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標點符號大綱要求掌握十六個，包括七種點號（句號、問號、嘆號、頓號、逗號、分號、冒號）和九中標號（引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號）。其中，問號、頓號、分號、冒號、書名號、括號、引號是重點。 問號 【考點一】選擇問句問號的位置 一般的情況是：選項之間用逗號，問號用在最后一個選項之后。但如果是獨立并列的問句，之間應該用問號。 例如：1、是節(jié)省點錢坐火車呢，還是為爭取時間坐飛機？ 2、這是什么？新式武器試驗場，國防設施的偽裝，中國人修筑的馬奇諾防線，抑或又一條長城？ 高考真題： （05山東）姚明在整個NBA賽季中都會因為這樣那樣的原因成為關(guān)注的目標。這到底是什么原因呢？是他的體型？他的親切？還是他的什么？ （08湖北）小雨突發(fā)奇想地說：“今天陽光燦爛，我上你家看看好嗎？”博文打趣地說：“去我家？去我家干嘛，扶貧嗎？哈哈！” （10重慶）對于袁野小朋友來說，人工鳥巢本身就像巨大的問號在吸引著她：小鳥會住進去嗎？都有什么樣的鳥，有多少鳥會住進去，住起來舒服嗎？ 【考點二】句子里雖然有疑問詞或選擇問句形式，但全句不是疑問句，句末不能用問號。 例如：1、他不得不認真思考為什么會屢戰(zhàn)屢敗。 2、我還在猶豫是先回家呢，還是先去單位。 高考真題： （06山東）記者由此推想，在“五一”這個勞動者的神圣節(jié)日里，農(nóng)民工到底能夠有多少人享受到法律賦予他們的休息權(quán)？ （04全國）最近多名省部級高官因貪污受賄被判處死刑，人民群眾無不拍手稱快，但人們還在關(guān)注著檢察機關(guān)對那些行賄者將如何處置？ 頓號 【考點一】相鄰兩個數(shù)字之前的標點符號 1.相鄰兩個數(shù)字表示概數(shù)，中間也不要加頓號。示例：兩三個‖三五天‖二十七八歲‖六七點鐘。 2.相鄰兩個數(shù)字連用，有時不是表示概數(shù)，而是一種縮略形式，中間要加頓號。示例：高中一、二年級‖八、九兩個月‖退居二、三線‖17、18號樓 經(jīng)典模擬： （08壽光現(xiàn)代一中模擬）家鄉(xiāng)離得遠了久了，往往使人愁腸百結(jié)。比如唐代詩人劉皂《渡桑乾》詩里一二句“客舍并州數(shù)十霜，歸心日夜憶咸陽”，表達的就是這種感情 （08南京5月檢測）細看這婦女，不過三十二、三歲，頭發(fā)散亂，微長的面孔有些憔悴。 【考點二】要注意并列詞語的層次，頓號只能用于最小的單位。 例如：濟南新東方學校中學部的名師有英語項目的張一楠老師、韓玉老師，語文項目的高楊老師，數(shù)學項目的程福江老師、林慧老師等。 高考真題： （07湖北）全國人大常委會又頒布了禁毒決定,對制造、販賣、運輸、非法持有毒品、非法種植罌粟、大麻等毒品原植物、引誘、教唆他人吸食、注射毒品等,都作了嚴厲的處罰規(guī)定。 （10山東）藝術(shù)節(jié)期間，這個縣將舉辦形式多樣的文藝演出活動、科技下鄉(xiāng)活動、內(nèi)容獨特的文物、風情、美術(shù)、攝影展覽，以及大規(guī)模的經(jīng)貿(mào)活動。 【考點三】并列謂語間不能用頓號。 例如：1、他們跑著，跳著，說著，笑著。 2、該生尊敬師長，團結(jié)同學，學習刻苦，成績優(yōu)秀，被評為本學年班級“三好學生”。 高考真題： （04全國Ⅵ）她獨自一個人在林間小路上走著、想著、感動著，幾乎忘記了一切：已分不清天上淅淅瀝瀝飄灑著的是雨還是雪？也不知道自己臉上緩緩流淌著的是水還是淚？ 經(jīng)典模擬： （2008東營勝利一中模擬）張偉明在《談話題作文》中指出，話題作文使應試作文縮小了限制、擴大了民主、有利于學生發(fā)揮寫作能力，但也給套題、抄襲開了方便之門。 分號 【考點】單句內(nèi)并列詞語或分句較短的并列關(guān)系的復句不能用分號。 例如：謙虛使人進步，驕傲使人落后。 高考真題： （04全國）目前，我國18歲以下的“未成年人”約有3．7億。他們的思想道德和精神風貌如何?不僅關(guān)系到年輕一代自身能否健康成長；也關(guān)系到國家的前途和民族的命運。 經(jīng)典模擬： （07青島質(zhì)檢）當時，人們對空間和時間有兩種對立的看法：一是空間和時間是無限可分的；二而是空間和時間是由不可分的小段組成的。 冒號 【考點一】冒號可以表示提示下文，也可以表示總結(jié)上文。 示例：1、絕大多數(shù)人都這樣認為：昆蟲度過了嚴寒的冬季，到了春天，天氣轉(zhuǎn)暖，它就會蘇醒過來活動。 