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以下為你推薦40篇必背的精美古文，涵蓋先秦至明清各個時期，風格多樣，兼具文學性與思想性： 1. 《論語》十二章 ○ 推薦理由：儒家經典，記錄孔子及其弟子的言行，集中體現了儒家的政治主張、倫理思想、道德觀念和教育原則，語句簡短卻蘊含深刻哲理，如“學而不思則罔，思而不學則殆”。 2. 《孟子·魚我所欲也》 ○ 推薦理由：論述了孟子的一個重要主張——義重于生。強調在面臨抉擇時應舍生取義，體現了孟子的道德準則和人格追求，“舍生取義”成為千古名句。 3. 《孟子·生于憂患，死于安樂》 ○ 推薦理由：闡明了困境能使人奮起，而安逸享樂會導致滅亡的道理，激勵人們在困境中磨礪自己，具有深刻的警世作用。 4. 《逍遙游》（節選） ○ 推薦理由：莊子的代表作，想象豐富，意境開闊，探討了絕對自由的境界，展現了莊子獨特的哲學思想和浪漫主義風格。 5. 《曹劌論戰》 ○ 推薦理由：出自《左傳》，通過曹劌與魯莊公的對話及指揮作戰的過程，揭示了戰爭取勝的因素，體現了曹劌的政治遠見和軍事才能。 6. 《鄒忌諷齊王納諫》 ○ 推薦理由：講述鄒忌以自身經歷勸說齊王廣納諫言，使齊國政治清明。文章以小見大，設喻巧妙，具有很強的說服力。 7. 《出師表》 ○ 推薦理由：諸葛亮出師伐魏臨行前寫給后主劉禪的奏章，言辭懇切，表達了對先帝的感激和對后主的期望，體現了他的耿耿忠心和興復漢室的決心。 8. 《陳情表》 ○ 推薦理由：西晉李密寫給晉武帝的奏章，陳述了自己與祖母相依為命的處境，請求暫緩赴任以盡孝，情感真摯，催人淚下。 9. 《過秦論》（上） ○ 推薦理由：賈誼的政論代表作，分析了秦朝興亡的原因，總結歷史教訓，為漢文帝改革政治提供借鑒，氣勢磅礴，論述深刻。 10. 《史記·廉頗藺相如列傳》（節選） ○ 推薦理由：生動刻畫了廉頗、藺相如等人物形象，展現了他們的性格特點和愛國精神，“完璧歸趙”“負荊請罪”等故事廣為流傳。 11. 《蘭亭集序》 ○ 推薦理由：王羲之的散文佳作，描繪了蘭亭集會的盛況，抒發了對人生短暫和宇宙無窮的感慨，文筆清新自然，情感真摯深沉。 12. 《桃花源記》 ○ 推薦理由：陶淵明的代表作之一，虛構了一個寧靜安樂的世外桃源，反映了作者對理想社會的追求和對現實的不滿。 13. 《歸去來兮辭·并序》 ○ 推薦理由：陶淵明辭官歸隱之際所作，表達了對田園生活的向往和對官場的厭惡，體現了他不與世俗同流合污的高尚品格。 14. 《五柳先生傳》 ○ 推薦理由：陶淵明自況之作，塑造了一個安貧樂道、不慕榮利的隱士形象，語言簡潔，風格平淡自然。 15. 《與朱元思書》 ○ 推薦理由：南朝梁文學家吳均的書信，生動描繪了富春江的奇山異水，表達了作者對自然美景的贊美和對功名利祿的鄙棄。 16. 《三峽》 ○ 推薦理由：北魏地理學家酈道元的散文，描寫了三峽的壯麗景色，抓住不同季節的特點，動靜結合，繪聲繪色。 17. 《諫太宗十思疏》 ○ 推薦理由：魏征勸諫唐太宗的奏章，提出“居安思危，戒奢以儉”的觀點，闡述了君主應如何治理國家，言辭懇切，邏輯嚴密。 18. 《滕王閣序》 ○ 推薦理由：王勃的駢文杰作，辭藻華麗，對仗工整，描繪了滕王閣的壯麗景色和宴會的盛況，抒發了作者的懷才不遇之情，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”為千古名句。 19. 《師說》 ○ 推薦理由：韓愈的議論文，批判了當時社會上“恥學于師”的不良風氣，闡述了從師學習的重要性和原則，具有重要的教育意義。 20. 《阿房宮賦》 ○ 推薦理由：杜牧的賦作，通過描寫阿房宮的興建及毀滅，總結了秦朝滅亡的歷史教訓，借古諷今，警示唐朝統治者。 