評江逐浪之無心讀書

躺在美容院的里，一個美容師柔柔地問：“我現在很想讀讀書，你說我讀什么好？”

我問：“關鍵是，你為什么想讀書？”

她非常仔細地想，沉吟著回答：不為了換工作，也不為了升職，我就是覺得現在這社會上不讀書就會脫離時代，顧客之間說得一些話題我聽都聽不懂。我覺得這樣不行，所以有點想讀書。

我興奮地立時睜開了眼睛。沒想到，在這里居然碰上了目的如此純潔的讀書人。

讀書的人通常可以分為兩大類，一類人的目的是要從中獲取知識與信息的；另一些人讀書的目的卻像看電視劇，只純粹為了快樂。

《聊齋志異·考城隍》里的一幅對聯實在是讓我拍案驚嘆：“有心為善，雖善不賞；無心為惡，雖惡不罰”世人關注的只是人們做善還是作惡的表象，估計也只有判官城隍們才知道人們做善、做惡時的真實動機。就像讀書。在我看來，這位連高中都沒讀的小美容師，有著比很多職業讀書人更純潔的讀書心。

上大一的時候，學校圖書館還沒能實現開架借閱，更沒有現代化的計算機檢閱系統，那時候要借書都得去一層層抽屜里一摞一摞的厚厚卡片，再填單子請人幫忙去庫里翻查。

第一次走進大學的讀書館，看著那么多抽屜，我的頭都有些暈了，只覺得什么書想看，卻不知道從何看起。忽然間，少年人的玩心大作，決定把索書號的從A到Z按順序借個遍。

我真的這么做了，從A、B類的哲學宗教、E類的軍事F類的經濟再到H類的外語J類的藝術K類的歷史地理 N類的自然科學直到V類的航空、航天X類的環境科學······一段時間下來，圖書館的老師經常非常困惑地看著我問：“同學，你是哪個專業的？”

我拿起書來強忍住笑，小心翼翼地報上自己的專業。老師眼鏡片后的眼睛更困惑了，咕噥一句：那你看這個書干什么？

我還是笑，心里回答：雖然與專業無關，可是看看這些知識也很有意思。

那四年成了看書的黃金時代，只覺得眼前打開了一片天地。

當時看每一本書的時候都沒有明顯的感覺，可是幾年后回頭看，卻發現就在那幾年間，心也跟著這么多五花八門的書一起博大起來。

讀雜書的十多年后再回過頭來看，卻又發現，原來從當年那些閑書、雜書中獲取的知識，這些年來也已有許多用于了實際的工作中，換句話，居然也有些知識已經兌現成了實際的物質收益。

如今，每每碰到需要使用當年那些雜類知識時便有些心驚，原來人生真的很難預料，誰又能想到，十多年前不為了任何實際利益而學習到的指示，卻恰恰在十多年后成了生存與發展的必須儲備？

當時，誰想得到？

如今讀的這些閑書將來有沒有用？誰又能料得到？

難怪老話常說“藝不壓身”。原來，即使不為了任何功利目的而讀的書、而學的知識，也是可以實現其功利價值的。如果用《考城隍》里的標準來衡量，這算不算得上“無心讀書”？

蒲松齡說“無心為善，應予重賞”，也許，一次次用那些知識轉化成物質財富的機會，就是命運對當年“無心”讀書的重賞。

但是，真正的重賞也許還不是那些轉化而成的物質財富。當年，在那些個春日的下午、秋日的黃昏、初夏的清晨、隆冬的深夜里，一次次從書籍的各種知識中獲得的樂趣，是最大的賞賜。

誰說樂趣只能從游戲、電視劇、暢銷小說里獲得？當一本本雜書打開一個個以前不曾涉獵的天地時，那從震驚、惶恐到再到獲取知識時的沉迷以及之后心靈的充實，這本身，就是最大的樂趣，最大的收益，也是命運最大的賞賜。

評：

   江逐浪的無心讀書

很妙：

不分對象，沒有功利，目的純潔

博覽群書，享受其中打開的每一片天地

收獲心靈的充實，寬廣的心胸，無盡的視野

不自覺的，自己變得高大起來

唯一不曾料到的是上天給與更豐厚的恩賜：美好的未來與幸福

江逐浪

上大學時做了什么？無心讀書

她自己無意之中打下了一個堅實的基礎

一個成功的人生，應該有這樣的前提

她有一顆敏感的心

一個美容師的話引起她內心的共鳴

生活里的真善美與她的心一直聯系

從江逐浪的身上，我看到的是中國人的傳統之光