制度匯編 | 中共察隅縣委黨校（行政學校）班主任、組織員制度

為確保我校教學、學員管理工作能夠有效開展，明確班主任、組織員工作職責，進一步規范工作管理，特制定如下工作制度：

一、人員配備

1.原則上每個班次配備一名班主任、一名組織員，共同負責班次的大小事宜，確保教學、學員管理工作順利開展。

2.班主任、組織員在開班前做好工作分工，如有特殊情況做好工作交接，確保全過程參與教學、學員管理工作。

3.我校教師應輪流擔任班主任、組織員，每位教師必須掌握本工作制度。

二、工作職責

4.負責培訓方案制定與方案審簽工作，班次的協調（包括辦班師資、選調學員協調等），學員的報到、日常考勤工作，信息撰寫（要求一個班次寫2-3篇信息），后勤保障（教師與學員）工作，并負責培訓過程中學員的請銷假。

5.負責組織開班式與入學教育。

6.負責學員考核工作，并給出考核意見。

7.負責協助教務處組織學員對教師的授課情況進行評價。

8.針對有晚自習的班次，要求晚自習授課時班主任、組織員跟班，做好學員管理與教學的后勤保障工作。

9.針對有外出學習的班次，負責現場教學點的對接工作與外出交通工具的協調事宜，確保學員的安全。

10.負責檢查教室的教學設備及任課老師的到課情況，發現問題及時匯報并做處理。

11.負責及時通知學員課程調整和教室變動情況。

12.負責結業典禮事宜，做好結業學員的結業鑒定、評選優秀學員等工作。

13.負責培訓班次資料、財務報賬資料收集和學員檔案整理。

三、課時認定

14.參照學員在學習過程中的相應天數予以課時認定，班主任、組織員無津貼補貼。

四、懲戒機制

15.如若接到我校教職工在擔任班主任、組織員期間不負責、工作態度不端正等類似舉報信息，經核實情況屬實的，干部職工年終考核不考慮優秀等次。