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參加全國教育科學“十二五”規劃課題科研培訓會
11月4日至6日，全國教育科學 “十二五”規劃2011年度立項課題負責人國家級科研培訓會議在北京遠望樓賓館大會議廳召開，來自全國高等院校、研究所400名左右的課題負責人參加了會議。我校鮑宗武副校長主持的課題《新課程背景下集體備課運行機制的研究》被立項為教育部青年課題，我代表學校課題組參加了此次培訓。
會議由中央教育科學研究所研究員、全國教育科學規劃領導小組辦公室副主任劉貴華主持。教育部社會科學司副司長、中央教育科學研究所所長、博士生導師袁振國教授、中央教育科學研究所副所長田慧生教授、華南師范大學劉良華教授、清華大學教育研究院常務副院長史靜寰教授等我國教育界著名專家出席了會議。
培訓會上，袁振國司長作了《教育政策研究》的報告，讓與會代表各項教育政策有了更明晰的了解；劉貴華主任作了《課題研究質量與規范》的專題報告，其中特別強調了課題研究中需要管理的幾個環節，以及各環節的質量要求和規范。此外，陳文學教授、田慧生教授、劉良華教授、史靜寰教授分別作了“如何提高項目研究成果質量”、“當前我國教育研究的熱點、難點問題”、“教育研究方法的改進”、“國外教育科研新進展及啟示”等專題報告。北京師范大學王磊教授還作了具有示范性的《中小學生學科能力表現研究》（國家社科基金教育學重點課題）開題報告，北京師大教育學院裴娣娜教授、孟繁華研究員、臧鐵軍教研員、耿申教研員、高寶立研究員五位專家進行現場點評。
此次培訓是基于學習貫徹六中全會精神，提高教育科學研究水平的目的而舉辦。參會人員表示通過培訓開闊了眼界，增長了知識，明確了方向，受益匪淺，相信這將為提高我校《新課程背景下集體備課運行機制的研究》課題開題質量，明確研究方向，按時優質完成課題研究任務奠定基礎。
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