五大招讓孩子愛上開學！|智慧家教

經過了長達2個月的暑假生活，讓孩子立馬進入學習狀態是很難辦到的，對孩子也是一種壓力和不適。從放假模式切換到學習狀態需要一個過渡期，家長要給予一定的耐心和鼓勵，萬萬不可采取急剎車、嚴厲責罵、強迫、嘮叨施壓等簡答粗暴的辦法，觸碰“雷區”。

  一.檢查作業，做好收尾

假期接近尾聲，或許有些“熊孩子”還處在假期狀態，問題一籮筐：題目還沒寫完，該練的字還沒練完，讀書計劃還沒完成，社會實踐還沒做……是時候把這些“歷史遺留”問題解決了！趁著最后幾天，各個擊破，步步為營。家長應該對照暑假要求逐一檢查，及時跟進完成情況，做好監督，切忌縱容孩子敷衍了事甚至弄虛作假，更不可不管不問，放之任之。

家長可以和孩子一起把最后幾天要做的事按天計劃好，并寫在紙條上貼在孩子房間里，讓他每完成一項親自揭下，這會讓孩子頗有成就感。

二.調整作息，收心迎新

在開學前一個星期左右，要有意識引導孩子執行上學期間的作息制度。這樣一個緩沖期對長期放松閑散的他十分必要，缺少這個循序漸進的過程，開學之初孩子將無法盡快進入角色，精神難以集中。而孩子一天的學習、閱讀盡量安排在效率較高的上午，不要讓孩子過分于沉迷游戲。

對于“小起床困難戶”，家長可以讓孩子提前上床，早睡早起。起床時，可以先把房間窗戶打開，給孩子放一些輕快活潑的音樂，迎接新的一天。記住，對于賴床的孩子不要嚴厲呵斥，而要給他一些心理生理適應過程，否則會造成孩子的“起床氣”，影響一天的心情。當然，還可以給孩子買一個喜愛的小鬧鐘，幫助他養成每天自覺起床的好習慣。

三.查漏補缺，溫故知新

兩個月的放松狀態下，你家孩子的知識儲備還豐富嗎？從現在開始，引導孩子慢慢進入學習狀態，端正學習態度，給自己制定溫習、預習計劃，把學習中的薄弱點、重點、錯題再復習鞏固一下，以便開學后更快地接受新知識。字詞、詩歌要及時檢查背誦默寫情況。開學前，靜下心，多看書，能坐住，對孩子來說尤為重要。

四.自己動手，準備文具

許多孩子開學前的準備工作都是大人代勞，何不讓孩子自己“置辦”開學的用具，感受新學期的期待和期盼呢？

孩子自己動手，自己檢查學具，不僅有助于提高他們的動手操作能力，還能培養獨立自理的能力。包書皮、削鉛筆、整理書桌、收拾書包……通過自己的小手完成這些工作，對他來說是充滿成就感的事呢！此外，在購買文具時，家長要引導孩子挑選既簡單耐用又環保實用的文具，增強他們的環保實用的原則、意識，盡量不要買過于鮮艷花哨的文具，以免分散孩子的注意力。

五.一個儀式，結束假期

心理學家建議，以一個簡單的儀式告別假期。開學前，家長可以和孩子找一個時間，一起回憶美好的暑假時光，最好以書面形式簡單總結一下暑假，讀了哪些書，學了哪些知識，去了哪些地方，交了哪些朋友，有哪些遺憾……對于孩子的成長，家長要及時給予表揚和適當獎勵。有能力的話，家長還可以利用微信企業秀做一個暑期生活場景秀，以圖文并茂的方式，給暑假畫上一個精彩的句號。