|
聯盟內容： 發展互幫是指：以團結協作為理念，圍繞事關仙林科學城發展建設的重大戰略、重點項目等，及時通報，共同決策，并就戰略實施、項目推進過程中遇到的瓶頸制約，相互支持，幫助解決，在建設國家級科學城大目標指引下，努力成為緊密聯系的利益共同體。 人才互派是指：以強化人才合作為核心，整合三區、高校、科研院所、企業、金融機構人才資源，互派共建，放大人才溢出效應。重點形式主要有：深化高校創新人才交流合作，引進一批高校專家學者，選派到三區及重點平臺園區掛職工作，凝聚各方資源，推動校地共建；組建青年博士科技服務團，選派一批青年博士、優秀講師到各街道擔任科技副職，直接助推街道經濟發展；共辦創新創業人才研究班，整合高校科教資源，依托南大創新創業學院，培養儲備一批眼界思維開闊、專業層次較高的人才隊伍；構建三區后備人才高校掛職機制，推薦一批熟悉經濟、人才、科技方面的優秀人才和后備干部，前往高校科技處、校友會、重點學院和大學科技園掛職鍛煉，做好項目跟蹤服務、人才對接引進；開展高校科技園區人才互派，從高校選拔一批專業人才和管理人才，到大學科技園區交叉掛職，參與高校園區開發建設。 活動互辦是指：以融合發展為導向，三區、高校、科研院所等會員單位不定期聯合舉辦各類創新創業創優活動，互相借勢，擴大影響。其中，聯盟執行委員會每年召開兩次會議，每兩年舉辦一次中國南京仙林科學城“創新創業創優嘉年華”，集中開展各項科技成果的交流、轉化和應用，促進產學研合作。 信息互動是指：以錯位發展為目的，梳理三區、高校、科研院所、各類科技園區及其他服務機構的人才、信息、網絡和成果優勢，構建由政府引導的政產學研金緊密結合的信息互動平臺。 資源共享是指：以共同利益為驅動，進一步營造仙林科學城濃厚的創業氛圍，高校間實行資源共享機制，導入優質創業團隊，為高校大學師生創業提供資源支持。三區資源對各高校開放，全力服務高校在基礎配套、社會資源等方面的需求，在政策、項目等方面給予仙林大學城本科高校教學聯盟更多支持與保障，力爭早日把仙林大學城建設成為國內先進技術孵化區、大學生創業創新展示區、科學發展的示范區。 園區共建是指：以四園同創為目標，三區主動對接，跟進服務，緊緊圍繞大學科技園建設，引導高校充分整合土地、人才、科研等資源，積極拓展優勢學科，以特色的優勢定位、特色的學科定位實現錯位發展，打破政府、高校、企業間相互獨立的利益關系，推動解決資源單一、封閉運行、重復建設的現象，合力促進大學科技園發展。 |
|
|
