書畫鑒定是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)術(shù)活動,涉及多方面因素,筆墨技法、紙張、墨色、創(chuàng)作習(xí)慣、印章、印泥、裝裱、文史及美學(xué)等。近現(xiàn)代的書畫作品,由于時(shí)代較近,在考證上更加容易辨別。 首先談一下書畫鑒定的主要依據(jù),書畫鑒定雖然是一項(xiàng)復(fù)雜的科學(xué)工作,但把握其主要脈絡(luò)并非難事,掌握一定的方法是能夠淘汰一大部分偽品的,但書畫鑒定者還需要有廣博的文史知識、書法、繪畫、篆刻的創(chuàng)作方法識別和賞析能力,以及熟知書畫家創(chuàng)作習(xí)慣、各時(shí)期特征等。 書畫鑒定的主要方法是目鑒,特別是近現(xiàn)代的書畫鑒定,目前,還沒有一種靠科學(xué)儀器來進(jìn)行書畫鑒定,不同于玉器瓷器等,眼力不濟(jì)的情況下可用科學(xué)儀器,書畫的作偽,其手段最為復(fù)雜,書畫家筆墨水平,不同時(shí)期創(chuàng)作風(fēng)貌是無法通過儀器測出真?zhèn)危虼藭嫷蔫b定依據(jù)還是目鑒,目鑒是經(jīng)驗(yàn)的積累,知識升華的結(jié)晶,只有鑒定者掌握了大量的鑒定知識、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、文史、書法、繪畫等,對書畫家各時(shí)期風(fēng)格、水平、各流派有較高的認(rèn)識和歸納總結(jié)后,通過對比排除,吻合的才能基本辨別為真,有些作品還需另外文獻(xiàn)考證進(jìn)一步確定。 首先淺談一下近現(xiàn)代書畫鑒定常見的鑒定因素。 (1)筆墨水平、各時(shí)期風(fēng)格特征 書畫家筆墨水平,一直作為書畫鑒定的主要因素,筆法、墨、色最能反應(yīng)書畫家的個(gè)性與水平,但在書畫家來看,存在早中晚各時(shí)期風(fēng)格面貌,需綜合辨別。 同一個(gè)書畫家早中晚期都有不同,水平也不盡相同,以吳昌碩為例,中年時(shí)初學(xué)石鼓文篆書,線條贏弱,少力度,到了晚年所書石鼓文力能扛鼎,達(dá)到了頂峰。因此在鑒定此類作品,要看他落款的年份,是否與作者當(dāng)時(shí)的水平是否相符。 ![]() ![]() 任何一個(gè)書畫家隨著年歲的增長和藝術(shù)經(jīng)歷的豐富,其藝術(shù)水平都是由不成熟到成熟,由成熟到鼎盛而后由鼎盛到逐漸的衰退,無論是不成熟時(shí)期,還是衰敗時(shí)期,都不能因?yàn)樗囆g(shù)上的缺陷而判定其假,我們要注意的是書畫家在創(chuàng)作的時(shí)候,由于受到主客觀種種因素的影響出于應(yīng)酬或者是勉強(qiáng)應(yīng)付人的作品或者是在疾病中、病痛中完成的作品其藝術(shù)水平達(dá)不到平時(shí)精品力作的水平,我們不能因其藝術(shù)水平較差而斷定為假。書畫鑒定是需要綜合考量的,綜合分析來辨別。這往往也是書畫鑒定存爭議之處。 為什么書畫家筆墨水平作為主要鑒定因素,大凡公認(rèn)的書畫大家,水平都相當(dāng)高,很多造假者往往達(dá)不到,要么在筆法上,要么在墨色上,要么是造型上,要么落款和印章不符,一種或者多種,那么在鑒定中就可以通過筆墨水平鑒別真?zhèn)危b定者除了熟悉書畫家風(fēng)格還需要對中國書畫筆法墨法國畫六法論熟知,我一直覺得書畫鑒定從業(yè)人員應(yīng)該是傳統(tǒng)書畫家更好。有幾幅藏品,筆者和另一位既是書畫家又是鑒定專家的李延看假,其他好幾個(gè)老師都看真,其原因就是其他老師缺乏對國畫的認(rèn)知,甚至一些草書、篆字,一些專家老師不會辨識,就會造成誤判,給自己和藏友帶來損失。 ![]() ![]() ![]() 書畫鑒定,離不開書畫藝術(shù)造詣。 (2)墨色 近現(xiàn)代書畫家所使用的墨與色,除個(gè)別大師在創(chuàng)作中用特殊墨以外,大多數(shù)書畫家墨色并無特殊差異。 溥儒為清宮后裔,作畫顏料及墨常用清宮之物。于非闇畫工筆花鳥,常用一種乾隆御制墨,他所用的顏料也多為宮廷舊人手中購得。李可染畫山水用乾隆御制墨,黑里透紫,紫中閃亮,畫萬山紅遍類的畫作所用朱砂也為乾隆御制。 墨、色的鑒定還有另一層含義,近代作品墨色往往已吃進(jìn)紙里,不漂浮,而一些新仿的署名近代名家作品往往不入紙,從墨色上也能大致辨別。現(xiàn)代有一些造假高手能把新仿字畫的墨色造假成吃進(jìn)紙里的感覺,筆者曾有接觸過,在天津一帶。 (3)紙絹 近現(xiàn)代的書畫作品,近代特指清末至民國初,此時(shí)還存有大量清代書畫紙絹,在鑒定此類作品時(shí)不能以紙絹為主,鑒定此類作品要從鑒定原則中最關(guān)鍵因素---筆墨來辨別。