品讀：“最強爹爹”梁啟超

北書房2014 2016-08-13

展開全文

“最強爹爹”梁啟超

作者：姜璐璐李鷺蕓

　　梁啟超所有子女，無一例外都在抗戰(zhàn)中或新中國成立前夕回到祖國。報效祖國這句話，在梁家從來不是一句空話。

　　隨著梁思禮院士逝世，梁啟超的9個子女已無人在世。這9個子女中，有3個院士，其他的子女也都是各行各業(yè)的精英，是什么樣的教育造就了這個“一門三院士，滿庭皆才俊”的傳奇家庭呢？

滿庭皆才俊

　　梁家子女當(dāng)中最為人所熟知的，應(yīng)屬長子梁思成。他是我國著名的建筑學(xué)家，被英國學(xué)者李約瑟稱為“研究中國建筑歷史的宗師”。

　　除梁思成、梁思禮外，梁家還有另一位院士：梁啟超的次子梁思永，被公認(rèn)為中國近代考古學(xué)的開拓者之一。

　　除了3位院士，梁氏其他子女也都各自有所成就。長女梁思順擅詩詞，通古文，國學(xué)功底十分深湛。

　　三子梁思忠立志從軍報國，曾任國民黨十九路軍炮兵校官，參加過淞滬會戰(zhàn)。可惜他25歲時就因病早逝。

　　次女梁思莊是我國圖書館學(xué)領(lǐng)域首屈一指的專家，奠定了燕京大學(xué)圖書館和北京大學(xué)圖書館西文圖書編目的基礎(chǔ)。

　　梁啟超去世時，家中還有梁思達(dá)、梁思懿、梁思寧、梁思禮4個未成年的孩子。他們后來都成長為各自領(lǐng)域中的佼佼者。四子梁思達(dá)，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家；三女梁思懿是著名的社會活動家，長期從事對外友好聯(lián)絡(luò)工作；四女梁思寧在抗戰(zhàn)爆發(fā)后投奔新四軍參加抗日，上過前線。陳毅元帥曾說：“當(dāng)年我手下有兩個特殊的兵，一個是梁啟超的女兒，一個是章太炎的兒子。”還有剛剛?cè)ナ赖幕鸺龑＜?、老幺梁思禮……

　　這樣一個精英輩出的家庭，必定不是偶然。

每個人都是爸爸獨一無二的寶貝

　　即使以今天的眼光來看，梁啟超也是個另類的父親。

　　一般傳統(tǒng)的中國家庭，總是“嚴(yán)父慈母”，父愛如山卻無聲。梁啟超則不然，他常常熱情洋溢地向孩子們“表白”。在家書中，他曾如此寫道：“你們須知你爹爹是最富于情感的人，對于你們的愛情，十二分熱烈……”

　　在子女面前，這位“潮爹”可以十分“肉麻”。特別是對女兒們，他常把“寶貝”二字掛在嘴邊。在給次女梁思莊的信中，他就曾這樣寫：“小寶貝莊莊：我想你得很，所以我把這得意之作裱成這玲瓏小巧的精美手卷寄給你……小乖乖，你趕緊收好吧。”

　　在兒子們面前，雖然沒有這種親昵的稱呼，但父子間也常常逗趣。三子梁思忠在美留學(xué)，擔(dān)心父親身體，寫了6頁的長信來提醒他注意健康，他便故作嫌棄：“好啰嗦的孩子，比先生管學(xué)生還嚴(yán)，討厭討厭。”

　　這位在思想界和政壇叱咤風(fēng)云的大人物，甚至還會向兒女“撒嬌賣萌”。晚年病中苦痛，他在給長女梁思順的信中寫道：“我平常想你還自可，每到病發(fā)時便特別想得厲害，覺得若順兒在旁邊，我可以撒撒嬌，苦痛便減少許多。”

　　梁家共9個兒女，彼此間年齡差距很大，成長環(huán)境和性格也各不相同。梁啟超會有意識地確保每個孩子都能感受到父親的關(guān)愛，都覺得自己是父親心中特殊的一個。在家中，每個孩子都被他取了專屬愛稱，比如管大女兒思順叫“大寶貝”，三女兒思懿叫“司馬懿”，小女兒梁思寧叫“六六”，小兒子思禮則被他俏皮地稱為“老白鼻”（英文“老寶貝”的諧音）。先有愛，才談得上教育。

　　流亡日本期間，由于一時找不到合適的學(xué)校，他便親自教授女兒梁思順讀書，甚至批改作文至凌晨。經(jīng)濟(jì)狀況稍好之后，為了培養(yǎng)女兒對自然科學(xué)的興趣，他甚至在家里辟出一座實驗室。

　　到晚年時，由于忙于辦學(xué)辦報、各地演講，他自覺對思達(dá)、思懿、思寧的教育關(guān)注不夠，于是決定讓3個孩子休學(xué)一年，聘請家庭教師，專補國學(xué)、史學(xué)課，還要每日臨摹書法。根據(jù)孩子們的表現(xiàn)，梁啟超會給他們發(fā)獎品，通常都是他自己親筆寫的對聯(lián)、橫幅，內(nèi)容大多是為人處世的道理。比如梁思達(dá)曾得到過用隸書所寫的“居處恭、執(zhí)事敬、與人忠”的條幅。這些“座右銘”令孩子們終身受益。

