![]() 華人星光(ID:hrxg2020)原創 作者:華人星光 轉載請聯系后臺授權 有這樣一個小故事: 某大學開學,保安接到新生投訴, 說食堂里有一個乞丐吃飯, 衣著破爛實在影響食欲, 令人嫌棄不已,能不能將其趕走。 保安連忙過去, 正巧看到那個乞丐居然在舔盤子! 這都多久沒吃飯了, 于是走近準備將其攆走, 哪知一看乞丐面容, 保安驚得跌坐在地上, 竟是學校最權威, 也最受學生歡迎的那位老師! 這個故事里的老師, 在現實中的原型人物, 叫做王曉琮, 是一位14歲就上北大的超級天才, 他帶隊, 為中國拿下了100多個世界一等獎, 美國一聽說是他要來了, 緊急研究如何保住二等獎。 而如此一位大名鼎鼎的“神人”, 教書40年沒評上職稱, 甚至窮困潦倒到“吃飯要舔盤子”, 究竟是為什么? ![]() 邋里邋遢、不修邊幅, 看起來就好像一個農民工的王曉琮, 身上多的是“蓋世神功”。 誰能想到, 他是黑龍江省唯一一位, 全國數學建模競賽評委? 誰能想到, 他14歲就考上了, 無數人夢寐以求的頂尖學府, 北大少年班。 你以為他擁有與眾不同的天賦? 不, 他從來不是人類佼佼的天才, 出身貧困家庭, 整個學習時期, 全憑的是勤奮苦讀,百煉成鋼, 所謂天才, 是“練”出來的絕世高手。 他執拗的學習, 18歲在浙江大學就讀數學系研究生, 畢業之后,“隱世人間”, 成為哈爾濱理工大學的, 數學基礎課教師。 平時上課,他是這樣的, 是這樣的, ![]() 是這樣的。 ![]() 衣服一年四季好像就三四套, 夏天一雙拖鞋行四方, 冬天一雙膠鞋走天下, 誰能想到, 如此衣著寒酸的老師, 哈工大的學生, 居然擠破了腦袋要聽他講的課? 老生大力給新生推薦王曉琮的課: “每一次的高等數學、 線性代數、概率論, 王老師都能精準口算”、 “論多復雜的多少重的積分, 他一律口算”。 他們對他的評價是這樣的: “他上課從不帶教材, 教學內容早已爛熟于心”、 “他能一眼看出誰的作業是抄誰的。” “王老師,神一樣的人物”、 “這個真的是大神”、“佩服得五體投地”。 盛贊的背后,是點滴汗水的匯就, 王曉琮從不敷衍每一堂課, 他不修邊幅, 只因將每一分時間都花在了教學上。 以百分之百的精力備課, 將最新的學術成果和課本知識相結合, 再用娓娓道來的語言, 把那些高深莫測的數學知識汪洋, 變化為淺顯易懂的涓涓河流, 學生聽他的課, 只怕是“人間哪得幾回聞”。 難怪,他的課是哈理工最火爆、 人數最多的課程, 他本人,是該校學生最喜歡的教師。 ![]() 他將一腔熱血澆灌于教學, 也將一身肝膽,盡數獻給了中國。 自2002年起,他帶著學生團隊, 參加美國大學生數學建模競賽。 這一競賽,是唯一的、 也是水準最高的國際性數學建模競賽, 也是世界范圍內, 最具影響力的數學建模競賽。 而王曉琮和中國隊有多牛? 只要他帶的學生參加數學建模大賽, 幾乎每次都是“國際一等獎”。 ![]() ![]() ![]() ![]() 怎么說呢,滿屏皆“中國”,美國大學生數學建模競賽,國際一等獎得主:胡敏文、趙陽、張國青、陳云等等,這些在國際賽場叱咤風云的優秀學子,都是王曉琮的得意門生。十幾年來,他帶著學生隊伍,為中國捧回了國際一等獎、二等獎,足足100多項。“虐了”對手無數次,競賽場上,中國隊頗有舍我其誰的氣勢。甚至有一回, 美國方面得知是王曉琮帶隊, 要來參加數學建模大賽, 竟然提前研究如何保住“二等獎”。 今天,算是見識到了, 何謂“不戰而屈人之兵”。 但你以為僅僅如此嗎? 王曉琮教的是數學專業, 可英語相當牛叉, 每次帶隊到美國競賽, 自己就是翻譯。 一次遇上了突發事件, 他沒能去成美國反而被安排到了法國, 可他完全不會法語, 來的倉促也沒個能翻譯的人, 王老師直接買了一本法語詞典, 極短時間內背了下來, 和法國人溝通交流全無障礙。 但令人感到奇怪的是, 這么牛叉的一位大神, 至今也沒能評上職稱。 能力不夠? 他教的學生免試到中科院、 北大清華深造, 后來不是教授就是副教授; 貢獻不夠? 他帶隊為中國捧回100多個國際一等獎。 原因竟是王老師嫌評職稱程序繁瑣, 浪費時間, 一次評選都不曾參加。 名和利又如何? 他幾十年來從未在乎過。 這也就罷了,學生居然看到了 , 他在食堂吃飯舔盤子, 怎么堂堂一個大學教師, 居然窮苦潦倒到如此地步嗎? 他的鞋破了很久都不換, 吃飯剩的菜油湯都不舍得倒掉, 加點熱水喝光。 出門坐最便宜的綠皮車, 吃最便宜的路邊攤。 要說作為大學教師, 他的工資足夠他豐衣足食, 在加上他還是國際競賽的評委, 又何必要苛待自己至此呢? 原來, 他將省下的錢全部捐給了貧困學生, 常年支助著幾個山區的孩子。 每當學生們看到王老師又在舔盤子, 全然沒有嗤笑,只有無限敬意。 ![]() 這許多年, 王曉琮一身“蓋世武功”, 成為了學生眼中的“掃地僧”。 他淡泊名利而又深藏不露, 一心追求學者風范, 面對人間浮華和學術浮躁, 他選擇了鄙視追逐。 很多媒體想采訪他, 他對校領導說: “要是記者來了,我就辭職。” 功利何干?名譽何干? 只這三尺講臺一世逍遙, 談笑間風清云淡! 本可花團簇擁錦繡榮華, 卻視如糞土隱入塵埃。 卻看這世上有些人, 幾首粗鄙不堪的詩作, 削尖了腦袋渴求世襲罔替, 恰如那句“小丑在廟堂,大師在流浪。” 王曉琮, 一身風骨,滿腹經綸的當代“掃地僧”, 在他身上凝練著, 當代知識分子在物欲橫流的時代, 還能不被滾滾紅塵碾碎的的氣節。 而這種氣節,正是默默堆砌起, 中華民族教育偉大復興的基石! 不欲浮華遮望眼, 精神已在最高層, 愿世上多一些, 王曉琮這樣的真正知識分子、 人民教師! END |
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