八年級(jí)上歷史學(xué)科講學(xué)稿 第12課 星星之火,可以燎原
【教學(xué)目標(biāo)】:
【教學(xué)重點(diǎn)】: 南昌起義和秋收起義 【教學(xué)難點(diǎn)】: 毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義部隊(duì)進(jìn)軍井岡山的原因(理由) 【教學(xué)重點(diǎn)】: 北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)軍 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 1、南昌起義
2、秋收起義和井岡山會(huì)師
3、井岡山會(huì)師
4、南昌起義、秋收起義的歷史意義是什么? 二、課堂展示 (一)合作探究: “動(dòng)腦筋”:南昌起義軍占領(lǐng)了南昌,為什么要撤出南下廣東?(遭到反動(dòng)軍隊(duì)包圍,不宜與敵人硬拼,計(jì)劃南下廣東,爭(zhēng)取外援,重建廣東革命根據(jù)地,然后北伐。) (二)拓展延伸: 小組議論并發(fā)言:秋收起義后,工農(nóng)革命軍為什么要去井岡山建立革命根據(jù)地? 三)系統(tǒng)總結(jié):(見(jiàn)課件) 三、知識(shí)反饋延伸 輕松入門(mén)—練基礎(chǔ) 一)、選擇題: 1.下列革命領(lǐng)導(dǎo)人中,參加了南昌起義的有( ) ①毛澤東 ②周恩來(lái) ③劉少奇 ④朱德 ⑤賀龍 A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.②④⑤ D.①②④⑤ 2.“軍叫工農(nóng)革命,旗號(hào)鐮刀斧頭。……秋收時(shí)節(jié)暮云愁,霹靂一聲暴動(dòng)。”(引自毛澤東1927年作的一首詞)這首詞贊頌的是( ) A.上海工人起義 B.南昌起義 C.湘贛邊界起義 D.廣州起義 3.中國(guó)共產(chǎn)黨在革命軍隊(duì)中確定絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)地位開(kāi)始于( ) A.南昌起義 B.三灣改編 C.八七會(huì)議 D.北伐戰(zhàn)爭(zhēng) 4.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的打響武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍的武裝起義是 A.湘南起義 B.廣州起義 C.湘贛邊秋收起義 D.南昌起義 (2003年湖北省咸寧市中考試題) 5.中國(guó)共產(chǎn)黨建立的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地是( ) A.中央革命根據(jù)地 B.廣東革命根據(jù)地 C.井岡山革命根據(jù)地 D.湖南革命根據(jù)地 6.南昌起義、秋收起義給中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命最重要的啟示是( ) A.必須進(jìn)行武裝斗爭(zhēng) B.必須與國(guó)民黨分裂 C.必須將工作重心轉(zhuǎn)移到農(nóng)村 D.必須奪取城市,建立自己的政權(quán) 7.1997年為紀(jì)念中國(guó)人民解放軍誕生70周年,江澤民為某紀(jì)念館題詞:“軍旗升起的地方”,請(qǐng)問(wèn),此紀(jì)念館是:( ) A.南昌起義紀(jì)念館 B.八七會(huì)議紀(jì) C.秋收起義紀(jì)念館 D.井岡山會(huì)師紀(jì)念館 二)、材料解析 材料1 井岡山位于湘贛邊界的羅霄山脈中段,山勢(shì)高大,主要山峰海拔都在千米以上。井岡山的自然資源十分豐富,森林覆蓋率高達(dá)64%,景區(qū)內(nèi)擁有各種植物3800多種。 材料2 (井岡山)反動(dòng)力量薄弱。這里還有較好的群眾基礎(chǔ)和黨的組織基礎(chǔ),并且留有一定數(shù)量的農(nóng)民自衛(wèi)軍。 材料3 “上山(井岡山)之后,毛澤東還提出:紅軍要嚴(yán)格執(zhí)行‘行動(dòng)聽(tīng)指揮, 不拿工人農(nóng)民一點(diǎn)東西,打土豪要?dú)w公’的三大紀(jì)律和‘上門(mén)板,捆稻草,說(shuō)話和氣,買(mǎi)賣(mài)公平,借東西要還,損壞東西要賠’的六項(xiàng)注意。” 回答下列問(wèn)題: (1)請(qǐng)你解答毛澤東當(dāng)初選擇井岡山作為根據(jù)地的原因。 (2)請(qǐng)你進(jìn)一步解答工農(nóng)革命軍能夠在井岡山站穩(wěn)腳跟的原因是什么? 四、課后反思 我的收獲—— 我的不足—— |
|
來(lái)自: 樓蘭密語(yǔ) > 《8,上歷史講學(xué)稿》