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家庭教育中的“超限效應”
超限效應:說教切忌嘮嘮叨叨
家庭教育如何避免“超限效應”
千萬別再這樣對待孩子了會讓他們很受傷| 成長
這3個簡單易懂的心理學效應,每個父母都應該知道
教育孩子, 切忌嘮叨!
為什么說100遍孩子也不聽?終于找到原因
家庭教育的智慧:超限效應
夸獎和嘮叨多了,并非好事,小心娃掉入“超限效應”
說了100遍孩子也不聽?這都是“超限效應”惹的禍!
【家教方法】孩子喊不動怎么辦?看完你就明白了
自然懲罰法則:給孩子失敗的機會
轉發:第七章 隨時糾正孩子的錯誤——(33)(34)(35)(36)
兒童心理學效應
13年教學經驗的二孩媽媽,教你3招搞定寫作業的世紀難題
不做嘮叨的媽媽
請告訴孩子:“輸得起”比贏更重要
這個心理效應告訴父母,為什么孩子做作業時,越催越不做
孩子越大越不聽話,原來是“超限效應”的原因
家教有方--為什么孩子討厭家長的喋喋不休?
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兒童心理學:為什么父母說得越多孩子越不聽?超限效應了解一下
好父母要懂得孩子的心理
父母越嘮叨,孩子越不聽話?讓我來告訴你
我用3個心理學規律,改變了孩子拖沓、懶散、太內向的毛病
適得其反的嘮叨,父母你們還在做嗎?
總忍不住嘮叨孩子,是一種病,要治!
孩子越管成績越差?預防“超限效應”,家長應從3方面入手
孩子懶惰、拖拉、膽小內向,我用了3個心理學規律,徹底將其改變
同一個世界同一個媽,看了她才知道愛嘮叨是真煩……