發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫(xiě)
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“關(guān)于《中學(xué)語(yǔ)文有效課堂教師教學(xué)語(yǔ)言研究》課題的申報(bào)與實(shí)施” 的更多相關(guān)文章
農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文課堂引領(lǐng)學(xué)生規(guī)范表達(dá)語(yǔ)言的策略研究》課題評(píng)審書(shū)(審批書(shū))開(kāi)題報(bào)告
中學(xué)語(yǔ)文微課題題目
創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境,提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的課題研究
★《語(yǔ)文高效課堂導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)與運(yùn)用的研究》課題中期總結(jié)報(bào)告
語(yǔ)文課堂教學(xué)中教師評(píng)價(jià)語(yǔ)言的有效性研究
語(yǔ)文閱讀教學(xué)中課程資源的開(kāi)發(fā)與利用的研究 成果匯編
論初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的課型創(chuàng)新
《中考作文升格途徑的探索》課題研究結(jié)題報(bào)告
[轉(zhuǎn)載]校本研修的策略、價(jià)值與問(wèn)題(陳一鳴)
中學(xué)一級(jí)教師工作總結(jié)
教你做課題系列155:中小學(xué)語(yǔ)文課題參考選題匯總
葳蕤小語(yǔ) 娉婷前行 ——柳北區(qū)李屏教學(xué)工作室成立啦!
三都鎮(zhèn)中學(xué)課題研究推進(jìn)會(huì),若蘭小學(xué)召開(kāi)一年級(jí)教育教學(xué)研討會(huì)
采百家花 釀自己蜜
“個(gè)性化閱讀對(duì)學(xué)生表達(dá)能力的影響”課題階段性總結(jié)報(bào)告
《小學(xué)語(yǔ)文體驗(yàn)式閱讀教學(xué)研究》課題實(shí)施方案
《提高課堂評(píng)價(jià)的實(shí)效性的策略研究》課題階段性總結(jié) 小學(xué)語(yǔ)文 寧夏教研工作平臺(tái)
【教研】未來(lái)課堂的主題應(yīng)該是創(chuàng)造性地教與學(xué)
《讀說(shuō)對(duì)中年級(jí)學(xué)生寫(xiě)作能力影響的研究》 結(jié)題報(bào)告
二外語(yǔ)文--瀏覽帖子及回復(fù)
對(duì)提高語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性評(píng)價(jià)的研究課題
老胡觀點(diǎn):課題研究——問(wèn)題≠原因分析
中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)3
中學(xué)語(yǔ)文課堂藝術(shù)研究之初探
推薦中學(xué)語(yǔ)文職前教師必讀課堂實(shí)錄清單
優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu) 構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的“小組互助合作”教學(xué)模式研究結(jié)題報(bào)告
初中高效課堂教學(xué)模式實(shí)施方案
構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式的研究
邁向本真的教育科研
語(yǔ)文教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)有效策略研究(1)