2、官兵一致、軍民一致、瓦解敵軍：這是軍隊政治工作的三大原則。 高考真題： （04江蘇）中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘，面對這片綠茵場，不知道是繼續(xù)吶喊助威呢，還是干脆掉頭而去？（劃線“，”應改為“：”） （04全國）中國跳水隊領(lǐng)隊在出征雅典世界杯賽前表示，“這次奧運會前的熱身賽預定完成三項任務，感受場館，觀察對手，摸清自身?！?/p> （04全國）一方面是旅游線路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、經(jīng)濟承受能力不同，這是我國開放歐洲旅游面臨的兩大難題。 （04江蘇）桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映，好一派萬紫千紅的燦爛春光。 【考點二】單句的句子成分間不能用冒號。 高考真題 (05 重慶)19歲的女大學生在《幸運52》節(jié)目中連續(xù)七次奪魁引起了媒體的好奇。有的請她講：“如何多才多藝”；有的追問她：“怎樣身兼數(shù)職”；還有的讓她講什么都行…… 【考點三】運用冒號時要注意其提示范圍，冒號提示的內(nèi)容的末尾用句號。 示例：高考英語聽力題有兩大規(guī)律：一是悲慘原則，二是破表理論?？梢哉f屢試不爽。 高考真題： （06山東）目前大學畢業(yè)生就業(yè)存在一種奇怪的現(xiàn)象：一方面很多學生畢業(yè)后找不到工作，一方面很多民營以及西部邊遠地區(qū)招不到需要的工作人員，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因之一在于大學畢業(yè)生沒有樹立正確的擇業(yè)觀。 書名號 【考點】用于標明書名、篇名、報刊名、文件名、戲曲名、歌曲名、圖畫名等的符號。 一、使用書名號要注意以下幾點： 1、書名號里還要用書名號時。 書名號里還要用書名號時，外用雙內(nèi)用單?！蹲x〈石鐘山記〉有感》 2、書名與該書中的篇名連用時。 書名與該書中的篇名連用時，先寫書名后寫篇名，中間用間隔號，然后加上書名號?！镀堊印駥W》《史記·項羽本紀》 3、寫文章時。 寫文章時，題目不需要加書名號。 4、和“序” 有關(guān)的書名號 和“序” 有關(guān)的書名號，如《<農(nóng)村調(diào)查>序言》，這樣的題目告訴我們，該文只是序，而非正文。 如果正文與序同時存在，則應該這樣寫，如： 《琵琶行（并序）》《孔雀東南飛（并序）》 這兩個書名號都是正確的，如果寫成《<琵琶行>（并序）》《<孔雀東南飛>（并序）》或者《琵琶行》（并序）、《孔雀東南飛》（并序），都是不正確的。 二、什么情況下不必用書名號 書名號用來標明書名、報名、期刊名、篇章名、劇目名、歌曲名和法規(guī)文件等名；而專欄名、專題名、叢書、單位等名稱不能用。例： 1、以《健康秩序、健康生活》為主題的中央電視臺2004年“3．15”電視宣傳活動將由央視經(jīng)濟頻道的11個欄目共同組織完成。（書名號分別改為引號） 2、對于《雅思（IELTS）考試》人們已耳熟能詳，如今一個全新的同樣來自英國的職業(yè)外語水平測試——《博思（BULATS）考試》，也已由國家人事部考試中心推出。（書名號分別改為引號） 3、《紅旗飄飄畫叢》出版前后（書名號分別改為引號） 4、在《人間指南雜志社》里有6位編輯。（“社”指單位，書名號應去掉） 5、近日，《重慶日報》、重慶電視臺和重慶電臺共同推出的“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”欄目——《不朽的紅巖》，在社會上引起強烈反響。（2005年重慶卷）（第二個書名號應改為引號） 6、上海文藝出版社最近推出了《當代文壇大家文庫》：《巴金七十年文選》、《冰心七十年文選》、《夏衍七十年文選》、《施蟄存七十年文選》、《柯靈七十年文選》，這些書都是留給子孫后代的精神財富。（2005年江西卷）（第一個書名號應改為引號） 7、《上海文學》新開《自由談》一欄，本期刊登王安憶、陳丹青關(guān)于當代影視劇的長篇對談《生活與故事，故事與影視》之一，廣征博引，分析精當。（"自由談"是專欄，因此，不應用書名號，而改為引號。） 8、出版社在2004年第一季度社科新書征訂單上提醒郵購者：務必在匯款單上寫清姓名及詳細地址，匯款單附言欄內(nèi)注明所購的書名、冊數(shù)。（"2004年第一季度社科新書征訂單"屬于出版社發(fā)的文件，應該加上書名號。） 9、今天，《美麗天使》雜志社3位編輯來我市采訪，請市府辦小周安排一下。