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      朱溫:想翻身?就跟著黃大哥干! | 循跡曉講

       循跡曉講 2025-08-23 發(fā)布于北京

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      前一陣,協(xié)和醫(yī)院董小姐的故事,引發(fā)了不小的公眾爭議。如果不是人民群眾喜聞樂見的捉小三環(huán)節(jié),這位董小姐大概率就是悶聲大發(fā)財了。

      這事兒折射出的問題非常多,比如就有人醫(yī)療體系怎么就變成了這樣?甚至也有人說階級固化已經(jīng)成為現(xiàn)實,諸如此類,也有人說董小姐的事兒反映了一個非常突出的問題,那就是“學(xué)閥壟斷上升通道。說起來歷史上軍閥,門閥大家都比較熟。相比于這兩個,學(xué)閥也曾經(jīng)在中國古代歷史上長期存在,由家族學(xué)問的傳承變成壟斷,再后來就發(fā)展出了世家大族。這段歷史的跨度長達幾百年。其中的緣由,過程和結(jié)局,也是值得深思的事情。

      說起學(xué)閥的歷史,還得從家學(xué)講起,早在先秦時期諸子百家爭鳴之時就有家學(xué)逐漸興盛的端倪,尤其是在儒學(xué)當中。為人師者著書立說,他們的弟子或者后代將其發(fā)揚光大,這也是非常自然的事情。比如孔子的兒子孔鯉在很大程度上繼承了孔子的學(xué)問,子承父業(yè),子承父學(xué),孔鯉也相當精通儒學(xué),當時的魯國國君魯哀公曾經(jīng)向他討教,而孔子之孫子思也對儒學(xué)有相當深厚的造詣,有說法是四書之一的《中庸》就是孔子的孫子子思所作。

      圖為孔鯉(前532年—前483年),字伯魚,孔子獨子
      圖為孔伋(前483年-前402年),字子思,魯國人,孔子的嫡孫、孔子之子孔鯉的兒子。春秋時期思想家,孔伋受教于孔子的高足曾子,孔子的思想學(xué)說再由曾參傳子思,子思的門人再傳孟子。后人把子思、孟子并稱為思孟學(xué)派,因而子思上承曾參,下啟孟子,在孔孟“道統(tǒng)”的傳承中有重要地位

      這樣的儒學(xué)在孔家傳承數(shù)百年,到了戰(zhàn)國末期就戛然而止了。秦統(tǒng)一天下之后,秦始皇焚書坑儒,統(tǒng)一思想,只能允許秦律的存在,如果有誰想要學(xué)秦律,就去找各級官吏去學(xué),這就是所謂“以吏為師”,除此之外天下任何的學(xué)問都不需要。

      圖為焚書坑儒的復(fù)原插畫

      雖然暴秦只存在了十幾年,但這十幾年已經(jīng)讓儒家的典籍和傳承遭到了極大的破壞。只是秦始皇不知道儒家對于維護帝王統(tǒng)治那是大有益處。后來的漢高祖劉邦還沒當皇帝的時候也沒太瞧得起儒生,甚至還往儒生的帽子里撒尿,后來他當了皇帝之后眼看曾經(jīng)的部下在朝堂上沒大沒小沒規(guī)矩,甚至拔劍亂砍,心中非常不爽,好在即使經(jīng)過秦朝蹂躪,還是能找到一些懂得制定規(guī)矩的儒生,于是,讓這些幸存的儒生把各種尊卑等級制度給制定的明明白白。

      有了這套禮儀制度,劉邦看著手下那幫人行禮作揖有條不紊,那自然是龍顏大悅,說自己如今才體會到當皇帝的好處。從此之后直到漢武帝,盡管漢朝在相當一段時間推崇的是黃老之學(xué),但朝廷也真的看到了儒學(xué)作為既有秩序維護者的力量,到漢武帝之后儒學(xué)更是備受推崇,這就是所謂的“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,并且你儒學(xué)學(xué)得好不好是直接和官位掛鉤。

      圖為董仲舒(前179年—前104年),西漢思想家、學(xué)者。著有《春秋繁露》《春秋決事比》,

      漢景帝時為博士,講授《公羊春秋》。先后任江都易王劉非國相十年。元朔四年(前125),任膠西王劉端國相。四年后辭官回鄉(xiāng),閉門著書

      當時朝廷設(shè)立了五經(jīng)博士,博士和弟子可以通過朝廷的考試來當官。這么一來通曉儒家經(jīng)典就成了做官的必要條件。既然有官做,能進編制,在皇權(quán)全面擴張的時代,儒學(xué)是真正迎來了春天,呈現(xiàn)出全面開花之勢。

