【原】公考面試不傳之秘（文后有真題解析鏈接）

關(guān)于公考面試，最行之有效的方法，其實(shí)不是套路，不是老師，也不是思維。

幾乎所有的高分考生，有意無意之間，都具備一個(gè)共性：

就是大量的知識(shí)儲(chǔ)備。

這個(gè)儲(chǔ)備，包括一些基礎(chǔ)知識(shí)，包括一些套路模版。

以前我曾聽說有個(gè)老師很厲害，上岸率特別高。

后來我問了下他的教學(xué)方法。

就是要求特別嚴(yán)格，讓學(xué)生把每道題目都要背下來，如果不按照要求背誦的，他就不教了。

雖然這種方法，看起來笨拙，但卻是最行之有效的。

所謂大道至簡(jiǎn)，背誦是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

不知道你們是否有感覺，你們答題的時(shí)候，真正依賴的，其實(shí)并不是所謂的思維，而是平時(shí)儲(chǔ)備的知識(shí)有多少。

當(dāng)你對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，某個(gè)題型特別熟悉的時(shí)候，答題也會(huì)顯得輕松，如果題目比較新穎，則會(huì)抓耳撓腮。

其實(shí)問題的本質(zhì)，還是在于儲(chǔ)備不足。

我有些學(xué)生，經(jīng)過學(xué)習(xí)之后，面試結(jié)束會(huì)跟我講，題目好簡(jiǎn)單，這些學(xué)生，也都是平時(shí)大量背誦的。

這就是為什么，同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)老師，成績(jī)卻不同的根本原因。

不是因?yàn)樘熨x，面試還沒到拼天賦的地步。

以前我曾經(jīng)帶過一個(gè)班級(jí)，大約十來名考生，其中有一位考生，開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，表現(xiàn)大概是數(shù)一數(shù)二的，但就是為人比較浮躁，讓他背誦我上課講過的題目，他總覺得是無用功，喜歡自己找些新的題目去練習(xí)，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，經(jīng)過大約二十來天的學(xué)習(xí)，其他同學(xué)都迎頭趕上，他的水平還停留在學(xué)習(xí)之初，甚至當(dāng)時(shí)有個(gè)明顯不如他的同學(xué)，最后面試考了90多分，這名同學(xué)的特征也是特別聽話，特別努力，背誦的題目特別多。

背誦的過程，最少有四大好處。

一是幫你積累答題話術(shù)，面試話術(shù)和正常講話是不同的，帶有一定的官方性質(zhì)，如果不通過大量背誦，來適應(yīng)這種語境，那么答題就會(huì)顯得磕磕巴巴。

二是幫你積累大量的知識(shí)，這種知識(shí)，既包括你以往未曾掌握的，也包括你雖知道但卻沒有內(nèi)化于心的。通過背誦，你才能讓這些內(nèi)容，短時(shí)間真正成為你自己的財(cái)富。

三是幫你熟練套路，套路的本質(zhì)是思維，而思維這東西，最速成的方法，就是背誦不同題型的真題，當(dāng)你真題會(huì)背的時(shí)候，套路自然也就熟記于心了。但更重要的是，面試的時(shí)候，你的大腦處于高度緊張狀態(tài)，許多平時(shí)熟練的題目，到了考場(chǎng)會(huì)卡殼，而背誦能讓你最大限度的回憶起平時(shí)掌握的內(nèi)容。

四是幫你錘煉表達(dá)能力，流暢的表達(dá)，對(duì)于面試的重要性不言而喻，許多同學(xué)羞于開口，這跟啞巴英語一個(gè)道理，腦子里有貨，卻無法輸出，解決這種問題的唯一方法就是多背。

當(dāng)然，背誦也要掌握三個(gè)要點(diǎn)：

一是邊讀邊背，帶著思考背，不強(qiáng)求一字不差，只要能基本上說出來，就可以了，在這個(gè)過程中，還會(huì)無意識(shí)提高自己的思考能力。

二是精選答案，背誦真題這種方法雖然非常好用，但前提是答案一定要好，否則就會(huì)事倍功半，因此，我們一定要挑選經(jīng)典題型，對(duì)答案千錘百煉，然后再背。

三是題目適量，面試的題目特別多，我們每類題型，背誦個(gè)兩三道即可，而且由于復(fù)習(xí)時(shí)間有限，總共背誦的題目，控制在三十道以內(nèi)，然后通過這些題目，觸類旁通，去解決其他題目，完成知識(shí)的遷移。

當(dāng)然，如果需要題目，我的公眾號(hào)上曾經(jīng)發(fā)過一百多道真題解析，都是帶答案的，答案也都是精心挑選過的，你們?nèi)绻_實(shí)找不到合適的題目，可以在這里找找，我把鏈接留在下面。

面試真題解析點(diǎn)此進(jìn)入

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