　　梁啟超對子女的學(xué)業(yè)十分關(guān)注，根據(jù)每個人的性情、才能，對他們的學(xué)習(xí)方向都有細(xì)致的考慮。但他從不把自己的意愿強加給子女，總是傾聽孩子們的想法，給出自己的建議，讓他們自主選擇。本來，他很希望次女梁思莊學(xué)生物，但思莊嘗試之后，自覺興趣不大，他忙寫信道：“聽見你二哥說你不大喜歡學(xué)生物學(xué)，既已如此，為什么不早同我說。凡學(xué)問最好是因自己性之所近，往往事半功倍……不必泥定爹爹的話?！?/section>

　　對于一時的考試成績，梁啟超也并不在意。他曾憂心忡忡地叮囑梁思成，努力學(xué)習(xí)固然是好事，但不可“用力過猛”，若是“把將來一身健康的幸福削減去，這是何等不上算的事呀”。梁思莊剛到加拿大時讀高中，一次考試在班上只得了第16名，十分沮喪。梁啟超得知后，立刻寫信說：“莊莊：成績?nèi)绱?，我很滿足了……好乖乖不必著急，只需用相當(dāng)努力便好了?！焙髞恚?jīng)過努力，思莊的成績名列前茅，梁啟超欣喜之余，又鼓勵道：“能進(jìn)大學(xué)固甚好，即不能也不必著急，日子多著哩。”

　　“潮爹”梁啟超的這些做法，歸納起來是這樣的：父親要對孩子表達(dá)愛，要為孩子的成長付出心血；一個家庭要有民主、平等的氛圍；教育不能只看一時的成績，更要看長久的發(fā)展……

人生若無樂趣，要來何用

　　如果梁啟超生活在現(xiàn)在，絕不會去寫《我的兒子讀哈佛》之類的暢銷書——因為“讀名?！薄吧侔l(fā)財”之類，從來就不是他對子女教育的目標(biāo)。

　　梁啟超的子女中，讀過所謂世界名校的不在少數(shù)，但大多學(xué)的不是什么“熱門專業(yè)”。梁思成修建筑史，梁思永投身考古學(xué)，梁思莊學(xué)圖書館學(xué)，都不是能賺大錢的行業(yè)，甚至相當(dāng)艱苦、冷僻。但對于子女的選擇，梁啟超都鼎力支持。梁思成畢業(yè)時，他專門籌集5000美元，資助梁思成和林徽因到歐洲實地考察西洋美術(shù)、建筑。梁思永要學(xué)考古，他就親自聯(lián)系當(dāng)時著名的考古學(xué)家李濟(jì)，自掏腰包，讓梁思永有機(jī)會親身到田野考古一線。

　　事實上，梁啟超也并非不食人間煙火，也會擔(dān)心子女的前程。他本希望梁思成改學(xué)建筑工程，因為更容易找工作，但梁思成堅持要學(xué)建筑史，他便尊重兒子的決定。在國內(nèi)時局不穩(wěn)、政壇魚龍混雜的情況下，他本不希望梁思忠讀軍校，但在兒子下定決心后，他就盡一切力量幫他報考。因為他相信，興趣比什么都重要。他自稱信仰“趣味主義”，曾說：“凡人常?；钤谌の吨?，若哭喪著臉挨過幾十年，那生命便成為沙漠，要來何用？”

　　除了要在自己的學(xué)業(yè)、職業(yè)中找到樂趣，還要在生活中尋找樂趣。他總是告訴兒女，除了專門科學(xué)之外，還要選一兩樣“娛樂的學(xué)問”，因為“太單調(diào)的生活容易厭倦，厭倦即為苦惱，乃至墮落之根源”。在他這種觀念的影響下，梁氏子女有著廣泛的興趣愛好。梁思成除了繪畫功底極好，還會鋼琴、小提琴、小號等數(shù)種樂器；梁思永能大段背誦莎士比亞的詩；梁思莊能歌善舞；梁思達(dá)擅畫畫；梁思禮則酷愛古典音樂，在大學(xué)參加過古典式摔跤隊，游泳非常好，還喜愛下象棋。一家人只有一個共同點——這是梁啟超的嚴(yán)格要求——每個人都寫得一手好字。

　　在生活中，梁啟超是個天性樂觀風(fēng)趣的人，“凡著急愁悶無濟(jì)于事者，便值不得急它愁它”；“什么悲觀咧、厭世咧，這種字眼，我所用的詞典里頭可以說完全沒有”。他還曾向兒女“自夸”道：你們可曾見爹爹有一天以上的發(fā)愁，或是一天以上的生氣？

　　這些，或許是梁啟超留給子女們最寶貴的人生禮物。在此后漫長的歲月中，這份堅韌與樂觀，都支撐著他們的尊嚴(yán)。

　　在很多方面，梁家的教育是西式的，9個子女中7人都曾出國留學(xué)或工作。但骨子里，他們是傳統(tǒng)的。這種傳統(tǒng)來自祖輩，已浸入家族的血脈。

　　梁啟超一生主張變革，上過書、參過政、四處疾呼，屢屢以失敗告終，終不改其志。這份百折不回的愛國熱血，同樣流淌在他每一位子女身上。

　　梁啟超所有出國的子女，無一例外都在抗戰(zhàn)中或新中國成立前夕回到祖國。“報效祖國”這4個字，在梁家從來不是一句說來好聽的空話，即便為此顛沛流離或蒙受冤屈，他們都如父親當(dāng)年，絕未忘一“國”字。

　　這正是世人如此敬慕梁氏一家的原因：國士風(fēng)骨。

（摘自微口網(wǎng)）

編輯：高敏婧