      不過儒學(xué)就算趕上了如此春天,也有自己的問題需要解決。首先就是朝廷盡管提倡,但畢竟單靠官家很難在全國系統(tǒng)性地推廣儒學(xué),那就必須借助民間的力量,這也就必然會導(dǎo)致一些對儒學(xué)有造詣的家族對此壟斷,兩漢時代的家學(xué)由此產(chǎn)生。其次,經(jīng)過秦朝對儒學(xué)暴風(fēng)驟雨般的摧毀之后,留存下來的儒學(xué)經(jīng)典已經(jīng)是殘破不全。漢初朝廷沒辦法只能去尋找當時還在人世的儒者,讓他們把儒家經(jīng)典給背下來官府專門派人來謄抄,等于是朝廷搶救性整理的儒家經(jīng)典。在此之后無論朝廷還是民間,研究的儒家經(jīng)典都是這些。

      ◇ 漢代學(xué)者對古文經(jīng)學(xué)的研究發(fā)展,也逐漸衍生出訓(xùn)詁學(xué),產(chǎn)生了諸如《爾雅》《說文解字》等著作 圖為《說文解字》書影

      不過到了漢武帝那會兒情況就不一樣了。漢景帝之子魯恭王劉余為了擴建自己的宮室動了孔子的舊宅,結(jié)果在舊宅夾墻里發(fā)現(xiàn)了孔子后裔藏著的竹簡,包括了儒家基本全部的經(jīng)典著作。這些竹簡是用先秦古文寫成的,和當時通行的隸書小篆非常不同,當然里面的內(nèi)容也和漢初搶救性保存下來的很不一樣。由此,西漢中期以后的儒學(xué)就分成了古文經(jīng)學(xué)和今文經(jīng)學(xué)兩支。前者研究的主要對象是孔子舊宅中重現(xiàn)天日的文獻,后者則還是以西漢初年官方搶救下來的文獻作為研究對象。

      ◇ 圖為王莽畫像

      到了王莽篡漢之前,今文經(jīng)學(xué)已經(jīng)是社會上儒家的主流,畢竟學(xué)習(xí)門檻相對低些。但這今文經(jīng)學(xué)學(xué)派自己把路給走絕了。他們認為孔子和先秦儒者所有的話都是“微言大義”,有著深不可測的智慧在里面,所以學(xué)者針對儒家經(jīng)典也會寫洋洋灑灑的辨析。比如《尚書》里面有四個字“曰若稽古”,針對這四個字西漢學(xué)者寫的辨析就多達幾十萬字。如此微言大義的態(tài)度讓朝廷非常不滿意,儒家經(jīng)典你們怎么可以隨心所欲的解釋呢?再加上后來今文經(jīng)學(xué)借著解釋經(jīng)典搞起了讖緯這一套,用各種玄學(xué)來預(yù)測朝廷命運,這怎么能被朝廷容忍呢?而且孔子生前最痛恨的一些人就是所謂亂臣賊子,其著作里留下了不少對犯上作亂者的詛咒,照這意思,外戚王莽想要篡漢,難道也是該詛咒的亂臣賊子了?

      所以在西漢末期和新莽時期,御用學(xué)者劉歆大力鼓吹古文經(jīng)學(xué),和今文經(jīng)學(xué)比起來,古文經(jīng)學(xué)一個核心思想就是孔夫子“述而不作”,只是記錄了一些東西,至于想拿這些東西去批判社會,那是想都不要想。如此一來,不管皇帝是誰,這樣的儒學(xué)都能完美符合維護皇權(quán)的要求,所以新莽到東漢時期,古文經(jīng)學(xué)異軍突起,很快就成為儒學(xué)中的絕對主流。當然,古文經(jīng)學(xué)因為牽涉到先秦文字的辨識,所以學(xué)習(xí)門檻還是很高的,這也就讓儒學(xué)的學(xué)習(xí)傳播呈現(xiàn)更多的封閉性,也就必然會導(dǎo)致學(xué)閥的產(chǎn)生。

