霍金留給世界最后的話，我所成長的家庭是這樣的“奇葩”

昨天，史蒂芬·霍金去世，說世界嘩然也不為過。在這不長也不短的一生中，霍金證明了廣義相對論的奇性定理和黑洞面積定理，被譽為是愛因斯坦之后最杰出理論物理學家。這些都將鐫刻在人類的文明史上。

但對于很多人來說，我們可能永遠也想不通宇宙大爆炸理論，卻看得懂他頑強的生命力，他的堅韌和有趣，更何況這些有趣還遠超我們的想象。

霍金曾說，“人生不好玩，那就是一場悲劇。'所以我們可以看到，除去艱深的物理領域，他還在各個領域游玩，留下有趣的背影值得大家玩味。

首先是音樂，霍金在年輕時酷愛古典音樂，年紀大了之后更為奔放，這時的他更迷戀搖滾，1994年霍金自己用電子發聲器唱了一首《Keep Talking》，2014年，霍金又出了一首新《Talkin’ Hawkin》，翻譯過來就是《絮絮叨叨的霍金》。看歌名就知道，這其實也是個活潑且喜歡熱鬧的妙人兒。

當然他的“妙”絕不止步于此，演技我們也是有的。

《生活大爆炸》中霍金客串的那一幕廣為流傳。劇中，霍金空降在謝耳朵面前，對謝耳朵說：“你關于希格斯粒子是個黑洞而且能加速時間反演的理論非常吸引人。”

智商爆棚、情商零分的謝耳朵說：“哦，我在廁所想到的。”

霍金接著說：“可惜它是錯的。”

謝耳朵瞬間暈倒，霍金很得意：“又一個粉絲被我迷倒了。”

幽默如霍金，一出口就讓人忍不住哈哈哈。

其實在這之前，霍金就已經出演了過科幻劇：《星際迷航：下一代》，本色出演的他坐上宇宙飛船“企業號”，和牛頓、愛因斯坦一起搓麻將。據說當時他特別開心，因為和牛頓、愛因斯坦同臺的夢想就這樣實現了。

雖然漫長的人生被禁錮在輪椅上，只有很少的身體部分可以動，但這并不能抑制他活潑好動、幽默風趣的基因。他一生都在證明一條真理“皮一下，很開心。”

曾經有個小朋友問他：

史蒂芬，如果我掉進了黑洞，會發生些什么？

霍金調皮地回答：

你會變成'意大利面‘。

還有一次有人問他：

“英國男子組合‘單向樂隊’成員澤恩·馬利克退團引發萬千少女淚奔會造成怎樣的宇宙效應？”

諸如此類的幽默還有很多，這個熠熠生輝的靈魂，21歲就被醫生判定最多活不過兩年，之后漫長的歲月里，他不僅在物理領域有令人難以企及的建樹，還依然保持對生命的好奇和熱愛直到最后。

我們不得不好奇，究竟是怎樣的家庭才能成就這樣的天才和奇跡，那么我們且來八一八。

“十年樹木，百年樹人”，追宗溯祖，我們就能找到答案。霍金這樣強韌的性格，是歷代先祖不斷強化的家族財富。

霍金祖上并非顯貴世世代代都是普通農民，直到19世紀初，有位祖先當上了一位公爵的管家，霍金家族從此“發跡”。

到了霍金爺爺這一輩就有了更大的突破，趁著時代潮流，爺爺搞起了大農場，當上農場主，一度非常有錢，結果一場一戰，又讓這個家族“一夜回到解放前”。但家族的興旺之路可并未就此中斷。

比爺爺更懂得投資的就是霍金奶奶了，她又想賺錢又想讓5個孩子都受教育，于是就自己辦了所學校，學校辦得很成功：家業發達，霍金父親弗蘭克還上了牛津大學醫學院，成了熱帶病專家。

霍金父親弗蘭克

奶奶的強大性格，打開了這個天才家族的成才之路，成了這個家族最重要的特點。霍金的爸爸弗蘭克繼承并發揚了母親的這一特質。醫學院畢業的弗蘭克原本可以在英國輕輕松松找到一份體面的工作，可他為了自己的研究，就經常到非洲工作，動輒兩三個月，條件艱苦，但是即使這樣，二戰的爆發也未讓他退步。

