【原】申論批改實例 | 學員作業精細化批改：2022江蘇申論B類第一題：請用一段話對這些做法產生的積極效應加以歸納概括。

近日，“培棟申論面試”微信公眾號推出了申論精細化批改服務，很多考生都想參加我們的申論精細化批改，但是卻又不知道我們的精細化批改服務是什么樣的，不少考生在微信公眾號后臺留言，希望我們能夠提供一份申論精細化示范批改以供參考。

今天，傾城老師在微信公眾號推出一篇已報班學員的作業批改，分享給大家，以供各位考生參考學習。

我們的批改主要從三個方面進行：

1、按照“四審一理一組織”的方法分析給定資料并給出參考作答；

2、學員作答批改：指出存在不足；

3、今后作答建議以及備考建議。

第一步

仔細審題

根據題目要求，那我們應該審四個方面：

1、審題型：本題是一道歸納概括題；

2、審范圍：給定資料1-3；

3、審關鍵信息：列舉了執法部門工作中的一些好的做法、請用一段話對這些做法產生的積極效應加以歸納概括，可見是要對這些好的做法產生的積極效應進行歸納概括；

4、審要求：緊扣給定資料，準確全面，條理清晰，語言流暢。篇幅不超過200字。

（1）緊扣給定資料：說明答案源自材料；

（2）準確全面：作答要點要全；

（3）條理清晰：要分條作答；

（4）語言流暢：文字要通順，不要表述不清；

（5）篇幅不超過200字：即作答字數為200字以內，寫4-5點即可。

第二步

理思路（分析材料）——尋找要點

這道題目要求是“對執法部門工作中的一些好的做法、請用一段話對這些做法產生的積極效應加以歸納概括”可見是對做法產生的積極效應加以歸納概括。

【要點1：舉辦綜合執法開放日活動，讓市民長知識，走進了解執法工作，“營造'群眾理解、社會支持’的城市管理工作環境”。】

【要點2：推行導師幫帶制，培育新生力量、讓年輕人在實踐中鍛煉成長。】

【要點3：實行駐隊律師，減少執法沖突，提升罰款執行到位率。】

【要點4：聘用“環保醫生”，診斷意見是環保部門查處環境違法行為的重要參考和企業精準整改的指導依據。】

【要點5：調查核實舉報線索，依法查處，廣泛宣傳規定，徹底打擊龍馬湖周邊餐飲行業餐飲行業虛假宣傳。】

【要點6：“城市飛鷹”無人機抓拍有效填補了監控抓拍的盲區，倒逼駕駛員自覺遵守交通法規。】

【要點7：運用無人機，打造“空中+地面”立體防控模式，節省警力，規避高風險接觸。】

第三步

形成答案

【培棟傾城老師參考作答】

1、舉辦綜合執法開放日：讓市民了解執法工作，營造群眾理解、社會支持的城市管理工作環境。

2、推行導師幫帶制：配備導師，以師傅帶徒弟方式鍛煉年輕人。

3、實施駐隊律師：減少執法沖突，提升罰款執行到位率。

4、聘請“環保醫生”：依法查處環境違法行為、為企業把脈指導其精準整改。

5、執法宣傳：宣傳禁捕規定，引導經營者守法經營。

6、執法神器應用：在疫情防控中應用，填補監控盲區，倒逼駕駛員遵守交規，節省警力，規避高風險接觸。（199字）

（注：因為便于給大家直觀展示答案，所以沒有寫成一段，實際考試中，應該寫成一段話。）

我們再來看看您這道題目的作答：整體上是答出了要點，但是存在以下的幾個問題：

一是沒有標明序號，眉毛胡子一把抓，閱卷老師去找您的要點很難找到；

二是沒有前置概括句；

三是內容不夠精煉。

1、作答形式較凌亂。沒有進行分條作答，寫的很亂，做答小題，尤其是歸納概括，一定要注意分條作答，而且也沒有提煉總括詞，邏輯層次要清晰，按照總括詞+具體表述的形式做答。

2、要點表述啰嗦。你整個做答過程中寫的都是句子，我們在寫的時候盡量寫詞組，規范表述，語言簡潔明了，你寫的很多詞語都是沒有必要寫入答案，這種修飾詞可以直接刪掉。

3、要點不夠全面。導師幫帶制、聘請環保醫生的要點都沒有寫到。

4、字跡潦草。書寫過于潦草，有待加強練習。

1、要根據題干要求篩選要點。精準審題是作答的關鍵，題干“問什么”，我們就“答什么”，就本題而言要抓住“請用一段話對這些做法產生的積極效應加以歸納概括”，可見是要對這些好的做法產生的積極效應進行歸納概括，很多考生容易寫成對概括相應的做法。

2、合并歸納，整合答案。我們從材料中找到要點后還要進行加工，去掉一些修飾性的詞語，對于一些主體詞，要堅持原詞優先的原則。

3、找點要全，不要遺漏。根據題目的要求和給定資料，要將題目中的答題要點一一找準，不要遺漏，對于拿不準的點，在字數允許的前提下，也要寫上去，遵循“寧可信其有，不可信其無”的答題原則，因為點要是遺漏了會扣分，但是如果點寫多了是不會扣分的。

4、字跡要加強訓練。對于該考生的字跡來看，相對書寫潦草，閱卷老師很難認出，在閱卷時間緊張的前提下，會影響得分，因此要注意練字。

1、歸納概括題必須要提煉主體句：在今后的復習過程中要多加強對主體句的提煉訓練，現在一般答這些歸納概括題只要沒有特殊說明的話，每一點都應該要有總體句，這樣可以讓閱卷老師一目了然。

2、加強對給定資料的專項訓練：多進行給定資料的分析訓練，掌握閱讀材料的閱讀技巧，比如：首尾句原則、關聯詞原則、觀點性原則、常見詞原則。針對性的對某一個材料進行分析提煉，按照：問題是什么，原因有哪些，對策有哪些來分析材料，因為通常讓我們歸納給定資料可以歸納問題，也可以歸納原因，還可以提出對策。

3、掌握歸納概括類題目的作答思路：我們在作答的一類題目就要掌握這類題目的基本答法。