【原】第1072篇章 | 蘇笑俐：“哄”出孩子的自信《溧陽日報》發表

“哄”出孩子的自信

文/蘇笑俐

大多家庭在教育孩子時，我們總是會無形中為孩子的成長設定許多目標，希望為孩子鋪設一條光明的道路，讓他們在風雨中也能堅韌前行。有些家長會將鍛煉孩子的耐挫力放在首位，認為孩子穿上情緒盔甲后，長大就不會因為失敗而沮喪，遇到挫折會隨之精進自己，變得更強大。然而，我們又是否真正理解了孩子內心的需求與渴望？

成為母親后，我經常困惑于如何指引孩子正確對待輸贏。每當孩子在玩棋牌類游戲輸的時候，他都會大哭。我便耐心教導他：“輸贏乃常事。”但他卻執著地回應：“我要贏！”那一刻，我仿佛看到了兒時的自己，幼時的我為了活成父母喜愛的樣子，將大量的委屈、恐懼和害怕情緒藏起來了，無從釋放。

一天，我在播客中聽到一位知名教育家在解答家長提出的“孩子總是想贏”的困惑時，他說：“想贏的孩子是因為自卑。”

我一下子懵了，在意識到孩子想贏的情緒背后是自卑時，我才知道自己在慣性培養“堅強孩子”，我深知自己的教育方式需要調整。

教育家在音頻的那頭說：“讓孩子贏1000次！孩子本身就會生長出自尊。”于是，我嘗試著做出改變。在游戲中，我不再刻意追求勝利，而是學會了“哄”孩子——輸給他。當他興奮地宣布自己又贏了一局時，我會夸張地鼓掌歡呼，仿佛他取得了世界上最了不起的成就。漸漸地我發現他臉上的燦爛笑容越來越多了。

原來，孩子要的不是贏，要的是父母的“看見”和給予的愛。在“哄”式教育中，我學會了傾聽孩子的心聲，理解他們的需求。我不再強迫他們去接受那些冰冷的規則與道理，而是讓他們在愛與自由中生長。

兒童文學博士孫莉莉曾說過：一個在游戲和沖突中懂得規則真正含義的孩子，遠比一個迫于權威而去被動遵守規則的孩子更具有真正的規則意識。孩子在贏夠了之后，開始主動增加游戲的難度，甚至鼓勵我：“媽媽你要加油開動腦筋哦，不要老輸給我。”

在與孩子游戲的過程中，我找到了親子關系的竅門，就是把孩子當成自己最好的朋友，用愛與耐心去陪伴他們成長。當自己的朋友想贏的時候，我們會怎么做呢？當然是“哄”他！讓孩子在“哄”式教育中，明白父母是無條件愛他的。

讓我們用“哄”式教育，為孩子的心靈播撒自信的種子，讓他們像花朵一樣，自由生長為他們本來的樣子。