      ◇ 圖為馬融(79年-166年),字季長,扶風(fēng)茂陵(今陜西省興平市)人。東漢官員、經(jīng)學(xué)家,東漢名將馬援的從孫。馬融自少“美辭貌,有俊才”,早年隨儒士摯恂游學(xué),以數(shù)次拒絕朝廷辟命而名重關(guān)西。漢安帝時,馬融入仕大將軍鄧騭幕府,歷任校書郎、郡功曹、議郎、大將軍從事中郎及武都、南郡太守等職,馬融學(xué)識淵博,尤長于古文經(jīng)學(xué)。他綜合各家學(xué)說,遍注群經(jīng),使古文經(jīng)學(xué)開始達到成熟的境地,他設(shè)帳授徒,不拘儒者禮節(jié),門人常有千人之多,盧植、鄭玄等都是其門徒

      這樣的學(xué)閥也的的確確在東漢時期開始出現(xiàn)。前面說過,你懂不懂儒學(xué),你儒學(xué)造詣高不高,這都和編制做官有直接關(guān)系,而能不能在朝廷做官,也和自己的家族利益深度綁定,這就導(dǎo)致當時有的儒家學(xué)者看到招收的弟子并非出自本族,就會對弟子有非常強的防備心理,生怕一個不小心自己的絕學(xué)就給透露出去了。

      ◇ 圖為鄭玄(127年-200年),東漢末年儒家學(xué)者、經(jīng)學(xué)家。早年入太學(xué)攻讀,師從張恭祖等人學(xué)習(xí),最后跟隨馬融學(xué)習(xí)古文經(jīng)。黨錮之禍起,遭禁錮,杜門注疏,潛心著述。晚年守節(jié)不仕,卻遭逼迫從軍,最終病逝于元城,享年七十四歲

      《世說新語》當中有個故事,說東漢大儒馬融的學(xué)生鄭玄學(xué)問很高,馬融認為鄭玄將來遲早要超過自己,在他辭別歸鄉(xiāng)的途中就派出了殺手,鄭玄走在路上預(yù)感到危險來臨就把自己的木屐放在橋上,自己躲在橋下,造成自己投河而死的假象,這才逃過一劫。既然外姓弟子那么讓人不放心,那么學(xué)者們自然傾向在本族子弟中招收弟子,而這些學(xué)者和弟子又進一步通過壟斷儒家經(jīng)典的解釋權(quán)以及朝廷對儒學(xué)的重視,事實上壟斷了相當一部分官員任免的人事權(quán)力。

      ◇ 圖為電視劇《三國演義》中的袁紹形象

      由此,學(xué)閥完成了向門閥的轉(zhuǎn)變。比如漢末時期的河北袁紹經(jīng)常被提起來就是“四世三公”,他出自汝南袁家,他們家族世代只鉆研一部經(jīng)典《孟氏易》,漢平帝時袁良被朝廷征召,其孫袁安官至司空司徒,相當于現(xiàn)在的國務(wù)院總理,正國級干部。而其后的袁家族人也有多人位居朝廷高官,當時有人說他們家“五世三公”,所謂“四世三公”實在是太謙虛了。再比如弘農(nóng)楊氏,這個家族從兩漢之交就一門心思研究《尚書》,族人楊震人稱“關(guān)西孔子”,一路做官至東漢太尉,相當于今天的國防部長。后代中也有多人做到太尉的位子,人稱“四世太尉”。

      到東漢末年,由學(xué)閥演變而來的門閥的確實現(xiàn)了“詩書傳家”,但這所謂傳家當然不是靠著子弟們的真本事,而是有個好爸爸好爺爺在朝中造勢推薦做官。針對這樣門閥把持下官場的黑暗現(xiàn)象,當時就有許多生動的描述,所謂“舉秀才,不識書;舉孝廉,父別居。直如弦,死道邊,曲如鉤,反封侯”,這大概意思是被推舉的秀才不識字,被推舉的孝廉不贍養(yǎng)父母。正直的人下場悲慘,走歪門邪道的人卻享盡富貴。這么看來,門閥詩書傳家本質(zhì)上就是古代版的江西周公子,“茍利國家生死以,家族傳承吾輩責(zé)”。

      ◇ 圖為中古時期著名門閥士族

      自從漢末三國以降直到南北朝和隋唐,這種由學(xué)閥演變而來的世家大族成了各個政權(quán)統(tǒng)治必不可少的組成部分,比如歷史上著名的清河崔氏,瑯琊王氏,弘農(nóng)楊氏,范陽盧氏,等等等等。曹魏后來被西晉取代,很重要的一點就是西晉的司馬氏更能夠維護這些門閥的利益。從曹魏開始一種新的選官制度走上歷史舞臺,這就是九品中正制,所謂九品中正制,簡單來說就是朝廷在各州郡設(shè)立有名望的中正官,然后把天下士人分為九品,由中正官點評,朝廷根據(jù)中正官的評價,擇優(yōu)選官。

