【原】寒假名著閱讀、寫作（五）

在這個(gè)假期，我閱讀了《傅雷家書(shū)》，《傅雷家書(shū)》摘編了1954年至1966年傅雷及其夫人寫給兒子傅聰，傅敏的家信186封，是即平凡又典型的近代中國(guó)知識(shí)分子愛(ài)子的深刻寫照。

在一封封家信中，每一封都體現(xiàn)了濃濃的父愛(ài)，但在疼愛(ài)的同時(shí)，又不忘對(duì)其進(jìn)行音樂(lè)、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位教育。

在整本書(shū)中，最令我印象深刻的是第一封家信。傅聰應(yīng)波蘭政府邀請(qǐng)，參加國(guó)際鋼琴比賽并留學(xué)波蘭，全家人在月臺(tái)上依依不舍地送別，書(shū)中這樣寫到“園丁以血淚灌溉出來(lái)的花果，遲早得送到人間去讓別人享受，可是在離別的關(guān)頭，怎么免得了割舍不得的情緒呢？”

他們表現(xiàn)出來(lái)的不舍與惦念，特別讓人感同身受。我是一個(gè)比較依賴父母的孩子，所以每當(dāng)周末結(jié)束、周天進(jìn)校時(shí)，與父母隔著鐵門對(duì)望，眼眶中總是盈滿了淚水，一想到還有五天才能相見(jiàn)，眼淚更是像壞了的水龍頭里的水，止不住地向下流。雖然“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，但是離別是為了更好的相見(jiàn)，所以每一次離別后的相見(jiàn)更是可貴！

還有令我印象深刻的是傅雷與傅聰父子之間那種亦師亦友的關(guān)系。當(dāng)父子之間發(fā)生激烈的藝術(shù)爭(zhēng)論時(shí)，父親并沒(méi)有獨(dú)斷專行，這恰恰說(shuō)明了父子之間是平等的。

讀那一封封家信，如同我與作者在面對(duì)面的談心，在一次次的談心中，我體會(huì)到了父母對(duì)孩子的愛(ài)與呵護(hù)，我在努力感受著，用心銘記著——可憐天下父母心！

老師點(diǎn)評(píng)：小作者用心感悟名著，用自己最真實(shí)的感受表達(dá)對(duì)文本的理解。

父母之教子，為之計(jì)深遠(yuǎn)！

只有家長(zhǎng)努力讓孩子在溫暖、向上的環(huán)境中成長(zhǎng)，才會(huì)未來(lái)可期！