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孩子進入青春期后，和父母什么話都沒法說到一塊去，問他什么都不說，家長說多了，還反過來吼一句。 想約孩子一起下樓散步或周末逛公園，孩子一句“不去”讓人心塞。 放學回家總是先玩游戲，做作業總磨蹭，往往拖到很晚才完成。 有時愛慕虛榮，要跟同學攀比，稍有不順，就發脾氣。 ...... 各位家長，以上這些情況，您經歷過嗎？ 面對孩子青春期身心發展變化，家長若缺少科學的育兒知識，僅憑感覺或經驗教育孩子，很容易產生親子沖突。青春期作為孩子成長的一個特殊階段，有其特殊性，作為家長，該如何引導青春期的孩子？我們一起看看專家的觀點吧。 親子間接觸不足，溝通困難。由于工作忙，有的家長常在吃飯時或睡覺前，甚至等出現問題時，才對孩子進行教育。 親子間互動內容單一。受各方面影響，學習與成績是部分家長與孩子談論最多的內容，而且選擇的方式通常是嘮叨和說教。 “不打不罵不成才”的教育方式。有些父母認為教育就該采取訓導的方式。但這種方式不僅收不到積極效果，還會帶來一系列問題。 沖突不斷，會影響親子關系。極端的親子沖突與青少年的問題行為、犯罪行為等存在著明顯的因果關系。 作為家長，要理性、正確地看待親子沖突。 青春期親子沖突是親子關系需要調整的信號。當孩子和父母的觀點不一致時，父母其實應該高興，這是其開始成熟的象征。變化背后的原因，與孩子身心變化、激素水平變化、腦功能發展息息相關。在家庭相處中，親子間的低水平沖突，能讓孩子學會情緒調節、處理人際關系及提高解決問題的能力。 建立民主型家庭教養方式。不論孩子年齡大小，父母都應以對待獨立個體的態度對待孩子、尊重孩子。要相信孩子有處理問題及分析判斷的能力，如此孩子才有機會學習獨立自主，對自己的行為負責。 在家庭教育中注入情感因素。父母要善于表達內心的情感，對孩子施以理智的愛。當孩子做錯事時，家長可以嘗試深呼吸從1數到10，不急于表達，先穩住自己的情緒，以平靜的心態與孩子交談，鼓勵并讓孩子表達他的看法與意愿。 營造良好的家庭氛圍。父母應主動學習家教知識，營造和睦的家庭關系，使孩子在歡樂、關愛、民主的家庭氛圍中成長，理解孩子的心理需求和愿望。 避開溝通“雷區”。見到孩子一回家就躺在沙發上玩游戲，總是很晚才急匆匆完成家庭作業，部分家長可能有以下反應——
少講道理，促進表達。青春期的孩子已懂得很多道理，有時說話偏頗，只是在宣泄情緒。遇到這類情況，家長可以嘗試帶著不評判的態度溝通，效果會很不一樣，擁抱、沉默、寫信，都是不錯的辦法。 共同協商，達成共贏。當父母和孩子產生沖突時，作為父母，可以嘗試通過協商溝通的方式解決。因為孩子參與了決策過程，所以會更愿意執行。執行過程中有問題也不怕，可以繼續與孩子協商改進。 轉載丨最美教育人 編輯丨邱蝶 審核丨羊子軼 聲明：此文系轉載，僅作為分享用。如內容在版權上存在爭議，請與我們聯系。 |
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