另外一點(diǎn),后人用前人之物,前人不會用后時(shí)之物,比如清代人不可能用當(dāng)代絹,當(dāng)代人有可能用清代絹,書畫紙張類的鑒定是基于具有規(guī)矩的大家而言,如果遇到對于紙張不講究的書畫家,還是要回歸到最關(guān)鍵的鑒定因素上。 (4)印章、印泥 印章在鑒定中起輔助依據(jù),而非主要依據(jù),當(dāng)代一些鑒定家在鑒定作品時(shí)以印章不符即斷為偽,是非常不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹S≌碌霓q偽我有專門的闡述,此不詳述,簡略提一下,鑒別印章的辦法是核對,也就是把被認(rèn)為是真的一方或幾方印章作為范本,與受鑒別的印章,從它的印文、尺寸、篆法、刀法,以及筆畫的風(fēng)格、文字特點(diǎn)等各方面進(jìn)行對比,所有條件相符的就可能是真的,要是條件有所出入那么它就有可能是假的,這種鑒別的方式曾在古書畫的鑒別中廣泛的運(yùn)用。比如清末明國初期的龐萊臣就非常重視印章的鑒定,它主張根據(jù)畫以及印章等進(jìn)行比較的方式來區(qū)分真假。但有幾點(diǎn),在鑒定中要特別注意,有時(shí)候同樣是真跡印,但會因創(chuàng)作者蓋印時(shí)因用力的輕重、印章清潔程度、打印泥的多與少、蓋印時(shí)下面墊子的軟硬會有些輕微變化,同一方印,蓋在紙本上,絹本上綾本上都不一樣,書畫作品完成后或受損后在裝裱中,也會出現(xiàn)漲縮現(xiàn)象,引起印文變色變形,在鑒定中絕不能因此種情況否定作品。筆者研究過很多齊白石作品,其本身真跡上的印章大多與圖鑒上印章不符。 ![]() ![]() ![]() 類似還有不少,有些作品印章蓋倒了,筆者曾有一幅趙蘊(yùn)玉仕女圖大開門真跡,寄到某拍賣公司,只因印章模糊即被斷為偽作,實(shí)在缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。印章尺寸問題上,也是非常重要的,筆者在南方某拍賣會上見到一幅名家作品,仿得很不錯(cuò),預(yù)展上多人圍觀皆連連稱贊,但作品印章與原作者尺寸印章不符,偏小很多,是一幅偽作。當(dāng)代書畫,隨著造假技術(shù)越來越高,出現(xiàn)了鋅板和精雕章,但一些字畫中印章往往無金石味,這在鑒定中還是比較容易區(qū)別的。 書畫家的用印時(shí)間用印習(xí)慣對鑒定也有一定的輔助鑒定依據(jù),曾有一幅沙孟海款署名是五三年的書法作品,用上的印是八九十年代的印,印泥很老舊,這明顯不符常理。 印泥,近代書畫印泥往往無火氣感,色沉著,吃進(jìn)紙里,當(dāng)代新蓋印泥火氣重,漂浮。當(dāng)然,也有用老印泥作偽的情況,鑒別此類,一看紙張是否符合年代感,二看印泥質(zhì)量,三看書畫水平,四看印章是否基本符合加以辨別真?zhèn)巍?/p> (5)近現(xiàn)代書畫時(shí)代風(fēng)格 在時(shí)代風(fēng)格中,清末民初主要體現(xiàn)在對清初四僧、四王、惲壽平、冷枚、黃慎以及宮廷繪畫的繼承上和發(fā)展上,大多數(shù)書畫家主要致力于對古代傳統(tǒng)書畫的深挖和探索。突出的山水畫家有吳湖帆、張大千、溥儒、馮超然等,人物畫家徐燕孫、黃山壽、張大千等,花鳥畫家任伯年、齊白石、吳昌碩等。 解放后的作品,山水作品大多描繪祖國山川,也有描繪當(dāng)時(shí)生產(chǎn)勞動的作品出現(xiàn),如錢松巖、宋文治的山水中常有高架橋、高壓線、火車、棉花、電線桿等歷代山水作品中不可能出現(xiàn)場景,如圖 ![]() ![]() 還有的作品反映戰(zhàn)爭題材的作品,如李可染《長征》,黃胄《幫助公社建好食堂》 ![]() 都是時(shí)代感鮮明的作品。 80年代改革開放后,涌現(xiàn)出很多名人、官員、明星、半官方團(tuán)體、社會團(tuán)體等的書法、手札、隨筆等,大量的既無傳統(tǒng)書畫功底,又無文化內(nèi)涵的墨跡,商品畫、應(yīng)酬作品充斥市場,在鑒定時(shí)要特別主意辨別,此類如果統(tǒng)統(tǒng)以書畫筆墨水平來鑒定已行不通。當(dāng)代一些書家甚至大腕級書家往往一幅作品中有很多錯(cuò)字出現(xiàn),如蘇士澍、張海等,如果不了解恐怕又會斷為偽作了。 (6)識別作偽手段 近現(xiàn)代書畫鑒定原則與方法,還有一個(gè)重要因素,一個(gè)繞不開的話題,對于作偽手段的鑒定,書畫鑒定一定要會辨別作偽手段。大致可分為三類:一、摹、臨、仿、造;二、對真跡的改頭換面;三、代筆。其中摹臨仿造最為常見,也最復(fù)雜,大致包含絕對克隆、相對克隆、更名克隆、合制克隆、改造摹古、半摹半仿、臆造、半印刷、完全印刷、半印半繪、偷梁換柱、添款、拼接、出版物、題跋作偽、揭二層、綜合作偽等。由于篇幅所限,太過復(fù)雜,其作偽手段大致敘述如上。后面作為主要課題專門闡述。 |
|