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學習哥先問你一句：“想上一本嗎？” “想啊，誰不想！”一本是大部分學生心中最關鍵的一道“分水嶺”！每年高考成績一下來，“上沒上一本？”是親朋好友最常問的一句話。 對于考生而言，分數下來后也會首先看看自己上沒上“線”。這個“線”，就是傳說中的——“一本線”！ 說到一本線，有人會說了，這個東西不就是個數字嗎？每年不都差不多嘛，有啥可講的？事實真的如此嗎？你知道一本線其實也是個多變的“小妖精”嗎？不知道？那還不快跟學習哥來看看！
從最理想狀況看，一本線應當這樣確定：按照當年本科一批招生計劃人數，將全部考生的高考成績從高到低順序排列，排在招生計劃數最后一名的考生高考成績，就是理想上的一本線。 但這畢竟是最理想的狀態。實際上，能達到這種理想化的一一對應，剛好填滿的狀態是基本不可能的。 實際操作中，有考生志愿選擇的不平衡、志愿填報失誤、各種情況的退檔、某些高校臨時需要擴招、各高校投檔比例不一樣（有的按某省招生計劃數的100%，有的按110%，有的按120%），所以，一本線就不會按最理論化的說法來劃分。 實際上，一本線是這樣劃分滴：各省市招考部門根據當年文理科一批次招生計劃，擴大一定比例，再結合當年報考人數和高考試題的難易程度，確定一本上線人數，該人數對應的高考分數，就是“一本線”。 原來，“一本線”是人造的啊！
也正因為上述原因，所以一本線不是固定的，而是每年都在改變。那么，這種改變有據可依嗎？of course！ 影響一本線變化的主要原因有四個，分別是：報考人數、計劃數、本屆考生水平和試題難度、擴大率。 1.報考人數 就是指當年參加高考的人數。一般來說，如果的報考人數比往年增加，那么一本線也會隨著升高，相反，報考人數減少，一本線也會隨之降低。那么，你所在省份的高考報名人數，今年是增加還是減少了呢？快看下表！
以上人數來源于各種渠道，最終以官方公布數據為準。 2.計劃數 這是指各省招生部門公布的文理科招生計劃。每一年的計劃人數都有一定限額，但會根據實際情況有所擴大或減少，但這個擴大或減少的范圍不會太大。 別說太大，2016年湖北、江蘇等省把二三本招生計劃數的一小部分投放到中西部省份，都引起了軒然大波。所以，一本高校的招生計劃數每年變化更是微乎其微。所以，985/211高校的每年錄取分數線也變化不大。 3.本屆考生水平和試題難度 本屆考生水平是通過高考試卷答題整體狀況進行分析得出的，再加上對試題難易程度的考慮、把握，能夠確定出一本線應該在哪個分數段比較合理。一般來說，試題越簡單，一本線越高，反之越低。 但是，高考試題的難度是不會出現大幅波動的。因為像高考這種重要的選拔性考試，如果降低試題難度，大部分學生都能通過刻苦學習、拼命刷題取得較高的分數，不僅不利于選拔人才，學生的應試壓力還會越大！因為它考驗的不再是學生的天賦，而是學生的應試技巧。低難度的考試，必然促使不同水平的學生通過反復刷題鞏固自己的應試技巧，提高自己的分數，這必然會在一定程度上加重學業負擔。 4.擴大率 在這四個重要因素當中，對一本線的含金量影響最大因素來啦！那就是擴大率！什么是擴大率？這個概念頭次聽說？沒關系，擴招大家總應該都知道吧！ 擴大率就是指各省招生部門在原計劃的招生數上進行擴招，主要原因有國家政策要求、學校實際情況需求等。一般來說，擴大率增加，一本線就會降低。 那么，擴大率這個東東是怎么影響一本線呢？我們來結合實際說說看。 舉個栗子： 2017年，某省理科一本計劃招生人數比2016年增加2800人左右，擴大率比2016年長增5%，那么一本線會發生什么變化呢？ 假如小張同學2016年高考考了624分，線差（“高考分”減去“一本線”）=624-562=62分，全省裸分排名4261名； 然而在2017年，全省裸分排名4201名對應的高考分是608分，線差就變成了608-540=68分。 大家是不是就可以發現，線差比2016年同樣排名的線差62分高出6分？那么這6分，就是一本線縮水的6分，也就是虛高的6分。一本線就沒有與去年持平，也就是由擴招引起的。 上述情況是一本線“縮水”時造成的情況，那么具體落實到某個大學，又會有什么變化呢？會不會又出現實質變化呢？別著急，我們再來舉個例子： 就以河南省內一本批次大學2012至2014的理科錄取情況來說吧： 2012年至2014年，該大學在河南招生計劃數是1710、1696、1707，大家可以看到，這三年其實差距不大，可以說是基本持平的。 然后該校這三年的調檔線差（就是一本線減去最低錄取分）分別是39、43、48，可以看出，最低錄取分差在逐年上升。 也就是說，招生計劃數基本持平，調檔線差在小幅度上升，其實就抵消了一本線的“縮水”。那么，在此一本線的基礎上，我們就可以說，這三年分差大約相等。 規律來啦！與上年相比，如果一本線“縮水”，調檔線必然上升；如果一本線“膨脹”，調檔線則下降。至于含縮水或增加的多少，要以當年一本線所處位置而定；各個高校調檔線的上升或下降多少，則要根據各種因素綜合衡量。 說了那么多，其實可以看出：擴大率的變化直接影響一本上線人數，這對于很多考生來說，或許就是一本和二本的變化。而一兩分的差距，決定的可能就是成千上萬的學生的命運。
說了這么多，其實，現在距離2018年高考還有70多天。與其猜測一本線，不如看看去年各重點大學在各省份的錄取線吧，這才是最有價值的參考！
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