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孩子寫作業的問題一直困擾不少家長：孩子寫作業總是磨蹭、每次都需要家長不斷督促，寫作業總是敷衍了事......提起孩子寫作業就頭疼。怎樣提高孩子寫作業的效率呢？我結合實際提出了10點建議，也許會對家長們有所幫助。 1放學回家先吃水果 孩子大腦運轉了一下午，他身體的葡萄糖消耗的差不多了，要及時補充。孩子休息15分鐘左右，大腦有了能量，然后就可以做作業了。 2結合作業量制定寫作業計劃 家長向孩子了解作業量的多少，問孩子準備如何安排寫作業。先寫什么學科，后寫什么學科，每科大致得花多少時間，用多長時間能把作業完成。這樣有助于培養孩子做事有計劃、有主見的能力。 一般情況下，孩子喜歡先寫自己感興趣的作業，把不喜歡的學科放在最后，這樣會導致弱勢學科更弱。所以家長要結合孩子及作業的實際特點，給孩子提出合理建議。 3寫作業前，要先復習當天所學的內容 有很多學生寫作業都是直奔主題，缺少復習的環節，認為復習耽誤時間。其實，磨刀不誤砍柴工，先復習再寫作業，會讓孩子對當天所學的知識掌握的更扎實，做起作業來更順利。如果不復習就寫作業，寫的過程中又有沒掌握的知識點，再去翻書，反而更費時費力，尤其是理科的作業。 有的孩子不會復習，家長可以指導孩子看教材，看例題，或是教輔上的點撥，慢慢的孩子就會復習了。 這種先復習再寫作業的習慣，只要堅持做下去，孩子會獲益匪淺。 4飯前寫作業，還是飯后寫作業？ 晚飯后寫作業，效率通常會降低。因為，吃到胃里的食物，需要消化，消化需要血液。這時身體大部分血液都流到胃部。這樣一來，大腦處于供血不足的狀態，學習效率必然不高。寫作業最好是在飯前進行。再說，先把作業寫完，再做其他的事心里才踏實。所以，提倡孩子作業在晚飯前進行。 但孩子如果作業多的時候，就要結合實際做調整了，可以讓孩子根據各科作業量的大小，確定一部分作業飯前寫，一部分作業飯后寫。 5做喜歡做的事前先完成作業 每個孩子都有他喜歡做的事，比如運動、游戲、看動畫片等。家長要告訴孩子，什么事也沒有寫作業重要，先寫完作業，再做其他的事，讓孩子養成先寫作業再玩耍的習慣。 6寫作業前先做好準備工作 寫作業前先讓孩子做好準備工作，比如準備學習用品，上廁所等，要和孩子事先有約定，不能一會兒起身上個廁所，一會兒到客廳喝水，那樣會養成孩子寫作業磨蹭的不良習慣。 6寫作業中途可以有休息時間 孩子長時間埋頭寫作業，大腦得不到休息， 必然會影響寫作業的質量，家長可以實現和孩子有協議，比如寫完一門學科后可以休息幾分鐘，或者寫了1個小時（小學生時間可以在半個小時）后稍作休息。 注意孩子休息時不要讓孩子看電視劇，或是玩手機，否則會讓孩子沉迷其中，過了休息的時間心收不回來，影響學習。最好是起身在家里簡單活動一下。 7不要隨便給孩子加作業 有的家長總怕孩子學習的時間不夠長，孩子寫完作業后，家長見時間還早，就喜歡給孩子增加作業，這樣孩子會很反感，久而久之會故意磨蹭，拖延完成作業的時間，而且會厭惡寫作業。 所以家長切不可隨意給孩子加作業，如果你覺得孩子有的知識掌握的不扎實，需要額外增加練習來強化，家長要實現和孩子商量，征求孩子的意見。孩子同意后家長才能增加作業。 8不要盯著孩子寫作業 有的家長喜歡盯著孩子寫作業，一旦發現有問題，或字寫錯、寫歪了，一邊幫孩子涂擦，一邊批評、埋怨、責怪孩子：“怎么搞的，又做錯了，總是改不掉。”“說過多少遍，就是記不住，氣死人的！” 其實，在這種緊張、焦慮的氛圍中，孩子的學習興趣和能量之門很難打開。這個時候，家長再怎么說教他是聽不進去的，也是改不過來的。 孩子寫作業時，家長注意輕手輕腳地做自己的事，不輕意打擾孩子，等他做完了再檢查。 9孩子作業完成得好，家長要給予贊美 孩子寫作業的過程中付出了很多勞動，只要孩子不敷衍，能逐項完成作業，就是一個合格的學生，家長要肯定孩子的付出和努力。 尤其是要善于發現孩子寫作業過程中的閃光點，比如認真書寫了，盡管作業多但能克服困難逐項完成了，數學的計算失誤比以前少了等等。這樣的表揚會讓孩子有成就感，對寫作業更有興趣和信心。 家長切記，不要光盯著孩子的不足和缺點進行批評指責，否則會打擊孩子寫作業的熱情，如果你認為孩子有的地方做的不好，可以在肯定成績的基礎上，在委婉的指出來，比如：今天的計算比以前失誤少了，這說明你很用心，如果再給字寫得再美觀一些，就更完美了。 10優化寫作業的環境 要給孩子提供寫作業的環境，比如固定的書房、書桌， 書桌上的物品要擺放整潔，孩子寫作業時，家里盡量不要發出太大聲響， 這些生活細節對孩子寫作業的心情也會有積極影響的。 |
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