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小學階段的語文，主要就是生字詞的積累和運用。語文這門學科，生字詞是關鍵，也是總領一切的基石，如果連生字詞這類基礎都沒掌握好的話，今后的語文學習勢必會困難重重。 中華漢字博大精深，長得相像的漢字數不勝數，有些還像雙胞胎一樣，孩子辨認常常出錯。 其實，孩子識字困難，主要還是在于沒有掌握好的學習方法，識字過程太過單一，完全就是靠死記硬背。 再加上小學生由于年齡的問題，思維能力有限，對于枯燥的生字詞記憶難免力不從心，記不住，這是很常見的現象。 越是年齡較小的學生越是需要寓教于樂的學習方式，這是他們本身的生理原因受到的限制。 今天就和大家分享一種趣味識字法——《識字歌》，內容輕松有趣，便于記憶，還能激發孩子的學習興趣。 識字歌《有日有月多明亮》 有“日”有“月”多“明”亮，有“水”有“羊”喜“洋洋”。 有“衣”有“谷”多富“裕”，有“女”有“子”“好”歡暢。 有“木”有“風”“楓”葉紅，有“雨”有“田”“雷”聲響。 有“口”有“今”“吟”詩章。 “木”下有“口”“杏”兒甜，有“魚”有“羊”味道兒“鮮”。 “日”在“西”邊“曬”衣服，“日”已“免”去天色“晚”。 一位博士媽媽為了培養孩子的學習興趣，提高孩子學習效率，自創了36首“識字歌”，家長不妨收藏起來。如果孩子是低年級的，可以提前預習生字，如果孩子是高年級的，可以給孩子查漏補缺，讓孩子的語文學習變輕松！
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