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數(shù)學(xué)要讓學(xué)生知其所以然
白巖松：知其然是知識(shí)，知其所以然才是智慧
讀書無論資性高低,但能勤學(xué)好問,凡事思一個(gè)所以然,自有義理貫通之日的意思
胡希恕老先生講傷寒 194條 陽明病，不能食，攻其熱必噦。所以然者，胃中虛冷故也。以其人本虛，故攻其熱必噦。
知其然才知其所以然，這句話很多人其實(shí)都沒有搞明白
人活一輩子，就三句話，莫名其妙地生；無可奈何地活；不知所以然地死
知其然，知其所以然
知其然而不知其所以然
對(duì)于生命的所以然,眾人皆所知不多
關(guān)于時(shí)間1了解時(shí)間
寧夏：“斯”還是“是”？知其然，也要知其所以然
莫名其妙的所以然
數(shù)學(xué)老師掏心整理所有高中數(shù)學(xué)必修一二三四五全套知識(shí)點(diǎn)梳理大全
淹沒的思念*
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低年級(jí)計(jì)算能力的培養(yǎng).doc
孩子真正理解了“4+3=7”嗎？我是這樣教孩子加法的.....
一個(gè)好的數(shù)學(xué)老師
《模型思維》-從“無意識(shí)”到“有意識(shí)”
數(shù)學(xué)幾何這樣看，瞬間變簡單了!知其然，更要知其所以然!
學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)該做到“知其然知其所以然”
