話教育，譜華章（二）

國慶特別節目——話教育，譜華章

一．節目形式：嘉賓訪談，突出互動性。

二．嘉賓人數：每一章節三人

三．參與觀眾：學生15人左右

          領導5人左右

          家長3人左右

          教師7人左右

四．話題：素質教育

子話題：（一） 大愛無邊（素質教育）

           （二） 班級管理

           （三） 教師發展

           （四） 課程改革

           （五） 校園文化

新中國成立60年來，教育與祖國共命運，與時代共榮辱，取得了輝煌的成就。我們的特別節目將邀請一線的教育工作者以及學生、家長，從不同的角度，不同的側面，一同回顧教育發展的輝煌歷程。

今天我們的演播室請到了鄭州四中的校領導，部分教師、學生以及學生家長，歡迎你們。鄭州四中有著70多年的歷史，尤其是近幾年來，學校在素質教育，教學改革，以及教師專業發展方面取得了很大的成就，可以說鄭州四中的快速發展也是我們鄭州教育發展的一個縮影，今天的節目我們就一起來探討他們在教育改革和創新的歷程中所走過的點點滴滴。

我們先來認識一下坐在我身邊的幾位嘉賓。

（一）.（黃龍、家長、學生各一名）

教師節剛剛過去，我似乎能感受到幾位教師還沉浸在過節的興奮和喜悅當中。我們的記者到四中進行前期采訪的那一天正好是教師節，發現每個老師都收到了學生送來的祝福和感謝信，整個校園仿佛沉浸在濃濃的愛意之中，學生愛老師，老師愛學生，這種氛圍在四中非常普遍。

1.教學生向上向善，用愛心感化學生。老師不單純是一個長者，師者，師生關系是平等的主體。（黃老師）

2.學生談師生關系，學生眼中的老師，家長眼中的老師。（學生、家長）

3.在四中的教學樓、辦公樓甚至會議室里都能看到這樣一個標語，為了每一位學生的可持續發展，這個理念深入人心，老師們所做的一切都是為了學生。（黃老師）

4.洋溢著素質教育的濃濃氛圍，關注學生個性發展。

（二）.（董文方、李英順、學生）

剛才我們談到了素質教育這個話題，可以說，素質教育是我們目前所倡導的一種先進的教育理念，素質教育的目的就是要實現學生的全面發展和可持續發展，四中的素質教育不僅體現在尊重學生的個性發展，在學生自我管理方面四中的老師也有自己的妙招。下面有請李英順和董文方兩位老師以及學生

董老師是高三的一名班主任，在他的班里，他要求每位學生都堅持寫高三日記，高三日記有什么特別之處。

1.高三日記的形式及內容。（董老師、學生）

2.這樣做得到的效果。（董老師）

3.實現學生自治，人生最大的敵人是自己。（李老師）

4.學校形成敢于創新，積極探索的風氣。（李老師）

（三）.（青年教師兩名，校長）

建國60來年教育的發展最主要的一點就是體現在教育規模的不斷擴大上，也就是說越來越多的學生能夠進入學校享受優質的教育資源，學生多了，學校規模不斷擴大，大量青年教師走上講臺，如何讓青年教師迅速成長是很多學校的校長最為關心的話題之一，接下來我們來談論教師發展這個話題。有請鄭州四中的校長王中立以及青年教師        和

1. 青年教師談感受，如成立青年教師俱樂部，成立名師工作室等等。（青年教師）

2. 全校師資隊伍建設，老中青三代教師共同發展（校長）

3. 在教師發展中學校的整體思路和策略（校長）

（四）.(校長、教師兩名(其中女教師一名))

新中國成立60年，改革開放三十年來，教育也在不斷地改革，提起改革，這是一個當下非常熱門的話題，一所學校的發展更離不開課程改革。去年，我省所有的高中全面進入新課改，在今年的第一期校長論壇上，翟局長提出將2009年定為課改突破年，提起高中課改，四中的老師想必最有發言權，因為他們早在7年前就開始了大刀闊斧的課堂改革。下面有請四中的王捷老師。

1. 課改的背景，課改前后課堂的變化。（王老師）

2. 課改不是比葫蘆畫瓢，四中大膽引入誘思探究理論，并結合校情逐漸形成了有四中特色的探究式三環節教學模式。（李英順老師）

3.在新中國成立的六十年里，我們的國家的變化和所取得的成就有目共睹，這得益于改革和創新。而四中已經走過了70年的歷程，傳承和創新是它不斷發展的源泉。（校長）

謝謝我們的嘉賓，謝謝所有關心教育的人。今天我們在這里談論的或許是一段真實的故事，或許是一個難忘的瞬間，但都是對教育最珍貴的記憶?；仡櫯c總結是為了更好的出發，那就讓我們帶著對教育事業的熱愛和激情，向祖國六十年華誕獻上我們的深情祝福。