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壹 言傳不如身教我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了一個習慣，就是每當別人向我抱怨孩子問題時，我都會心情復雜的看著那個人。 是的，每當我從父母身上找原因時，幾乎是百發(fā)百中。 當我的父母教育我要孝順時，我會這樣回復他們，無需多言，你們照顧好奶奶、外婆，就是最好的教育。 言傳怎么能比得過身教呢？ 那天，朋友教育兒子不要說臟話，可不一會兒，他就被兒子頻頻抓現(xiàn)行?！鞍职郑阏f了好幾次他媽的”。 朋友羞紅了臉，再也不和我探討小家伙那些臟話都是跟誰學的了。 貳 家庭是終身學堂 前幾天，聽了個真實故事，某有錢人有幾房太太，竟然和平共處。 他的兒子女兒對待感情，也是非常隨意，結(jié)交異性就像換衣服。 “這小子出去打工六七年了，除了中途說被騙向家里要過幾次錢，就再也沒見來過電話?！蔽覌尩呐笥严蛭覂A訴。 類似的例子，我這次回鄉(xiāng)過年，發(fā)現(xiàn)竟然很普遍。 我回頭看了看這些不知什么時候回頭的浪子們的家庭，幾乎是一致的，家庭不和睦。 或是夫妻經(jīng)常吵架，或是兄弟反目，或是不孝敬老人，或是有家暴傾向，你說，孩子在這樣的環(huán)境下長大，怎么能感受到家庭的溫暖？他們對家還有什么留戀？ 叁 家長先反思自己 前段時間，碰到一個案例，有個孩子對任何事情都提不起興趣。拿了一堆獎品來獎勵孩子們，其他的小朋友都歡天喜地的，唯有他連看都不看一眼，直接鉆到了桌子底下。 后來問其家長，才知道平時給的獎勵太多了，這些玩意他全部都得到過，所以一點新鮮勁都沒有。 后來，我勸說這位家長，以后不能獎勵太泛濫，這樣容易讓孩子產(chǎn)生錯覺，認為生活中好多東西都是容易得來的，從而不懂得去珍惜，人生也容易失去目標。 很多家長跟我說，現(xiàn)在孩子逆反年齡提前了。但我發(fā)現(xiàn)，其實問題并非出在孩子身上。 一家長曾向我傾訴，11歲的孩子，不愿意和他們交流。 我問清楚了兩件事，孩子興沖沖去寫小說，爸爸打擊說學習不好寫這玩意沒用；其二，他們在家里把孩子叫寶寶，從小時候一直叫到現(xiàn)在。 我的處方是：鼓勵孩子寫作，并且盡可能和孩子商量小說情節(jié)，出謀劃策；趕緊別叫寶寶了，就叫孩子名字。半個月后，家長興奮地跟我說，問題解決了。 肆 雙方相互的鏡子 其實，經(jīng)歷的人和事多了以后，是最能辯證看待問題的。 我不光能從家長身上找到孩子的問題所在，還能從孩子那里反觀其家庭教育。 “這車和我爸的奔馳沒法比，坐在上面哐哐哐響?！?/p> 碰到愛炫耀的孩子，我也基本上能猜出他們的優(yōu)越感是從哪里來的。 一個挑剔、狹隘的孩子，背后一定會有一個不包容他人的大人。一個自大狂妄的孩子，背后也一定有個傲嬌、目空一切的爹地或者媽咪。 一個人的成長，是受到很多因素影響的，但我認為父母的影響絕對是最大的。 父母，是陪孩子最久的一任老師。他們的教育，常常體現(xiàn)在生活中的點點滴滴。 父母是孩子的鏡子，孩子也是父母的鏡子，所以當你不知道孩子問題出在哪里，就請夜深人靜時檢視一下自己。 只要你學會了用行為去影響孩子，那么，不僅僅對孩子是一件好事，對你自己的為人處事也是一件天大的好事。 文章來源微信公眾號：火哥（huoge8） |
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