霍金母親伊莎貝爾

相同特質的人總會互相吸引，霍金的媽媽——伊莎貝爾，可比爸爸還要強大。伊莎貝爾家里有7個孩子，她排行老二，在那個女孩子沒什么機會接受高等教育的年代，伊莎貝爾不但堅持上學，考進了牛津，還連讀了三個專業：哲學、政治和經濟學。

那個年代，一個女孩，就算從牛津大學畢業，還是很難找工作。但伊莎貝爾不愿待在家里啃老，先干過稅務稽查員，后又找到一家醫學研究所當秘書，她在這里邂逅了霍金老爸。

人們總說：孩子就是父母的鏡子，一個性格堅毅的爸爸，加上一個內心強大的媽媽，就成了霍金堅強性格的基石。

21歲時患上肌肉萎縮癥，接受現實之后的霍金說：“在我21歲時，我的期望值變成了0。自那以后，一切都變成了額外津貼。”

他甚至認為他的殘疾并沒有給他帶來太多的障礙，相反有助于他靜靜地思考純理論問題。

性格強大的父母也深深影響了霍金的擇偶觀。在他的婚姻里我們就能看到弗蘭克和伊莎貝爾的影子。

21歲，霍金剛剛和心愛的姑娘簡（Jane）相識一個月，就被診斷為漸凍癥（ALS）。醫生說，你還有兩年。如果是一個普通女孩，這段戀情恐怕就止步于此了，但是，霍金選擇的姑娘像他母親一樣強大，毅然和他走入婚姻，并且還有了三個可愛的孩子。

霍金畢生在追求解釋宇宙的大理論，而簡傾其所有幫霍金打理生活瑣碎，讓他有時間或者能力投入到他熱愛的物理世界里。與此同時，她又影響著這位享譽世界的物理學家、宇宙學家、數學家、哲學家的生命觀。他們的信仰相互依存卻又相互對峙。

在簡無微不至的照料和鼓勵下，霍金保持著高昂的斗志，一步步走上科學的前端，簡也一直努力在婚姻中尋找著他和霍金兩個不同人生的平衡，兩條線交叉纏繞，總有最佳的接觸點。

很多年之后，很多ALS研究機構都好奇為什么霍金能存活多年，霍金2011年在一次采訪中透露了真相：

一份工作和無微不至的照料當然會幫助我延長生命。

“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有愛和愛我的親人朋友；對了，我還有一顆感恩的心”。這些讓霍金終生幸福。

打開霍金的小學成績單，他和普通小朋友根本沒有任何區別，甚至更差。若說有什么和別人不同，那可能是口齒不清、行動緩慢。

這一點倒是像極了他的父親弗蘭克，說話吐字不清，旁人都聽不懂他們在說什么，但倆人自己交流得挺起勁。同學們笑霍金說話是“霍金語”，還打賭說霍金以后一定沒什么大成就，可是父母絲毫不以為然。

直到青少年時期，霍金還是一個非常普通的學生。伊莎貝爾甚至問過他：“孩子，你在學習方面真的這么弱嗎？”霍金的回答是：“嗯……其他人也差不多。”這機智的回答，媽媽估計就欣然接受了。

少年時期的霍金

其實弗蘭克夫婦的教育更多的是在生活方式和觀念上的指引。

二戰結束后，霍金父母帶著他和妹妹遷到了一個偏僻小鎮。小鎮非常保守，讓這兩位牛津大學畢業生顯得格格不入。作為小鎮上稀有的高級知識分子，霍金一家的生活方式更是與眾不同。