（"xx雜志社"或"xx出版社"不用書名號。有了"社"字就指單位了，不是指雜志或報紙的名稱了，因此，書名號應去掉。） 高考真題： （05山東）以《團結(jié)、友誼、交融、發(fā)展》為主題的第48屆世界乒乓球錦標賽，今天在“上海東方明珠電視塔”廣場隆重開幕。（《》應改為“”，“上海東方明珠電視塔”引號應刪掉） （04全國Ⅳ）據(jù)了解，2008年奧運會缺少大量專業(yè)體育節(jié)目主持人，因此最近中央電視臺與維漢傳播公司聯(lián)手推出了《誰將解說北京奧運?——北京2008奧運主持人選拔計劃》。（《》應改為“”） （04全國Ⅲ）對于《雅思IELTS考試》人們已耳熟能詳，如今一個全新的同樣來自英國的職業(yè)外語水平測試——《博思BULATS考試》，也已由國家人事部考試中心推出。（兩個《》都應改為“”） （06江西）《教師口語》一書的《序言》說：“《教師口語》是為強化教師的口語表達能力而新增的專業(yè)課程?！保▌澗€部分的《》應改為“”） 括號 【考點】注釋句子里某個詞語的，括注緊貼在被注釋詞語之后；注釋整個句子的，括注放在句末標點之后。 例如：1、十八歲以上（含十八歲）的青年才能進入網(wǎng)吧。 2、20世紀末，能源危機、人口過剩、資源 (尤其是淡水資源) 破壞、環(huán)境惡化，以及接連不斷的災變，向人類敲起了警鐘。 3、大漠孤煙直，長河落日圓。（王維《使至塞上》） 高考真題： （05山東）據(jù)考證，古歷下亭址在今名士閣西側(cè)。（該處現(xiàn)有一石碑，正面題“古歷下亭址”五個大字，背面刻有杜甫《陪李北海宴歷下亭》詩） （08簡析）站在村中心小學那幾間破爛不堪的教室前（有兩間的墻都倒塌了一半），感覺這里像是剛被敵機轟炸過。（括注應在“教室”后） （09湖北）古語云：“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。（《管子·牧民》）”政治的清明和文化的復興必須具備一定的經(jīng)濟基礎。（括注應在”后） 引號 【考點一】在“某某說”的后面點號的用法。這要根據(jù)“某某說”的位置而定。 （一）如果“某某說”在引語前，它后面一般應該用冒號，而不應該用逗號。 例如：老師嚴厲地說：“從今天起晚自習要完成所有作業(yè)，寫不完不準回家！” （二）如果“某某說”在引語后，它后面要用句號。 例如：“從今天起晚自習要完成所有作業(yè)，寫不完不準回家！”老師嚴厲地說。 （三）如果“某某說”在引語中間，它前后的引語是一個人的話，它后面要用逗號。 例如：“從今天起晚自習要完成所有作業(yè)，”老師嚴厲地說，“寫不完不準回家！” （四）如果“某某說”后面不是直接引語，而是轉(zhuǎn)述“某某”話的大意，“某某說”的后面一般用逗號或不用標點符號。 例如：爸爸問我怎么回來得這么晚，我告訴爸爸，老師說晚自習要完成所有作業(yè)，寫不完不準回家。 高考真題： （08江西）“防治手足口病的關(guān)系民生的大事情，”省領(lǐng)導在慰問患者及其他人員時說：“必須堅持生命第一的理念，堅決打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)。”（劃線的冒號應改為逗號） 【考點二】引文末尾標點的位置。 （一）如果引者是把引語作為完整獨立的話來用，那么為了保持引語的完整獨立性，末尾的標點應該放在引號之內(nèi)。 例如：新東方人時刻銘記自己的校訓：“追求卓越,挑戰(zhàn)極限,從絕望中尋找希望,人生終將輝煌! ” （二）如果引者只是把引語作為自己的話的一個組成部分，那么末尾的標點必須放在引號外面。 例如：今年高考雖然一敗涂地，但是我“從絕望中尋找希望”，毅然進入新東方復讀。 高考真題： （04江蘇）“守株待兔”的“株”是什么呢?《說文解字》的解釋是“木根也”，段玉裁在注釋時則說得更明確：“今俗語云樁?！保ㄕ_） （08湖北）小王的手機響了兩下，是小丁發(fā)來的短信，邀他一起去逛江灘。他立即回復“現(xiàn)在沒空，明天下午再說。” （劃線句號應放在引號之外） （05山東）“留住濟南”圖片展深深吸引了觀眾。那小巷，那泉水，那綠草青苔，已經(jīng)成了難以尋覓的影子━━真可謂“夢憶深深深幾許，一街一巷總關(guān)情。” （劃線句號應放在引號之外） （09山東）郝明義認為“沒有越界不成閱讀，”提出閱讀者應走的四步，即：向前一步、往旁一步、隨便走幾步、在網(wǎng)絡與書籍之間跨步。（劃線逗號應放在引號之外） |
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