答題時要結合文章具體內容回答)第三人稱的使用是便于不受空間和時間的限制,能從更多的方面自由的敘述,豐富文章的內容。

        思路:判定人稱——結合文本內容回答作用——思考對中心是否有作用。

     

    3、文章的寫作順序及其作用

    答題技巧:(1)順敘和倒敘用于篇章,而插敘用于段落。(2)順敘作用:使文章層次清晰,脈絡清楚,事件敘述較完整。倒敘作用:增強文章的生動性和情節的曲折性,激發讀者的閱讀興趣,避免敘述和結構的單調性。插敘作用:補充文章的相關背景等有關內容,使文章內容更加完整充實。(3)所有的記敘順序都有可能對文章的中心起到一定的作用。

        思路:判定順序——結合文本內容分析直接作用——結合中心看看這種順序的運用是否有利于體現文本的中心。

     

    4、文章中某些段落和內容對文章中心所起的作用。

    答題技巧:(1)分析段落的位置,根據位置確定作用。(2)分析語段內容和中心的關系,所有的語段內容最終都是為中心服務。(3)段落的作用通常包括結構和內容兩部分:結構作用一般有過渡、引起下文、總結上文、為下文做輔墊、首尾呼應、點題等;內容作用一般是點明中心、深化中心、便于抒發某種情感、奠定全文感情基調等等。

    ①開頭語段作用:

    結構作用:開篇點題;首尾呼應;引出下文或總領全文。

    內容作用:交代某個內容;為下文的某個情節做輔墊;開篇點明文章的中心。

    (如有環境描寫):烘托人物某種心情;渲染某種氣氛;奠定全文的某種感情基調。

    ②結尾語段作用:

    結構作用:篇末點題;首尾呼應;總結全文。

    內容作用:點明深化文章的中心。(一定要具體答出中心是什么)

    (如有環境描寫):烘托人物某種心情;渲染某種氣氛;給讀者留下無盡的回味和想象的空間。

    ③中間段落的作用:

    結構作用:過渡;與上文的某個情節或語句相照應;為下文的某個情節或語句內容做伏筆。

    內容作用:推動文章故事情節的發展;突出強調了下文要交代的內容;揭示中心,抒發作者某種強烈的情感。

    (如有環境描寫):烘托人物某種心情:渲染某種氣氛。

        思路:判定段落的位置和內容——結構作用——內容作用。

     

    5、文章中材料詳略的處理和作用。

    解題技巧:關注研究材料對于文章中心作用。

    材料處理或安排特點:詳略得當

    作用:本文詳寫了什么內容,略寫了什么內容,這樣寫有利于突出什么中心。

    材料選擇特點:圍繞中心選材

    作用:本文圍繞中心選擇了哪幾個材料或事件,這樣寫有利于突出什么中心。

        思路:認真審題答出特點(不可張冠李戴)——分析作用(圍繞中心)。

     

    6、文章中人物描寫的類型辨析和作用。

    解題技巧:(1),如果是動作、神態和心理描寫,同時又屬于細節描寫,不要只答細節描寫。(2)分析作用要結合語段內容,將人物在這段描寫中體現出來的特點分析出來毀即可。(3)人物描寫的作用一般是:突出人物的某種性格、精神、思想或情感。

        思路:判定哪種描寫——分析直接作用——分析對中心的作用

     

    7、文章中議論抒情的判定和作用

    解題技巧:議論是文本中評價性語句,而抒情則是抒發感情性語句。兩種表達方式常用來揭示文本中心,常出現在文本開頭和結尾部分。作用一般是點明深化文章中心,進一步抒發作者的某種思想感情。

        思路:判定表達方式——分析直接作用(議論常為寫出作者對誰或什么的高度評價;抒情常為抒發了作者對誰或什么的熱愛和贊美等情感)——點明深化中心。

     

    8、文章中環境描寫的作用。

    解題技巧:通常有以下作用(1)在開頭:渲染了一種氣氛;奠定全文的感情基調;烘托出人物的某種心情。(2)在中間:烘托人物某種心情;渲染某種氣氛;推動故事情節的發展;為下文做輔墊;突出人物的某種性格或思想感情;為人物提供典型的活動背景。(3)在結尾:烘托人物某種心情;渲染某種氣氛;深化了文章的中心;表達了作者的某種思想感情;給讀者留下無盡的回味空間。

        思路:環境描寫——寫出哪里環境的什么特點——結合具體內容分析作用(將常規作用逐條進行篩選,得出本文中此處環境描寫的作用)

                                                                                             待續

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