他們花50英鎊搞來一輛破舊出租車，那個年代大多數英國人都買不起汽車，鄰居們紛紛投來異樣的目光……可這對夫婦依然我行我素，他們還開著這輛車去了印度旅行。

后來，他們又換了一輛綠色的福特，再后來又搞了一輛吉普賽人的大篷車，據霍金回憶，他父母每逢暑假就拖家帶口地開著車到海邊，在那兒度過一整個假期。

如果你因此認為霍金家生活奢靡，那你就錯了。有車只是方便他們出游、探尋自然，不是為了顯擺。

他們對于其他物質上的要求基本為零。房子基本沒怎么裝修，到處都堆著書啊、畫啊，還有不知道從哪兒搜羅來的奇石、標本，地下室還養了蜜蜂……其他地方都是光禿禿。

對霍金父母而言，讓孩子打開眼界、追求知識才是值得花費精力的。

所以即使在臨終時，霍金身體狀態已經很糟糕了，但在面對“能不能用一個詞，表明您想對這個世界說的話？”的提問時，他仍使出全身力氣，打出了三個字母：WOW。

霍金對這個世界發出的詞，是驚嘆。即使他一生受盡病痛折磨，全身失去控制能力，只有眼睛下面一塊肌肉可以控制，他對于這個世界，依然像一個孩童般熱愛。

霍金小時候的學習能力似乎并不強，他很晚才學會閱讀，在十三四歲時，霍金發現自己對物理學方面的研究非常有興趣，他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。

從此，霍金開始了真正的科學探索，父母就成了他的“教練”。對他們而言，有閑就多讀書動腦筋思考問題，有錢就都花在孩子讀書上面。

霍金和兩個姊妹

霍金的家里連家具都不齊全，但隨處可見的都是一堆堆的書，這些書是父母買來的，或是從圖書館借的，即便是開車旅行，他們也會帶書在車上，基本是人到哪，書就到哪。

在這樣的耳濡目染下，霍金一家人都愛讀書，他們最喜愛的集體活動就是集體看書。

一家人都不愛說話，在餐桌上也經常是爸爸媽媽、霍金和兩妹妹每個人捧著本書邊看邊吃完，偶爾遇上精彩的內容就交流幾句心得。

雖然父母不苛求一時一刻的成績，但是思路活躍、博覽群書，還喜歡動手設計各式游戲的霍金，竟然輕輕松松考上了牛津。

霍金這一生一共有3個孩子，兩兒一女，在全世界看來，這樣一個古怪的家庭，父親只能靠輪椅上的小盒子說話，怎么管孩子？

霍金女兒露西，也在牛津大學讀英語、俄語，畢業后當作家，寫了兩本小說，跟霍金合寫4本童書，拿過科普類小說大獎。

大兒子羅伯特48歲，很早就到美國發展，在微軟公司總部工作。

小兒子蒂姆西是埃克塞特Exeter大學語言學系畢業生，是英國樂高市場部BOSS。

我們不得不承認，這一切，是霍金從父母那里繼承來的精神財富在發揮作用。

之前霍金3個子女罕見接受BBC一臺采訪，談了父親天才的教育大法。

女兒露西：我父親的固執，他活下去的毅力，以及他笑看人生的幽默感都種在我心里。他的進取心極強，這不光是為了生存下去，他寫書和講課，都能感染所有周圍的人。

大兒子羅伯特：我小時候還看到過父親自己能說話，我一點也聽不懂他也會一直說，他是內心極其強大的人。

我父親愛好廣泛，喜歡賽車，帶我和威廉姆斯大老板Frank Williams，也是個坐輪椅的名人一起看比賽，我從小甚至不知道他們是殘疾人。他非常忙，但從小陪我下象棋。是他干什么都喜歡贏，跟我下棋也絕對不讓子。

12歲時，我問了他一個問題讓我終身難忘。我問他，我們生活的宇宙周圍，會不會布滿了很多星星點點的小宇宙。問完了覺得超級愚蠢，但他告訴我一句話，問題蠢不蠢不重要，問才重要。

真正的成長往往是這樣……霍金自己和他的孩子，從父母那里繼承的不僅僅是長相和財產，更重要是耳濡目染的品性，和頭部里的溝渠。

教育從來沒有固定的方法，在這個世界上，真正的天才孩子也沒有幾個，但如果我們能從這個特立獨行的家庭背后，看到熱情和干勁，看到對世界的獨特認知，看到他們讓孩子按照自己的想法去生活，這就夠了。