      ◇ 圖為九品中正選官大致流程

      這個制度創(chuàng)始的本意是讓中央朝廷擁有選拔官吏的人事權(quán),但問題是中央朝廷的高官都被世家大族把持住了,所以這其實還是世家大族內(nèi)部的選官游戲,發(fā)展到后來它反而成了世家大族維持自己地位的有力工具。九品中正制中被評為上品者一定是出自世家大族,“上品無寒門,下品無勢族”。不僅如此,世家大族為了防止寒門勢力滲透,制定了種種規(guī)矩,比如婚姻必須門當戶對,各大家族開始編寫譜牒,也就是現(xiàn)代家譜的前身,遇到一個自稱某某之后的人,必然要到譜牒中查找比對,久而久之這譜牒竟然也成了一門學(xué)問。

      ◇ 圖為后梁太祖朱溫(852年12月5日~ [110]912年7月18日),唐僖宗賜名全忠,稱帝后改名朱晃

      這時候的門閥已經(jīng)是一個自我運行良好的體系,不需要額外借助學(xué)問來維系。唐朝的時候的門閥如崔氏盧氏鄭氏等都已經(jīng)傳了幾百年,李唐皇室曾經(jīng)也想用各種手段去打擊他們,比如編寫《氏族志》,把隴西李氏排名一等,把博陵崔氏降為三等,就算如此舊有的門閥大族依舊根深蒂固,甚至李唐皇帝都自嘲地說,我們李家做天子兩百多年,都比不過這些門閥么。而這樣的門閥走向末路,則要到唐末五代時期了。黃巢和朱溫把這些世家大族直接物理消滅,當然隨之附帶的就是又把中華大地給狠狠禍禍了一頓。

      當年韋莊有句詩形容黃巢,名叫“天街踏盡公卿骨”,最近這句詩又忽然火了起來,無論是周公子還是董小姐的新聞,總會在評論區(qū)看到這句詩。作為情緒的抒發(fā),此詩出現(xiàn)在這里當然可以理解,但如果細想起來,天街踏盡公卿骨之后,難道不是戰(zhàn)亂不斷,人被投入字面意義上的血肉磨盤化為齏粉么?

      當然,不管怎么說,歷史的發(fā)展自其規(guī)律,晚唐五代的戰(zhàn)亂也不能全都歸咎于門閥士族。但是由家學(xué)而學(xué)閥,再到門閥,其造成的社會不公和階級固化,卻是影響深遠,弊大于利,無論對朝廷還是普通人都是如此。對普通人而言,做官之外別無出路,而門閥等于把這條路徹底堵死。而對于朝廷而言,這等于是坐視絕大多數(shù)人才流失,而皇帝也有成為門閥傀儡的風(fēng)險。

      ◇ 圖為朱元璋畫像

      如果不是考慮到這些世家大族最后的悲慘結(jié)局,可以說他們才是整個歷史上唯一的勝利者。所以這個歷史無論如何都是一場悲劇。造成如此悲劇的最根本原因,就是中國古代皇權(quán)社會利出一孔的結(jié)構(gòu),權(quán)力是一切的來源,這包括了財富地位乃至安全感,而沒有權(quán)力,甚至性命都是問題。

      在這樣的社會之下,學(xué)問的終極目的也不過是“學(xué)成文武藝,貨與帝王家”,即使在后門閥時代的科舉制下,這個道理依然適用。既然如此,那些沒獲得權(quán)力的怨聲載道,獲得權(quán)力的千方百計鞏固權(quán)力,就一點也不奇怪了。

      除了這個,關(guān)于儒家學(xué)說還得說幾句。不管古文經(jīng)學(xué)還是今文經(jīng)學(xué),孔夫子都強調(diào)禮法和秩序,在先秦時代儒家致力于恢復(fù)周公時代的秩序,而帝制時代的儒家要維護的秩序無疑就是皇帝的統(tǒng)治。這也是儒家家學(xué)能夠變成學(xué)閥和門閥的直接原因。如此社會結(jié)構(gòu)不改變,如果光靠把門閥物理消滅,看似解決了問題,但其實未必會更好。宋朝之后科舉制表面上看是能讓更多平民子弟去當官了,但官僚集團內(nèi)部師生傳承門生故吏關(guān)系,甚至黨同伐異你死我活等等等等,那是一點也沒少。換句話說,造成這一切的土壤并沒有消失,砍掉了一株花,下一個長出來的還會是這樣的。

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