高二數(shù)學(xué)3月15日周測(解析版)

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  重難點(diǎn)02五種導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用中的數(shù)學(xué)思想（核心考點(diǎn)講與練）能力拓展題型一：函數(shù)與方程思想一、單選題1．（2022·廣西柳州·三模（理））若曲線 在點(diǎn)處的切線方程為，則的最大值為（?）A．B．1C...

• 浙江省2014屆理科數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)試題選編15：函數(shù)的最值與導(dǎo)數(shù)（教師版）

  17．（浙江省寧波市2013屆高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)（理）試題）設(shè)函數(shù),其中(1)如果是函數(shù)的一個極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的值及的最大值;(2)求實(shí)數(shù)a的值,使得函數(shù)同時具備如下兩個性質(zhì):①對于任意實(shí)數(shù)恒成立;[來②...

• 專題講座一

  專題一利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)性質(zhì)。(3)最值討論：圖象連續(xù)的函數(shù)在閉區(qū)間上最值的討論是以函數(shù)在該區(qū)間上的極值和區(qū)間端點(diǎn)的函數(shù)值進(jìn)行比較為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的在極值和區(qū)間端點(diǎn)函數(shù)值中最大的為最大值最小的為最小...

• 函數(shù)同構(gòu)專題（二）教師版

  （Ⅱ）若，且函數(shù)的最小值為，求的最小值．33．（2021?讓胡路區(qū)校級三模）已知函數(shù)，．（Ⅰ）討論函數(shù)的單調(diào)性；（2）若函數(shù)在定義域上單調(diào)遞增，求實(shí)數(shù)的取值范圍．函數(shù)同構(gòu)專題（二）參考答案與試題...

• 高考數(shù)學(xué)壓軸題集錦——導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用

  高考數(shù)學(xué)壓軸題集錦——導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用

• 整理：導(dǎo)數(shù)不等式的證明

  【規(guī)律總結(jié)】這是極值點(diǎn)偏移問題，此類問題往往利用換元把轉(zhuǎn)化為的函數(shù)，常把的關(guān)系變形為齊次式，設(shè)等，構(gòu)造函數(shù)來解決，可稱之為構(gòu)造比較函數(shù)法.【答案速得】函數(shù)有兩個極值點(diǎn)實(shí)質(zhì)上就是其導(dǎo)數(shù)有兩個...

• 導(dǎo)數(shù)復(fù)習(xí)1

  試題分析：（1）由函數(shù)求單調(diào)區(qū)間，（注意函數(shù)的定義域）可運(yùn)用導(dǎo)數(shù)，先求導(dǎo)，再分別令求出解集為函數(shù)的增區(qū)間和減區(qū)間可得；若左側(cè)導(dǎo)數(shù)正右側(cè)導(dǎo)數(shù)負(fù)，則為極大值點(diǎn).求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、極值、最值是統(tǒng)...

• 2024年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)（新高考版） 第3章　必刷小題5　導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用

  所以函數(shù)f(x)在R上單調(diào)遞增，解析　由題意，對于A，函數(shù)y＝x＋，y′＝1－，可得函數(shù)y＝x＋在(－∞，－1)，(1，＋∞)上單調(diào)遞增，在(－1,0)，(0,1)上單調(diào)遞減，所以函數(shù)有兩個極值點(diǎn)x＝－1和x＝1；對于C...

• 數(shù)學(xué)高考真題 知識總結(jié) 方法總結(jié) 題型突破！（專題07　導(dǎo)數(shù)中的問題)

  題型一　曲線的切線方程。∴切點(diǎn)為(x1，)，切線斜率k＝，∴切線方程為y－＝(x－x1)，即y＝·x－＋，①，同理設(shè)l與g(x)＝ln x＋2的切點(diǎn)為(x2，y2)，∴y2＝ln x2＋2，g′(x)＝，∴g′(x2)＝，切點(diǎn)為(...