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緣起班級(jí)群老師組織的《針道》共讀，8月9日下午五點(diǎn)多收到信息，而我當(dāng)天中午剛抵達(dá)上海，去厚樸面試之后，帶冉同學(xué)二次游覽大上海。
8月10日早晨6點(diǎn)多，從京東下單新買(mǎi)一本《針道》，因?yàn)槲覜](méi)帶書(shū)，又不想落下打卡進(jìn)度。新書(shū)當(dāng)天下午收到，京東一如既往地快捷高效。 8月11日早上，利用出門(mén)游玩之前的一段時(shí)間，讀完了序言、導(dǎo)讀和前沿部分。
左老師這篇序言，至今讀了已不下七遍，每次都是邊讀邊感動(dòng)不已：
“每個(gè)人都是一顆星星，都有自己的光芒，可以照亮周?chē)男切牵械男切且矔?huì)互相照亮……我祝福每一個(gè)人，眼神清澈，心里有光，光而不耀，信而不期。而我，在這片天空下，深藏若虛，方寸湛然。我心里有你們，你們也找得到我。”
大家因針灸結(jié)緣，那么，針灸治病的原理到底是什么？左老師一句話概括：“針灸本身并不能治病，它只是一個(gè)刺激身體進(jìn)行自我療愈的手段。”
讀完這一段，我立即拿出0.35mm的針，開(kāi)始給自己解筋結(jié)。部位是右上臂心經(jīng)循線，靠近肘部原來(lái)有一個(gè)大結(jié)節(jié)，現(xiàn)在已被我扎碎了，只殘留一小塊，這幾天舟車(chē)勞頓早出晚歸，睡眠也嚴(yán)重不足，此處又開(kāi)始酸痛。
扎了5針，由于急著外出，只留針十五六分鐘，效果就是左老師前言里講的針灸特性之第三：見(jiàn)效快！游覽一天下來(lái)腿都累直了木了，腰臀部也隱隱約約地痛，胳膊卻完好無(wú)損！
結(jié)合自身實(shí)踐，再次總結(jié)針灸的特性：安全性、高確定性、見(jiàn)效快、易學(xué)。
8月12日晚11點(diǎn)，此刻額頭正帶著一根針在寫(xiě)讀書(shū)筆記，印堂透山根，這幾天頻繁在室外和空調(diào)房?jī)?nèi)轉(zhuǎn)換，冷熱切換太快，今晚終于感覺(jué)胸悶咳嗽了。一針下去，胸悶癥狀馬上消失，也沒(méi)有再咳嗽，就是這么立竿見(jiàn)影！
中午轉(zhuǎn)換酒店之前先讀完了第17-52頁(yè)。經(jīng)過(guò)四個(gè)月的實(shí)踐，這次第三遍精讀，感悟是不一樣的。
一、穿透迷魅：經(jīng)絡(luò)背后的真相，就是身體不同部位之間存在特異相關(guān)性。正是因?yàn)檫@些特異相關(guān)性，才會(huì)有“面口合谷收”等針灸歌訣。
左老師認(rèn)為中醫(yī)最大的經(jīng)典不是《黃帝內(nèi)經(jīng)》，而是生命本身。身體發(fā)生某些特異變化，一定會(huì)在體表的某個(gè)特定部位或多個(gè)部位呈現(xiàn)出來(lái)，給我們一些基本的提示，找到這些提示，并用針進(jìn)行刺激，它會(huì)產(chǎn)生一系列應(yīng)激反應(yīng)，從而啟動(dòng)身體的自我療愈。
針灸之所以能產(chǎn)生很好的療效，是因?yàn)槲覀兩羁汤斫饬松眢w的本能，并尊重它，按照它的本能來(lái)幫它。比如我上午讀這段文字的時(shí)候，右手本能地一直掐左手的三叉三穴，因?yàn)檫@個(gè)地方強(qiáng)烈求掐。后來(lái)我干脆拿出一根針扎了進(jìn)去，帶針讀書(shū)，一直到現(xiàn)在，晚上11點(diǎn)了，這個(gè)位置再也沒(méi)有不舒服的感覺(jué)。
二、走出迷魅：左老師的針灸探索歷程。大師之所以成為大師，并不只體現(xiàn)在技術(shù)層面，他首先是有深厚的理論功底和相當(dāng)全面的學(xué)科素養(yǎng)，左老師埋頭書(shū)海的那三年，是后來(lái)所有成就的奠基石。所以，作為剛剛?cè)腴T(mén)的我們，更應(yīng)該努力多讀一些書(shū)，多學(xué)一些相關(guān)知識(shí)，高山仰止 ，景行行止，雖不能至，心向往之。
三、祛魅化的極簡(jiǎn)針灸：調(diào)氣、調(diào)血、調(diào)經(jīng)筋。在氣脈、血脈、經(jīng)筋上去探索身體層面的治療依據(jù)，當(dāng)找到這個(gè)依據(jù)后，身體就會(huì)告訴你應(yīng)該怎么針灸，這就是通過(guò)理解身體的方式來(lái)學(xué)針灸。
應(yīng)象系統(tǒng)很好用，我此刻正在用著。左老師教給我們的口訣要牢記：有病必有象，有象必有應(yīng)，取應(yīng)必有驗(yàn)。
不過(guò)頭皮應(yīng)象我一直沒(méi)用過(guò)，感覺(jué)對(duì)應(yīng)起來(lái)不是那么清晰明確，期待有機(jī)會(huì)能?chē)L試一下，也期待能被點(diǎn)撥一二。
知行合一的針灸觀，要求心到、眼到，手到，方法不是最重要的，我們的認(rèn)知和觀察最重要。
特別向往左老師說(shuō)的兩個(gè)目標(biāo)：第一個(gè)，對(duì)已經(jīng)發(fā)生在患者身上的疾病和癥狀，能夠進(jìn)行合理的解釋；第二個(gè)，從身體提示的依據(jù)入手治療，未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，治療以后哪個(gè)能好，哪個(gè)先好，哪個(gè)后好，能夠有一個(gè)基本的預(yù)判。
當(dāng)然，左老師也說(shuō)了，前提是對(duì)身體足夠理解，底層邏輯足夠堅(jiān)實(shí)——這是我當(dāng)下最主要的目標(biāo)。
左老師還說(shuō)，解決一個(gè)問(wèn)題，最核心的關(guān)鍵在于你如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)你把問(wèn)題認(rèn)識(shí)清楚了，解決的方法也就呼之欲出了。
切記切記！
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