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幾乎所有具有生命的人類個體，都不會滿足于自己的現狀，都在盡自己最大的努力，拼命擺脫低級階層的束縛，渴望進入更高層級階層。 高往低走，是順向而動，很容易；低往高流，則是逆向而動，非常困難。有人把人類社會從低往高的流動，比喻成一場爬行，其中的艱險程度，可想而知。 生活在底層社會的人，由于其接觸的環境，養成的生活習慣，消費方式、甚至行事性格，對個人的生長和發展都是息息相關的。一個在低級階層摸爬滾打的人，要想突破原有的思維模式，生存空間，人際關系，要付出不可想象的努力。 出身在一個上流社會的家庭，其成長環境、學習條件、社會資源、人際關系等等，都不需要自己去打拼，跟著自己的父輩耳濡目染，接觸的都是上流社會的人，自然而然就成了上流社會的一部分。 出身在普通家庭的的底層人士，父輩們提供的條件十分有限，基本上是一窮二白，要想擠上上流社會，可沒有劉姥姥進大觀園那么簡單。即使進去了，也會鬧出很多的笑話，跟不上流社會的生活方式、思維方式不合群。 但越是生活在底層的人，越有在不斷地掙扎，反復地沖擊階層的藩籬。 每一個出身卑微的人，他們都有深深體會到生活在社會底層的窘境，他們渴望社會重組并改變自身命運。 一個社會底層人，在自己努力的過程中，需要的社會支持很難得到，社會資本猶如一張巨大的網絡，形成了一個個封閉循環的矩陣，把普通人拒之門外。 不同的家庭出身，占有不同的資源，直接影響著人們的理想和社會地位的獲得。在互聯網時代，我們以為這樣的因出身不同而產生的資源占有不合理現象會少一些，其實，不管技術如何變化，社會資源的分配原則一點也沒有變。 任何一個時代，任何一種社會，都是強者為尊的社會。弱者是沒有聲音的。并且，隨著資源的資本化，使得強者愈強，弱者愈弱。弱者打破階層封鎖也越來越難。 大學教育改革之前，出身貧寒的學子們，多少還有點機會。所以很多的農村家庭，一家人勒緊腰帶，也要供養孩子讀書。孩子上了大學，就有了鐵飯碗，一代人的努力能讓下一代人邁上一個社會階層，也是非常值得的。 但現在情況不一樣了，工作得靠自己找，國家再也不管了。上百萬待就業的大學生，找工作難。農村出身的孩子，花了比城市的孩子好幾倍的努力，結果在找工作時只有劣勢，沒有優勢。畢業就意味著失業。 處于社會底層的人，他們缺少接受良好的教育，他們缺乏調動社會資源的關系網絡，他們沒有金銀財寶可以繼承。他們時刻需要依靠自己的努力，爭取到教育、機遇，培養巨大的勇氣，為未來的成功做準備。 每一個處于社會底層的人，都不會甘于自己的處境。總得想辦法搞到一張上流社會的入場券，但這張入場券，只掌握在少數人的手里。想得到它，就得投入生命，做出巨大的犧牲，給個人生活帶來重負，只有受得了這樣的磨難，才有可能不被爬行中的苦難所挫敗。 艱難困苦，玉汝于成。通往上級社會階層的路，向來就不是平坦的。底級階層的人生之旅，是操縱著一只小小的劃艇，是一個人的獨角戲，一點點風浪就會艇破人亡。雖然危險重重，但仍有無數身處底層的勇士，夢想著進入上流社會，過上主流生活，在各種危機考驗背后，小心翼翼地避免著自己被毀滅！ 底層向上流動，是人類社會進步和文明發展的巨大力量，也是人間最艱難的一種爬行，愿所有努力拼搏的個體，都能戰勝挫折，不要讓自己的理想被辜負，一步一步地把自己帶向成功之巔！ |
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