深圳市向浩名師工作室教學設計展：《壺口瀑布》教學設計（黃中英）

本文編排在統編教材八下第五單元，是游記單元的起始課。本單元的人文主題為“在旅游中'閱讀’和認識世界”,語文要素是“了解游記特點”“把握寫景角度和方法”“品味有表現力的語言”；同時參照本課“思考探究”，分析景物特征和理解作者感受，據此，設定以下四個教學目標：

1.閱讀課文，找出作者觀看瀑布的季節和觀察點，理清游蹤；

2.對比插圖，圈畫批注描寫瀑布的詞句，分析壺口瀑布的特點；

3.摘選積累、朗讀感受四字詞語，體味本文文質兼美的特點；

4.詩文對比，朗讀議論抒情句，結合相關資料，體會民族精神。

教學設計僅供學習交流，

請勿用于比賽或商業用途。

黃中英

深圳市龍華區外國語學校語文教師。曾多次被評為龍華區“優秀教師”“閃亮班主任”“教學先進個人”“骨干教師”等。

是龍華區“未來教育家工程”擷英班一期成員、“名師領雁”精英班一期成員。

曾獲廣東省青年教師課堂教學展示二等獎、深圳市中小學青年教師基本功大賽一等獎、龍華區中小學青年教師基本功大賽一等獎第一名、全國七省九地初中語文教師現場評課特等獎、全國第三屆中小學作文“創課”大賽特等獎、全國第十五屆語文教師“四項全能”比賽一等獎、龍華區班主任“鏘鏘三人行”大賽一等獎、班主任論文大賽一等獎等近六十項區級以上獎項。