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隨著高考和中考的落幕，許多學生站在人生的十字路口，面臨重要的選擇。在這樣一個時刻，朱光潛先生的《給青年的十二封信》是一本極具價值的讀物。 夏丏尊先生在序言中提到：“這十二封信啊，愿對于現在的青年，有些力量！”這句話雖然寫于1929年元旦，但信中的文字跨越近一個世紀，依然可以為青年提供指引和力量。 朱光潛在歐洲求學期間，撰寫了這十二封信，最初發表于《一般》雜志，內容涉及讀書、寫作、愛情、專業選擇、美學、個人修養、哲學等青年關注的話題。
1929年3月，上海開明書店首次出版了這本書，之后多次再版，一直受到讀者的喜愛。時至今日，不同出版社仍在不斷推出新版，證明其持久的影響力。 夏丏尊為此書作序是在白馬湖平屋完成的。書中還收錄了朱光潛在1924年創作的《無言之美》，同樣書于上虞白馬湖畔。 我首次了解到白馬湖，是通過朱自清的散文《白馬湖》和《春暉的一月》。夏丏尊先生也寫有《白馬湖之冬》，他們的文字中充滿了對這片美麗而有靈氣之地的懷念。
在白馬湖畔的春暉中學，曾聚集了一批大師級的人物，包括朱自清、豐子愷、夏丏尊、朱光潛等。他們在這里教書育人，享受自然之美，同時也沉浸在文藝創作之中。后來，人們將他們稱為白馬湖作家群，他們的作品風格即為現代散文中的白馬湖派。 正是在這里的熏陶下，朱光潛發表了他的白話文美學處女作《無言之美》。他回憶說：“大家朝夕相處，宛如一家人。”在朱自清、夏丏尊、豐子愷等人的鼓勵和影響下，朱光潛開始了他的創作生涯。 朱光潛認為，盡管人生充滿悲劇，但這正是人生價值所在。他在《無言之美》中寫道：“我們所居的世界是最完美的，就因為它是最不完美的。”他認為，如果一切都完美無缺，那么就沒有希望，也無需努力。正是因為世界的不完美，才賦予了我們無限的可能性和奮斗的動力。 在書中，就如何選學校和專業，朱光潛給出了建議。他認為：“我們求學最難得的是誠懇的良師與和愛的益友，所以選校應該以有無誠懇、和愛的空氣為準。”
在專業選擇上，朱光潛提倡以個人興趣和天賦為依據，而非僅僅迎合社會需求。他指出：“許多人升學選課都以社會需要為準。”但每個人的興趣和天賦都是獨特的，他鼓勵青年們根據自己的喜好來選擇專業，認為任何科目，只要和個人興趣資稟相近，都可以發揮聰明才力，為社會做出貢獻。 先生還提醒學生在大學初期廣泛涉獵，找到自己真正感興趣的領域：“學問這件東西，先要能博大而后能精深。”他建議學生在大學頭一二年中，在自己的精力和時間范圍內，盡力多選功課，追求多方面的發展。 他強調，生活是人生最重要的事情，學問和事業只能算是次要的。他倡議享受生活、領略生活、培養生機，認為人生第一樁事是生活。他警告我們，如果為了學問和事業而忘記了生活，那么這些成就就會失去其真正的意義和價值，我們不應該把自己看作社會的機械，一味迎合社會需要而不顧自己興趣。 朱光潛還分享了對讀書的獨到見解，他認為，書是讀不盡的，但并非所有書都值得一讀，需要謹慎選擇。他說：“你多讀一本沒有價值的書，便喪失可讀一本有價值的書的時間和精力。”
他進一步指出，對某些科目不感興趣，可能是因為課本內容不符合個人口味。他建議：“如果能自己在課外發現好書籍，你對于那種功課的興趣也許就因而濃厚起來了。”對此我深表贊同，上學時曾對歷史和地理感到頭疼，但后來通過旅行，聽大師的分享課，讀相關的書，發現了它們的魅力，并深深著迷。 在讀書方法上，先生提出了兩點建議：首先，值得讀的書至少要讀兩遍，第一遍快速閱讀以把握大意，第二遍慢讀并進行批評性思考；其次，讀書時要做筆記，記錄綱要、精彩之處和個人意見，這不僅能幫助記憶，還能更深入思考。他也強調，每個人的天資和習慣不同，找到適合自己的讀書方法是關鍵。 朱光潛也曾羨慕他人能寫出好文章，尤其是自己想說而說不出的話，被別人輕易說出來，心情是復雜的。不過，他依然鼓勵年輕人練習寫作，哪怕會遭到別人的嘲笑。
他認為，寫作也是一種藝術，既需要天資也需要刻苦訓練。古今很多一流作家都經過嚴格訓練，如福樓拜花費三個月時間打磨一句文章。朱光潛給出了練習的兩種方法，學文就如學畫，可臨摹也可寫生，臨摹可以幫助初學者領會筆法和意境，而寫生則更能鍛煉觀察和表達能力。因此，初學寫作應從描寫文和記敘文入手，積累經驗和技巧，這兩種文體寫好了，議論文才會水到渠成。每一位熱愛寫作，或者渴望動筆的朋友，可以作為參考。 附錄中，通過《悼夏孟剛》一文，朱光潛回憶了他與夏孟剛的交往，并表達了對這位品學兼優、思想深邃的青年選擇自殺的悲痛。正是在這篇文章中，朱光潛首次提出了“以出世的精神，做入世的事業”這一理念，并將其視為自己的人生追求。
后來，朱光潛還寫了一篇紀念弘一法師的文章，同樣以此為題，他曾受弘一法師寫的華嚴經的啟發，認識到佛終身說法，旨在救濟眾生，正是以出世精神做入世事業。弘一法師雖是看破紅塵，卻絕對不是悲觀厭世，他從文化思想這個根本上著眼，為民族精神文化樹立了豐碑。 在現代社會，我們常常面臨著各種壓力和挑戰，朱光潛的這一理念為我們提供思考，如何面對紛擾，依然保持超脫的心態。這種出世的精神，并不是逃避現實，而是在理解生命意義的基礎上，找到內心的平靜，以更積極、慈悲的態度面對世界。 朱光潛面對煩惱的態度，是值得我們參考的。“愁來愁去，人生還是那么樣一個人生，世界也還是那么樣一個世界”，所以他建議：“假如你把自己看得偉大，對于煩惱，當有’不屑’的看待；假如你把自己看得渺小，對于煩惱當有'不值得’的看待。”
他的生活態度是積極的，與其閑愁，不如通過活動驅散煩惱，如打網球、彈鋼琴、栽花木等，哪怕只是談笑、跑跳，只要是自己喜歡的，便是好的。 朱光潛還闡述了“習靜”的內涵，他認為習靜不必非要逃離塵世或學佛家靜坐參禪。靜與閑是不同的，許多閑人可能無法領略靜中的趣味，而能領略靜中趣味的人，也不一定非得閑適。他提倡在忙碌的生活中，偶爾放下一切，讓心靈悠然遐想，體會忙中靜趣。在忙碌中，短暫的放空，尋得內心的寧靜。 本文引用了許多朱光潛先生的原文，只因這些思想對我啟發頗深，渴望與您分享這些見解。愿我們共同從中獲得力量與啟迪。 |
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