21. 《陋室銘》 ○ 推薦理由：劉禹錫的小品文，以山水起興，引出“斯是陋室，惟吾德馨”的主旨，表達了作者安貧樂道的生活情趣和高潔傲岸的道德情操。 22. 《小石潭記》 ○ 推薦理由：柳宗元的山水游記，描繪了小石潭的清幽景色，含蓄地抒發了作者被貶后無法排遣的憂傷凄苦之情。 23. 《岳陽樓記》 ○ 推薦理由：范仲淹的散文名篇，超越了單純的山水描寫，將自然風光與政治抱負相結合，表達了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高思想。 24. 《醉翁亭記》 ○ 推薦理由：歐陽修被貶滁州時所作，描寫了滁州山水的秀麗和百姓游樂的場景，體現了作者與民同樂的情懷，語言優美，富有詩意。 25. 《秋聲賦》 ○ 推薦理由：歐陽修的賦作，以秋聲為線索，抒發了作者對人生易逝的感慨，運用多種修辭手法，生動形象地描繪了秋聲的特點。 26. 《前赤壁賦》 ○ 推薦理由：蘇軾被貶黃州時所作，通過主客問答的形式，探討了宇宙與人生的哲理，表現了作者豁達樂觀的人生態度。 27. 《后赤壁賦》 ○ 推薦理由：與《前赤壁賦》同為蘇軾赤壁題材的佳作，風格與前篇有所不同，更側重于寫景和抒情，營造出一種空靈、清幽的意境。 28. 《六國論》 ○ 推薦理由：蘇洵的政論文，分析了六國滅亡的原因，借古諷今，警告北宋統治者要以六國為鑒，勿蹈覆轍。 29. 《游褒禪山記》 ○ 推薦理由：王安石的游記散文，通過記游和說理相結合的方式，闡述了在學習和事業上要“盡吾志”的觀點，富有哲理。 30. 《愛蓮說》 ○ 推薦理由：周敦頤的散文，以蓮自喻，通過對蓮花的描寫和贊美，歌頌了君子“出淤泥而不染”的高尚品格。 31. 《送東陽馬生序》 ○ 推薦理由：明初宋濂送同鄉后生馬君則去太學學習時所作，作者以自己的親身經歷勸勉馬生勤奮學習，言辭懇切，富有感染力。 32. 《項脊軒志》 ○ 推薦理由：歸有光的抒情散文，通過對項脊軒前后變化的記述，表達了對親人的深切懷念和對人世變遷的感慨，情感真摯，細膩動人。 33. 《湖心亭看雪》 ○ 推薦理由：張岱的小品文，描繪了湖心亭的雪景，表現了作者遺世獨立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式。 34. 《祭妹文》 ○ 推薦理由：袁枚為悼念亡妹而作，以飽含深情的筆觸回憶了兄妹間的諸多往事，表達了對妹妹的深切哀思，感人至深。 35. 《賣炭翁》 ○ 推薦理由：白居易的敘事詩，通過描寫賣炭翁的悲慘遭遇，揭露了唐代“宮市”的罪惡，反映了當時社會的黑暗和人民的苦難。 36. 《木蘭詩》 ○ 推薦理由：北朝樂府民歌，講述了花木蘭替父從軍的故事，塑造了一個勇敢、勤勞、善良的巾幗英雄形象，具有濃厚的浪漫主義色彩。 37. 《孔雀東南飛·并序》 ○ 推薦理由：中國古代最長的敘事詩，講述了焦仲卿和劉蘭芝的愛情悲劇，反映了封建禮教對人性的壓抑和摧殘，具有深刻的社會意義。 38. 《短歌行》 ○ 推薦理由：曹操的四言詩，表達了作者求賢若渴的心情和統一天下的壯志豪情，情感深沉，意境開闊。 39. 《歸園田居·其一》 ○ 推薦理由：陶淵明的田園詩代表作，描繪了田園生活的質樸美好，表達了作者對自由、寧靜生活的向往和對官場的厭惡。 40. 《登高》 ○ 推薦理由：杜甫的七言律詩，被譽為“古今七言律第一”，通過描繪秋天的蕭瑟景象，抒發了詩人年老多病、壯志未酬的感慨。  打開今日頭條查看圖片詳情  打開今日頭條查看圖片詳情  打開今日頭條查看圖片詳情  打開今日頭條查看圖片詳情  打開今日頭條查看圖片詳情  打開今日頭條查看圖片詳情 |
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